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五年級動物的作文

時間:2022-07-19 11:06:56 五年級 我要投稿

【精華】五年級動物的作文集錦5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五年級動物的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】五年級動物的作文集錦5篇

五年級動物的作文 篇1

  從我家窗戶向外望去,常?梢钥吹绞畮字慌趾鹾醯穆槿刚驹跇渲ι。它們一個個圓頭圓腦,長得肥墩墩的,就像一群穿著繡滿黑白花紋襯衫的“小胖子”,在枝頭享受那美好的時光。

  “小胖子”們的歌聲動聽極了。每天清晨它們都仰著頭,挺著胸為大自然唱著動聽的旋律。有時我去上學(xué),它們還會用歌聲為我送行。別看這群“小胖子”愣唬唬的,但它們的身體卻異常靈敏,那是在它們捉蟲的時候——

  清晨,它們站在高高的樹枝上,一動不動的注視著地上的蟲子。盡管小蟲子是那樣機(jī)靈,只悄悄地把頭露出來看了看天空,就再也無法逃脫麻雀那銳利的眼睛。只見麻雀蹬開樹枝,像一支離弦之箭,“嗖”地飛了過去,叼起那只小蟲,便乘著清風(fēng)飛走了。

  我很想要一只可愛的麻雀。雖然這樣想,但我最后還是打消了這個念頭,因?yàn)槁槿甘谴笞匀坏,我不能奪走它的自由和生命。

五年級動物的作文 篇2

  天氣 晴朗的星期日,我跟家人一起去參觀動物園。我們坐爸爸的車去。

  我們到了動物園的門口,進(jìn)入動物園之前,我們先排隊買入場票。進(jìn)到里面,我看到很多動物關(guān)在籠子里,例如:猴子,鳥類,大象,老虎和獅子。 我看到脖子長長的長頸鹿在吃樹葉。我還看到猴子在吃香蕉和花生,而且還模仿人的動作。大象用它長長的鼻子吸水以及像水管那樣噴水呢! 我們真是大開眼界,因?yàn)槟苡H眼看到這么多動物。我希望可以再去參觀動物園。

五年級動物的作文 篇3

  “叮鈴鈴”,考試了。這是一個“動物”的考試。

  在沒有老師的情況下,考場成了一個動物的天堂。同學(xué)們個個都把一顆提著的心放下了。正在這時,“林長頸鹿”伸著脖子,眼睛落到了同桌“李樂貓”的試卷上。瞧,他是那樣“全神貫注”地看著“李樂貓”的試卷,人家的試卷寫得滿滿的,可回頭看看自己的試卷,唉,真是天壤之別呀。于是“林長頸鹿”便把脖子伸得長長的,“認(rèn)真”地抄著答案。這一幕被“李樂貓”發(fā)現(xiàn)了,這下壞了,“林長頸鹿”一下子成了“林縮頭烏龜”,裝作一副正在思考的樣子。以往溫柔的“李樂貓”一下子變得怒氣沖沖,狠狠地“賞”了同桌一拳。這下“林長頸鹿”“身負(fù)重傷”,脖子再也伸不長了。

  當(dāng)然,也不是說沒有安靜的動物了?,“范子兔”正在認(rèn)認(rèn)真真地寫著試卷,每個字都是經(jīng)過思考后再寫下去的。瞧,“朱海!币舱诰劬珪竦貙懼恳粋字。呀!又是這個“宣丹頂鶴”,把脖子伸得長長的,四處張望,好像每一個同學(xué)的腦袋上都寫著:“我是答案,快來抄呀!”似的。沒有老師的監(jiān)考,電腦也自然進(jìn)入了保護(hù)模式。電腦上現(xiàn)出了一張張圖畫。這可吸引了“武龍鳥”。他看著大白板上的圖片,簡直入了迷。就這樣過了很久,很久。

  窗外傳來了一陣急促的腳步聲,所有動物立刻恢復(fù)了“人形狀態(tài)”,等著老師進(jìn)門收卷。

五年級動物的作文 篇4

  我家有一群可愛的蠶寶寶,它們最大的特點(diǎn)是:吃了就睡,睡了就吃。

  它們剛來我家的時候,小得我都看不到,媽媽指給我看,我嚇了一大跳,原來它比螞蟻還要小。我把它們放在一個空牛奶盒里,再在里面放上一些桑葉,算是給它安上家了。

  蠶寶寶就像一條小小的'毛毛蟲,它頭大身體小,頭部是灰色的,身體是灰白色的,嘴巴是黑色的,而且背上有許多一條一條的橫條紋,身體腹部還有很多小腳丫。蠶寶寶最喜歡吃桑葉,并且它們除了吃,還是吃,蠶寶寶進(jìn)食時,你感覺不到它在吃桑葉,只知道它趴在桑葉上,但不一會兒,桑葉就變得千瘡百孔,原來它就在桑葉上吃出一個又一個的洞。隨著它們吃得越來越多,蠶寶寶的身體也越來越長,兩周后,蠶寶寶就有兩厘米多長了,就能看到一群頭大身體小的蠶寶寶們一齊吃桑葉的情景,不久,我們家的桑葉也告急了!

  為了蠶寶寶們不餓肚子,我們千方百計的找桑葉。首先,我們來到愛琴灣河道邊尋找桑樹,可一打聽,原來這里根本就沒桑樹,我們失望極了!后來,在媽媽同事的介紹下,我們來到八一山,在池塘邊上看見了一棵桑樹,我們興奮極了!我們趕緊拿來大袋子開始采摘桑葉,我在心里想:這下,蠶寶寶餓不著了!

  我家的蠶寶寶很好吃,我希望它吃得越多越好,這樣它就可以長得更快,我期待著蠶寶寶吐出的絲會是什么樣的呢?

五年級動物的作文 篇5

  我從小就喜歡養(yǎng)小動物,2個月前,我在學(xué)校門口前花了4塊錢買了一只小烏龜,花了一塊錢買了一包龜糧,小烏龜買來時,一個雞蛋大也沒有,很小。我高興極了,把它當(dāng)做寶貝似的喂養(yǎng)起來。

  小烏龜真可愛呀,頭前方,兩只黑芝麻一樣的小眼睛一眨一眨的,看上去挺機(jī)靈的,瞧,它那小小的眼睛前的兩個小孔,不停地冒著小泡泡。肉乎乎的四條小腿非常短,背上背著一塊墨綠色的硬殼,身后的一條小尾巴一翹一翹的,有趣極了。

  小烏龜?shù)哪懽右舱娲,我用手摸摸它的頭,它不但不把頭縮回去,還用頭蹭蹭我的拇指。你再逗它,它才把頭和手腳都縮回去,變成一個石頭疙瘩。

  小烏龜特別愛亂爬,上一次我沒把蓋子蓋緊,它就從小盒子跑了出來,從客廳跑到廚房里,害得我和媽媽找了好久才找到它。于是,我把它發(fā)在鞋盒里,里面放好了吃的、玩的,它應(yīng)該不會孤單了吧。果然,從此以后烏龜再也沒有跑出來過了。

  小烏龜還會表演雜技呢,你看,它從凳子上重重的摔了下來,摔得四腳朝天,可它用腦袋一頂,就翻了過來,我用手讓它又翻了一個身,它這次用腦袋頂了兩下才翻了過來。我拿來一個小小的塑料盒,灌滿水,把小烏龜放在里面,小烏龜剛剛開始沒有反應(yīng),過了一兩秒就開始舞動雙腿和雙手,拼命地游了起來。小烏龜游得真不錯,下次游泳我得學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)小烏龜。

  每當(dāng)我煩惱或者緊張時都會看一會兒可愛的小烏龜,就會讓我感到輕松一些。小烏龜給我的生活增添了許多樂趣,我真喜歡我的小烏龜啊。

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