【必備】五年級我的作文匯編五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的五年級我的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級我的作文 篇1
這是我非常喜愛的一幅畫。畫中那和藹可親的老者就像是我的“爸爸媽媽”，坐在椅子上纏毛線的姑娘跟我的大姐年齡相仿，跟媽媽學(xué)織東西的小姑娘，就像是我的二姐，窗臺上坐著給姐姐撐著線的小男孩兒，跟我的哥哥一樣頑皮可愛。草席上那揚(yáng)著頭、翹著小腳丫的黃毛丫頭不用說，自然是50多年前的我啦。還有幾只小白鴿在“爸爸”的身邊自由自在的飛來飛去，快樂的尋覓著食物。略顯凌亂的家正是一家人真實生活的寫照。整個畫面生活氣息濃郁，給人一種非常親切的感覺。
每當(dāng)我凝視這幅畫的時候，都會使我浮想聯(lián)翩。我會隨著畫面、穿越時空，去尋找我們當(dāng)年的影子。我很想抱一抱當(dāng)年那個活潑可愛的“我”，也很想去幫媽媽干點(diǎn)活，好讓媽媽不再那么操勞！我還想、還想。這幅畫就是當(dāng)年我們一家六口快樂生活的縮影。也是最值得我去追尋的那份記憶！只可惜當(dāng)所有的幸福和美好瞬間定格在那張畫面里的時候，小小的我卻沒有一絲的記憶�，F(xiàn)在回想起來這是多么幸福的一家呀！充滿了歡樂祥和與溫馨！！
從98年搬到新家，這幅畫就一直掛在我的臥室，每天我躺下睡覺和起床的時候，第一眼就能看到它，看到“兒時的我們”！而每次當(dāng)我看到這幅畫，我都會細(xì)細(xì)的品味、細(xì)細(xì)的咀嚼，思緒也會隨之飄向遠(yuǎn)方。
五年級我的作文 篇2
我喜歡高傲的白鵝，我喜歡機(jī)靈的小狗，我更喜歡潔白無瑕的小白兔。
我們家的“兔老爺”全身的毛雪白雪白的，沒有一點(diǎn)雜色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一團(tuán)棉花，摸起來毛茸茸的。它的頭圓圓的，頭上長著一對長長得耳朵，紅紅的眼睛亮閃閃的，像兩顆紅紅的寶石�！巴美蠣敗钡乃闹巴榷绦�，后腿長而有力，時常彎曲著，走起路來蹦蹦跳跳的。它的尾巴短短的，像一個小雪球一樣。
這位“兔老爺”吃東西可挑剔了，最喜歡吃青菜，每次我拿來青菜給它吃，“兔老爺” 就會先看一下這青菜新不新鮮，著，它的三瓣嘴一動一動的，最后在青菜吞進(jìn)它的肚子里，再是吃一口青菜，放進(jìn)嘴巴里嚼一下，再慢慢地品嘗。反反復(fù)復(fù)一次又一次的，一片片青菜葉，終于所剩無幾了。
“兔老爺”高興時像是名藝術(shù)家，有時候我看電視的時候，“兔老爺”的那雙紅眼睛也會盯著看，電視里放的是活潑的音樂，這位“兔老爺”就會在一旁蹦來蹦去的，好像是名舞蹈家在跳舞�！巴美蠣敗币遣桓吲d了，它就會縮在自己的小窩里，一聲不吭，無論你怎么哄它，給它再多好吃的來引誘它，它還是不理你。
這位“兔老爺”可真有趣，它會給我?guī)頍o窮無盡的快樂。
五年級我的作文 篇3
在我的生活中有許許多多的人，形形色色的面孔，有和藹可親的，有慈祥的等等。
她是一位嚴(yán)厲的人，又似一位慈母。作為老師，每見到不聽話的人，她就皺起“川”子眉，嚴(yán)肅地對待他，我們十分害怕她。每見到乖巧的孩子，她就會喜笑顏開的與同學(xué)交流，這時的她已變成了慈母。
她是一位以身作則的人。她教育孩子們時，首先要教育自己，發(fā)現(xiàn)問題時，先從自己的`工作中找問題。校園里的任何活動，她都遙遙領(lǐng)先，把別人甩在最后。她總是把時間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，正應(yīng)了魯迅的名言：“時間都是擠出來的”。
她是一位仔細(xì)認(rèn)真的人。書寫必須是工整的，答句要完美，要求極高。如果不按照這樣做，她會讓你反反復(fù)復(fù)的做，直到做好為止。她常說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！薄安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？”
她是一位知識淵博的人。她博覽群書，經(jīng)常去書店借書。有一年我去她家做客，發(fā)現(xiàn)她家簡直就是“書店”。
她就是我十分敬佩而敬重的班主任老師——楊老師。
楊老師感謝您！是您讓我知道什么叫“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
五年級我的作文 篇4
記得在我小的時候，我經(jīng)常喜歡扭動身子，亂蹦亂跳，像個男孩子一樣，在什么地方都坐立不安。媽媽見我這樣，于是對我說，你這么好動，不如我給你買一雙溜冰鞋，讓你學(xué)輪滑吧！當(dāng)時我聽了還蠻不在乎的，以為媽媽是給我開玩笑的。誰知道，她還真的在我六歲生日的時候，買了一雙溜冰鞋，當(dāng)作生日禮物。
于是，我就開始學(xué)輪滑了。剛開始，我不懂得技巧，不知道怎樣去駕馭這雙看似簡單，實際操作起來困難的鞋。一個人多次反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，多少次跌倒，多少次失敗，總是不能成功，我想過要放棄，可我還是堅強(qiáng)的站了起來。我還記得我第一次穿上那雙鞋的時候，我欣喜萬分，于是就迫不及待地邁出了第一步。〝啪〞的一聲，我摔倒在地。當(dāng)時那個慘樣子，正好被媽媽看見。我又不想讓媽媽失望，隨后，我堅強(qiáng)的站了起來，繼續(xù)滑。媽媽在一旁看見了，看在眼里卻疼在心里，但還是會鼓勵我說：“孩子，做一件事，不能半途而廢，要學(xué)會堅持。”
有一次，媽媽在一個小區(qū)廣場跳廣場舞時，她看見一位小朋友正在玩輪滑，玩得十分熟練，技巧也掌握得很好。于是，媽媽走上前去跟那位小朋友說：“你可不可以教我女兒學(xué)輪滑呀。〞他非常爽快地答應(yīng)了。
就這樣，不管是雙休日，還是每天放學(xué)回家，做完作業(yè)后，他都會在小區(qū)廣場教我學(xué)輪滑。他把所知要領(lǐng)、技巧都教交給了我，教我怎樣去駕馭這雙鞋，我也就慢慢地學(xué)會了輪滑。
隨著時間的流逝，我的輪滑技能也在不斷提升。媽媽看到了欣喜若歡，也非常放心了。我想我就這樣愛上了這項運(yùn)動吧！從那以后，不管在什么時間，只要我不耽誤學(xué)習(xí)，都要到小區(qū)廣場去玩上一會兒。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。這項看似簡單而練起來又十分艱難的運(yùn)動，一直伴隨著我的成長。我喜歡的運(yùn)動啊――輪滑！
五年級我的作文 篇5
我是一個書迷，喜歡看小說、漫畫……反正有趣的書都行。記得我是從二年級開始踏上書迷這條路的，從那時起發(fā)生了許多跟書有關(guān)的事。
我最喜歡的小說是唐家三少寫的《斗羅大陸》系列，剛開始時我根本不知到這本書。直到我的同學(xué)看了，我很好奇也跟著看了。一看就再也無法停下來了，總感覺這本書有魔力讓我無法自拔。
自從看了那本書后，我就瘋狂的找同學(xué)借書，從第一部到現(xiàn)在的第二部我全看完了。這本《斗羅大陸》第一部講的是一個叫“唐三”的人從修仙大陸穿越到斗羅大陸，遇上小舞和別的同伴。同生共死，一起經(jīng)歷冒險和重重難關(guān)，不怕危險，舍身取義終于成神飛天。
《斗羅大陸》第二部講的是一個出生于富家卻沒有富家待遇的人叫戴雨浩。他因為母親的關(guān)系遭受欺凌。他母親是一個仆人，和他的父親是青梅竹馬，父親是一個皇室成員，外出出差，戴雨浩被自己同父異母的哥哥欺負(fù)，母親被暴打病死了？從此戴雨浩為了復(fù)仇改名霍雨浩逃出皇室，出門闖蕩……我覺得這一部書最好看了。
我每次看書都是借同學(xué)的，因為媽媽不給我看這種書，從不給我買。因為老師當(dāng)時不給看這種書，所以我們斗羅大陸的書明建了一個幫。叫“地下斗陸黑組”在這里面有誰借書可以直接拿，可以叫別人幫買……因為成了書迷，我上課有時偷偷地拿《斗羅大陸》出來看，成績一直下降被媽媽大罵了一頓。盡管如此我還是會偷偷看書的。
每次媽媽看到我看這種書，她都會說：“多看點(diǎn)名著呀，看這些沒用�！笨晌矣X得這種書好看，名著有些好無聊，不過在媽媽的說教下我知道了什么是讀書破萬卷，下筆如有神。
我決定了，一定要把成績提上來，上課不看書了。也會看點(diǎn)名著但還是會看唐家三少的書。
【五年級我的作文】相關(guān)文章：
我是我五年級作文01-07
我驕傲我是我五年級作文03-07
五年級我就是我作文10-07
五年級作文：我就是我11-20
我就是我五年級作文05-19
我的五年級作文07-14
我五年級作文08-17
五年級的我作文08-15
我五年級了作文02-26
五年級的我作文04-06