【精華】五年級優(yōu)秀作文300字匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇1
而時間不會停止，分分秒秒都在不停地流逝，在你不經(jīng)意間，又就是春去秋來，花開花落又一年。在你徘徊中，青春已逝，韶華不再，徒然“白了少年頭，空悲切�！必M不就是讓人頓足扼腕。
一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。子在川上曰，逝者如斯夫。所以我們應(yīng)該珍惜生命一樣珍惜時間。
古往今來，有多少志士仁人為時間謳歌，又有多少凡夫俗子為時間感嘆。人們常把時間比做金錢，但金錢哪能貴如時間？金錢花掉了，還可以掙來，而時間卻如東逝的水，滾滾奔流永不復(fù)回；金錢的損失可以度量，可時間的浪費(fèi)卻無法估計。哲人說的好：“一個浪費(fèi)時間的人，等于慢性自殺�！�
在大千世界中，有人在拼搏，有人在開拓，也有人在蹉跎。有的人利用一分一秒的時間發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦攻關(guān)，決不讓年華逐水流，高歌一曲“人生能有幾回搏，此時不搏幾時搏”！也有人隨波逐流，聽任年華虛度，“今朝有酒醉今朝，明朝沒酒喝涼水�！�
親愛的朋友，別再遲疑，別再徘徊，珍惜分分秒秒的時間吧！揮灑我們最亮麗的人生，給出我們生命最優(yōu)美的風(fēng)景。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇2
轉(zhuǎn)過街角，看見街角的花園，聞見花草的芳香，聽見花兒的歡笑聲，我加快了腳步，迅速拐進(jìn)我家小區(qū)里。放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校往家趕的目的是什么呢？其實(shí)是為了寫完作業(yè)抽空看看書而已。
急忙打開門，踏進(jìn)家的地板，跑進(jìn)書房，連忙抽出作業(yè)……寫著寫著，我的眼不小心看到書桌上的一本書，我不管三七二十一拿起就看，入迷了，連我媽回來都沒聽見。媽媽進(jìn)門就問：“作業(yè)寫完了嗎？”這時我才反應(yīng)過來，開始做作業(yè)：“沒呢�！庇诌^了一會，我的心癢癢的，我咽了一口唾沫繼續(xù)寫。我終于忍不住了！一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。突然，媽媽的話把我嚇得半死，心就要跳出來了：“還沒寫完呢？”我應(yīng)道：“快寫完啦！”這次我發(fā)誓，一定寫完作業(yè)再看。
就這樣，我每天偷著讀。我很輕松，也很懼怕——這種竊讀的滋味。從那時開始，我的作文突飛猛進(jìn)，越來越好，越來越好，從以前的“流水賬”到今天的“范文”，可所謂是天壤之別。這全都是書的功勞。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇3
此時此刻，教室一點(diǎn)聲音都沒有，只聽得見鋼筆“刷刷刷”的聲音。同學(xué)們正在做數(shù)學(xué)題，但還是有濫竽充數(shù)的人。
丁小樂就是一枚。
丁小樂望著同桌宋曉雅，心想：額滴神吶，上帝吶，這也太恐怖了？我好一個紳士，卻和這個“女瘋子”以前是同桌，現(xiàn)在是同桌，天吶，天吶！以后，不會還是和她同桌吧！No！可宋曉雅哪能發(fā)現(xiàn)“死對頭”丁小樂在注視著她呢？她還在認(rèn)真思考著一道數(shù)學(xué)題呢！
“叮咚咚咚……”下課鈴隨著空氣“流入”教室，這意味著什么？這當(dāng)然是意味著下課了唄！“呼……下課了哎”，宋曉雅打了個哈氣，說道。“豬！絕對是豬！”丁小樂聽了，小聲地嘀咕到——可宋曉雅聽見了。這不？又有好戲看了！“'丁傻樂'！你說什么？！”宋曉雅想都不想就喊起了丁小樂的綽號。丁小樂也不甘示弱，也喊起了宋曉雅的綽號：“’宋曉啞‘！我說你是豬，大肥豬！”“你，你……”“你什么你，你慢慢想吧，不要耽誤我玩的時間，我還要去踢球呢，拜拜~”
這就是一對死去活來的同桌冤家。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇4
冬爺爺不知不覺地走了，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來了。萬物復(fù)蘇，大地鳥語花香，充滿無限生機(jī)，百花爭艷。一派生機(jī)勃勃的景象。
因?yàn)榇汗媚锏牡絹�，大自然還隱藏了許多鮮為人知的秘密呢。小河上的冰不久前還是硬邦邦的，現(xiàn)在，小河正在唱歌呢!水里的魚兒正在快樂地玩耍：有的捉迷藏;有的聊天;有的比美呢!
我們小區(qū)的.花全都被春姑娘喚醒了，偷偷地開放了,紅的、白的、黃的、粉的、紫的......五彩繽紛。開得大大大方方的、扭扭捏捏的，如同一位位亭亭玉立的仙子，漂亮極了。我漫步在小道上，那沁人心脾的芳香隨風(fēng)撲來，令我陶醉!
可能，你們還不知道，在我們小區(qū)的一個地方，螞蟻們已經(jīng)建好了巢一個個小凸洞，如同一座座小房子，螞蟻爬來爬去，有趣極了。
小河邊,柳樹排成排。如果你走近仔細(xì)一看，柳樹已經(jīng)抽出綠色的嫩芽;遠(yuǎn)看，柳樹就像一位美麗的少女，正梳著自己長長的頭發(fā)。小河的另一邊，草地綠油油的，一顆顆精神抖擻地探著小腦袋四處張望......
春天的秘密還有很多很多,只要你留心觀察，還能發(fā)現(xiàn)更多的春天秘密......
五年級優(yōu)秀作文300字 篇5
我童年闖過的“禍”事，數(shù)不勝數(shù)，就像一條條小魚，在我的童年河里快活地游來游去。
記得有一次，我?guī)湍棠虛{餃子皮，看見面粉白花花的，好像冬天里下的雪，那時我想，說不定把這些面粉往天上一撒，就能提前玩到冬天里好玩的雪了。于是，我抓起一大把面粉往天上一扔，奶奶想阻止我已經(jīng)來不及了，面粉從天上飄下來，落了我一身，奶奶生氣地說：“你就幫倒忙！”我只好調(diào)皮地吐吐舌頭。
還有一回，奶奶讓我拿盤子，我想拼圖散了能重新拼，那盤子碎了是不是也能拼在一起呢？我想那一定很好玩。于是，我像雜技演員似的把盤子拋到半空中，本想玩幾下再打碎，可是沒有接住，盤子打到我的頭，再落到地上。盤子沒打碎，頭上卻腫了個包，還被臭罵了一頓，那種滋味真不好受��！
有一天，我愛上了畫畫，可是沒找到彩筆，于是，我便拿腳在墻上踩出了許多的各種圖案，當(dāng)我正在欣賞自己的作品時，身后突然響起了一個聲音，“不許在墻上畫畫！”嚇得我趕緊溜走了。
童年的“禍”事，就像一顆顆繁星，點(diǎn)綴著我的童年，成為我人生美好的回憶。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇6
一年級的時候我初來乍到認(rèn)識的第一個同學(xué)—同桌。
她總是沉默寡言。說話時也是細(xì)聲細(xì)語。每天都梳著一個馬尾來上學(xué)。
我的同桌沒有什么特長。但她有一雙水汪汪的眼睛。就像清晨的雨露般；要像小鹿?jié)駶櫟难劬σ粯樱痪拖胩焐系男切前汨病坪跸耠S時都會掉下淚珠。
我和她是非常要好的朋友。而她在學(xué)校里也經(jīng)常擔(dān)任著我的母親一角。她非常的溫柔，每次當(dāng)我忘了寫作業(yè)，在外貪玩時，她總會拉拉我的衣角，柔聲提示：“你還有作業(yè)沒寫完�！边@種話，我?guī)缀跻呀?jīng)聽了成千上萬遍。耳朵差點(diǎn)沒成繭。雖然有時會厭煩她的嘮叨，但我卻因?yàn)橛幸粋�這樣關(guān)心我的朋友兒開心。
在她的面前，我就像是一個怎么樣長不到了孩子，而她則是我的避風(fēng)港，讓我不再害怕狂風(fēng)暴雨。
只要我一旦遇到困難，便會躲到她的羽翼后，由她替我收拾爛攤子。
不過，同桌。你應(yīng)該厭倦了這種生活吧。以后換我來照顧你。雛鷹也終究有一天翱翔于天空的時機(jī)。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇7
春天，是萬物生長的季節(jié)。青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花兒，都像趕集似的聚攏來，形成光彩奪目的春天。在這美麗的春天，我想自己在花園里種一棵樹。爸爸媽媽同意了。
“我種這棵樹!”我興奮地指著一棵桂花樹苗叫道。于是，我掄起一把鐵鍬在花園里面干了起來。不一會兒功夫，就挖了一個二十多厘米深的坑。放入樹苗后，我有用鐵鍬鋒利的一端將挖出的土塊搗碎，這是為了讓樹根和泥土充分接觸，吸收更多的養(yǎng)分，長得更加茁壯。然后，我把搗碎的泥土往坑里填，當(dāng)泥土填了四分之三時，就可以澆水了。于是，我拿起水桶，小心翼翼地往坑里倒水，水倒一半就可以停止了，接下來，需要把剩下的泥土填入坑里。填好后，我用腳把泥土踩實(shí)，一棵桂花樹就這樣種好了。爸爸告訴我，桂花樹到秋天會開花，會發(fā)出濃濃的芳香，可好聞了，讓人神清氣爽。我聽后高興極了，盼望秋天能快快到來。
植樹看似簡單，但我還是累出了一身汗。不過，想著我種的這棵小樹苗也成為了森林中的一員，也能為綠化做上一點(diǎn)貢獻(xiàn)，心中立即掠過陣陣喜悅。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇8
太陽公公正在天空打盹，突然看見一顆調(diào)皮的小蒲公英種子正在飛向沙漠，太陽公公著急地對它喊道：“孩子，別往沙漠里去啊，那里沒有水分，沒有土壤，而且白天熱晚上冷，你在那里無法生存!”聽到這話，小蒲公英嚇得連忙調(diào)轉(zhuǎn)方向，對太陽公公說：“謝謝太陽公公，我以為那里精光閃閃，一定是個好地方，多虧您的忠告!”
看到小蒲公英種子沒有繼續(xù)往沙漠里飛，太陽公公長出了一口氣，但一回頭，卻發(fā)現(xiàn)另一顆小蒲公英種子正在往那廣闊的海洋飄去。太陽公公剛放下的心又緊張起來，趕緊喊道：“小家伙，那里是無邊無際的海洋，你在那里會淹死的，也有可能會被魚兒給吃掉，你趕緊往回飛呀!”小種子聽了，嚇出一聲冷汗，急忙轉(zhuǎn)身，對太陽公公說：“謝謝您，太陽公公!”
兩顆小種子飄到了黑黑的泥土上，在那兒茁壯成長。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇9
蹉跎的歲月里，
跨過幼稚的門檻，
面對夕陽與藍(lán)天，
明白了是美麗……
在迷惘時，
才知道是真正的園丁……
老師，相信，
是您讓世界充滿愛，
讓快樂駐扎人間，
您就不會有期待與幸福。
蹉跎的歲月里，
跨過幼稚的門檻，
面對夕陽與藍(lán)天，
明白了是美麗……
在迷惘時，
才知道是真正的園丁……
老師，相信，
是您讓世界充滿愛，
讓快樂駐扎人間，
您就不會有期待與幸福。
您，
世界不再有黑暗，
不再感到孤獨(dú)與無助，
您是美麗的象征。
人們常說：
能把知識授予別人的老師，
您是無私、公正、的代名詞，
是啊，
有多少奪目的花朵是您培育。
老師是夕陽，
在黑暗的地方總有您投去的目光，
哪怕只是一點(diǎn)微弱的光芒。
歲月吞噬了您昔日的青春，
您卻昔日的美麗，
依然能看見，
漆黑的夜里那一團(tuán)亮光。
歲月悄悄地滑過，
您是永遠(yuǎn)的紫丁香，
不，
您比丁香更美麗，
教師節(jié)來臨，
向您說一聲：
謝謝!
五年級優(yōu)秀作文300字 篇10
“……就在那個秋天，托起我重生的起點(diǎn)，黑暗中淚水，占滿了雙眼……”每當(dāng)我聽到這首歌，想起它的身世，總會淚流滿面……
大家可能會問我，只是平平凡凡一首歌，怎么會讓我如此傷感呢？但，大家不知道，那歌詞之間的哀傷，使我覺得事情像發(fā)生在眼前一樣，那么凄涼，那么悲痛。
這首歌是韓紅寫的，是為一個少年寫的，你也許會想，為什么要給那個少年寫歌呢？且聽我慢慢道來。
那一天，一個家庭幸福地在纜車上欣賞美景，秋天把楓葉染紅了，一家三口在車上幸福的笑著，但好景不長，一開始纜車就已經(jīng)開始了痛苦的呻吟——車上客人太多了，十分擁擠，到了最后，意想不到的事情發(fā)生了，列車掉了下來！
列車以每秒300米的速度下墜，在這個危急時刻，爸爸媽媽本可以拉住列車扶手，活下去，但他們沒有這樣做，而是把孩子往上舉�！稗Z”列車爆炸了……
到處血糊糊一片……
韓紅經(jīng)過這里，收留了這個三歲的孩子。在危險時刻，我們的父母會不會把生的希望留給孩子？也許在一個瞬間，一個舉動，會令淚悄悄滑落……
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