【精華】五年級(jí)寫植物的作文300字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)寫植物的作文300字3篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)寫植物的作文300字 篇1
有一天，傍晚，媽媽下班回來買來一盆仙人球。
仙人球圓溜溜的顏色全是綠的，刺短短的，是嫩黃色的，很細(xì)，有很尖。像一個(gè)個(gè)綠色的小絨球。橫著看，又像一枝縮成球形的小刺猬，在躲避敵人的追殺。
仙人球的生命力非常頑強(qiáng)。它可以在沙漠中生長(zhǎng)，從不向強(qiáng)烈的陽光屈服，從不向干燥的空氣低頭。記得有一年暑假我一個(gè)星期沒澆水，花架上其他的花都奄奄一息，而仙人球還頑強(qiáng)地活著。在我的記憶中，我家的仙人球只有在夏天的時(shí)候才會(huì)偶爾開花，白色的小花像一把美麗的‘小傘’，好象為它遮擋陽光。有時(shí)會(huì)一起開兩三朵。仙人球一般是晚上開放，早上就凋謝了。跟神奇的是仙人球的周圍還生出好多個(gè)小的仙人球，如果把它摘下了，重新種植沒過幾個(gè)月就能看出它長(zhǎng)大。
我上網(wǎng)查了資料，仙人球不但可以吸收我們吐出的二氧化碳，釋放新的氧氣，還能吸收家具地板中的甲醛，還可以吸收家里電器釋放的輻射。仙人球的藥用價(jià)值也很高，可以起到清涼消腫的功效，它可以治療腮腺炎……我喜歡仙人球，它給我?guī)砹私】�，我更喜歡仙人球不屈不撓，永不服輸?shù)木�，它時(shí)刻提醒著我要有頑強(qiáng)的毅力，激勵(lì)著我勇敢邁向成功的彼岸。
五年級(jí)寫植物的作文300字 篇2
記得剛來時(shí)，小樹的高度還沒能長(zhǎng)到三層，坐在我家窗前還看不到小樹，我就忽視了它的存在。直到一年春天，才發(fā)現(xiàn)一條新的嫩枝抽到了窗前。日復(fù)一日，年復(fù)一年，小樹又長(zhǎng)高了，枝葉又變綠了，它是在我窗前陪我慢慢長(zhǎng)大的，所以我對(duì)它有一種特殊的情懷。
春天來了，小樹抖掉了一身的白雪，陽光下，釋放著儲(chǔ)存了一冬天的能量。抽出細(xì)嫩的新枝，長(zhǎng)出嫩綠的新葉，呈現(xiàn)出一種小孩子一樣的生機(jī)。
夏，似火的嬌陽給小樹披上了一件深綠的外衣，并不茂盛，但足以給家里帶來絲絲陰涼。酷熱的夏天，看著這一處并不茂盛的`綠色，心里也涼爽了許多。
秋風(fēng)一吹，便送走了夏。那一樹的綠葉，也被涂上了金色。金黃色的樹葉在秋風(fēng)輕快的節(jié)奏下，也一起舞蹈著。
冬，白雪輕輕地飄，把窗外的一切都染白了。小樹光禿禿的樹枝也被披上了厚厚的棉被，為小樹驅(qū)趕寒冷。一年了，小樹安安靜靜地睡了，它一定在夢(mèng)里等著來年的春天吧
小樹長(zhǎng)成了大樹，我更愛這個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的“好朋友”。轉(zhuǎn)眼間，它又長(zhǎng)大了，而我，也和它一起成長(zhǎng)著。
五年級(jí)寫植物的作文300字 篇3
在寒風(fēng)中，萬木凋零，唯獨(dú)松樹與柏樹不畏冰雪，傲然挺立。
我多么希望見到松樹��！終于，有一天，我們來到了西嶺雪山。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了雪山上有一排排高大的松樹。
終于走近了它，我興奮地跳下了車，手舞足蹈，一會(huì)兒跳到這棵樹前，一會(huì)兒跳到那棵樹前。聞一聞，它有著泥土的芳香、樹木的清香，沁人心脾。把耳朵貼在這棵樹上，用手輕輕地敲一敲，“咚咚”，里面好像有一只可愛的小精靈在給我打招呼呢！我又跳向另一棵樹，摸了摸，它的樹皮十分粗糙。我再次奔向另一棵樹，將臉貼上去，涼冰冰的；伸出雙手抱抱它，多么結(jié)實(shí)，多么筆直。看上去，它可真像一個(gè)巨大無比的衛(wèi)士。
它筆直地站在自己的崗位上，將雪花、冰塊，抵擋在外面……
它視死如歸地屹立于狂風(fēng)、雪花、冰塊的打擊之下。它沒有彎腰，仍舊傲然挺立。真的是“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。
松樹好似守衛(wèi)邊陲的“捐軀赴國難，視死忽如歸”的戰(zhàn)士，無論風(fēng)風(fēng)雨雨、嚴(yán)寒酷暑，總是堅(jiān)守在那片土地上，保護(hù)著那片土地上的一切生靈……
松樹，它雖然沒有美麗的外表，可它那任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
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