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五年級(jí)書的作文

時(shí)間:2022-07-17 16:36:55 五年級(jí) 我要投稿

【精選】五年級(jí)書的作文集合六篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)書的作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】五年級(jí)書的作文集合六篇

五年級(jí)書的作文 篇1

  “讀書會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)!眿寢屧谝荒昙(jí)的時(shí)候總是對(duì)我說(shuō)。那時(shí)候的我聽(tīng)到這話,想:才不是呢,看電視才是最有趣的。

  想到這兒,我輕輕一笑,現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分。

  下課了,當(dāng)別的同學(xué)奔到操場(chǎng)時(shí),我從書包里拿出一本《哈利波特》,興致勃勃地看了起來(lái)。過(guò)了十分鐘,上課鈴打響了,我只好戀戀不舍地合上了書。

  放學(xué)了,我忙收拾書包向家里跑去,回到家中馬上拿起書看起來(lái)。

  我不僅光明正大地看,有時(shí)還偷偷摸摸地看。

  上廁所前我抓起一本書,一頭鉆進(jìn)廁所看了起來(lái)。三十分鐘過(guò)去了,我混然不覺(jué)。

  “詹璐鳴,已經(jīng)過(guò)去三十分鐘了,怎么還不出來(lái)?”媽媽喊。

  我愣了愣,還未從書中回過(guò)神來(lái)。過(guò)一會(huì)兒才回答到道:“噢,馬上就好!”口頭上這么說(shuō),人卻一動(dòng)不動(dòng),繼續(xù)看書。不一會(huì)兒,便又進(jìn)入了故事中。

  又二十分鐘過(guò)去了,我仍混然不覺(jué)。

  “詹璐鳴!你給我出來(lái)!”媽媽大叫一聲。

  我嚇了一跳,書差點(diǎn)掉到了地上,再次愣了愣,才依依不舍地合上了書。

  睡覺(jué)的時(shí)候,一手握著手電筒,一手拿著書躲在被窩里看。

  突然,幾聲“啪啪”聲在門外響起,我反映過(guò)來(lái),是小姑媽!

  我趕緊將書和手電筒一股腦塞進(jìn)枕頭里,然后趴在被子里閉著眼睛裝睡。聲音停止了,我感覺(jué)小姑媽站在我旁邊用眼睛看著我。

  我心里仿佛有幾只小鹿在亂撞,額頭上多了幾粒汗珠。

  過(guò)了好一會(huì),她才走了。我睜開(kāi)眼睛,呼出一口氣,又繼續(xù)看起來(lái)。

  讀書會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè),會(huì)引導(dǎo)我走向成功。我要以好書為友,與讀書為樂(lè),做一個(gè)快樂(lè)的書香少年。

五年級(jí)書的作文 篇2

  今天上午,我呆在家里,感到十分無(wú)聊。忽然,我想起,我不是可以去別人家借一本書來(lái)讀嗎?

  我最先想到的是去明明哥哥家借書,因?yàn)樗x我們家最近,是我們的鄰居。我進(jìn)了他的家,禮貌地對(duì)明明說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),你有沒(méi)有什么關(guān)于科學(xué)的書?”明明回答說(shuō):“當(dāng)然有,而且有很多!”于是,明明把我?guī)У剿男鴻慌。哇,好多書呀!而且這些書中,沒(méi)有一本是迷宮書,全是關(guān)于科學(xué)與知識(shí)的書。我心:想明明一定是一個(gè)好學(xué)的孩子。

  這些書使我眼花繚亂,不知道該選哪本書才好。這時(shí),明明給我拿了一本叫《世界奇跡》的`書(老師評(píng)語(yǔ):過(guò)度得很好。铱戳丝,這本書的內(nèi)容分為自然現(xiàn)象、世界上的動(dòng)物和中國(guó)的一些寶藏。我感激地對(duì)他說(shuō):“謝謝!”明明對(duì)我說(shuō):“不用謝!”我連蹦帶跳,面帶微笑地回到了家。

  剛一回家,就開(kāi)始看《世界奇跡》,我心里感到甜滋滋的,心想:幸虧明明有這么多書,否則我就要到其他更遠(yuǎn)的朋友家去借書了!

  借書既可以學(xué)到更多的知識(shí),也可以提高自己的溝通能力,真是一舉兩得的好事!

五年級(jí)書的作文 篇3

  有人曾說(shuō):喜愛(ài)讀書,就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻,是的,當(dāng)你投入到讀書當(dāng)中去時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),書是那么的有趣!高爾基曾這樣說(shuō)過(guò):熱愛(ài)書吧——這是知識(shí)的泉源!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。

  你也許想問(wèn):“書,真的那么神奇嗎?”是啊,那么多那么多的名人,不正是因?yàn)樗麄儛?ài)讀書嗎?還有古人,他們寫了那么多關(guān)于讀書的詩(shī),不正是想警示我們多讀書嗎?比如:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神、枕上詩(shī)書閑處好,門前風(fēng)景雨來(lái)佳、讀書不作儒生酸,躍馬西入金城關(guān)等。

  今天,我和我的媽媽一起來(lái)到了圖書館買書,我的媽媽很喜歡讀書,他也希望我喜歡讀書。于是,媽媽每次有空,就一定會(huì)帶我來(lái)圖書館買書,借書,讀書。我來(lái)到圖書館,走樓梯到二樓,來(lái)到少兒區(qū),媽媽去了三樓,成人區(qū)。我們約定好五點(diǎn)在門口集合。我拿了一本自己喜歡看的書,就坐下開(kāi)始看了。我看了一會(huì),又看了看手表,已經(jīng)三點(diǎn)了,我想:還有兩個(gè)小時(shí)呢!嘿嘿,今天一定要讀完這三本。

  讀了有一會(huì)了,看看表,四點(diǎn)五十,嗯——,再看會(huì),反正還有十分鐘,大不了到五點(diǎn)半唄。過(guò)了一會(huì),媽媽過(guò)來(lái)了,問(wèn)我:“怎么還不下去?都五點(diǎn)半了!書店六點(diǎn)關(guān)門,你還要看到幾點(diǎn)。靠熳!。”我反駁道:“六點(diǎn)才關(guān)門,再看會(huì)嘛!”媽媽生氣了:“不行,有完沒(méi)完了?小心下次不帶你來(lái)了!”我當(dāng)然不能再反駁,要不然,后果不堪設(shè)想!我戀戀不舍得走了,夜晚我在夢(mèng)中,再一次走進(jìn)了書店。

五年級(jí)書的作文 篇4

  俗話說(shuō),書中自有黃金屋。所以我就跟書結(jié)下了不解之緣。

  每當(dāng)聽(tīng)到買書二字,我就高興地活蹦亂跳,每一本書我都要看五遍以上,每看完一本書,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,再買一本書吧。”所以,我的書柜總是放的滿滿的。

  有一天我過(guò)生日,媽媽和姑姑知道我喜歡看書,就帶我去書店買書。到了書店,店長(zhǎng)就說(shuō):“又過(guò)來(lái)買書了?”說(shuō)完,就帶我去挑書。店長(zhǎng)說(shuō):“這邊是科幻類,那邊是文學(xué)類,那邊是動(dòng)物的……”我立馬跑到文學(xué)類那看了看,左手拿的這本不想放,右手拿的也不想放,我就跟媽媽說(shuō):“媽媽,讓我多買幾本吧!眿寢屨f(shuō):“好,八本以下。”聽(tīng)完之后,我興沖沖地向文學(xué)、歷史類書跑了過(guò)去,挑完了八本,我還有一本想要,姑姑說(shuō):“那本姑姑送你了!蔽腋吲d得快要飛起來(lái)了。

  到了家,拿著書急忙跑到房間,坐在椅子上讀了起來(lái)。桌子上的臺(tái)燈照著我和這本書,我抱著它,就像是好久不見(jiàn)的朋友再一次見(jiàn)了面,燈光給它穿上了一個(gè)銀色的鎧甲,讓內(nèi)容更加傳神生動(dòng)。

  忽地一陣怒喊傳來(lái),打破了這美妙的氣氛,我抬頭一看,原來(lái)是媽媽,她氣沖沖地說(shuō):“叫你很長(zhǎng)時(shí)間了,快出來(lái)吃飯!”吃完飯,我又躺在床上看著書,到了睡覺(jué)的時(shí)候,我就和這位“朋友”一起睡著了。

  書是智慧的搖籃,只有認(rèn)真體會(huì),才能看到這個(gè)搖籃的美。

五年級(jí)書的作文 篇5

  要說(shuō)我喜愛(ài)的書那真是太多太多,但我最喜愛(ài)的要數(shù)《淘氣包馬小跳》了。因?yàn)槊慨?dāng)我生氣時(shí),看看這本書就會(huì)情不自禁的笑起來(lái)。

  這本書寫了廢話大王毛超、貪吃鬼唐飛、快步力大的張達(dá)和淘氣包馬小跳四個(gè)調(diào)皮蛋在一起發(fā)生的所有事情。

  他們雖然調(diào)皮,但有時(shí)候也非常乖巧、善良、樂(lè)于助人,而且他們很精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。

  記得有一次,在天橋上,他們發(fā)現(xiàn)賣花的小妹妹被人所逼時(shí),當(dāng)問(wèn)到小妹妹為什么沒(méi)上學(xué)時(shí),她東張西望、說(shuō)起話來(lái)吞吞吐吐。聰明的丁文濤發(fā)現(xiàn)了異常情況,于是他們采取分組——盯梢——報(bào)警等各種辦法,最終把那個(gè)壞人繩之以法,把小妹妹從魔爪中解救出來(lái)。

  在他們新校長(zhǎng)的車子沒(méi)油時(shí),還是他們把她的車子推到了加油站。他們雖然遲到了,但還是很開(kāi)心,因?yàn)樗麄冇肿隽艘患檬隆?/p>

  在班里,小大人丁文濤開(kāi)了一個(gè)“慈善銀行”,就是把做的好事存進(jìn)去。誰(shuí)知馬小跳為了做好事,把老奶奶的雞蛋摔破了,把一位小男生嚇哭了……

  他們?yōu)榱藥屯瑢W(xué)的爸爸找撞傷他的人,但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到那個(gè)肇事者真竟是熱心幫助他們破解線索的人,是啊,往往有些事是我們料想不到的。

  從看了這本書,我知道了原來(lái)淘氣包這些人并不是我們想象的那么壞,只要你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們擁有一顆樂(lè)于助人善良的心。

五年級(jí)書的作文 篇6

  大家好啊,我是書。人們都非常喜歡我。他們視我為珍寶,還寫了許多贊美我的詩(shī)句,例如:書是人類進(jìn)步的階梯。我們大家庭豐富多彩,分為好幾類:文學(xué)類,科普類,科幻類,恐怖類,法制類……我就是這其中的一類:文學(xué)類。

  一次,我被一個(gè)小男孩買走了。這個(gè)小男孩由于得不到父母的關(guān)愛(ài)得了自閉癥,也沒(méi)有什么朋友,因此,特別愛(ài)看書。小男孩兒很快把我讀完了。我發(fā)現(xiàn)他變了,變得外向,活潑開(kāi)朗。我讓他懂得了要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)當(dāng)一個(gè)男子漢,讓他嘗試著交朋友,讓他從黑暗走向光明。

  我在人們心中就像珍寶一樣。我可以提高人們的寫作水平,提高人的層次,提升綜合素質(zhì),擴(kuò)充知識(shí)面,讓人心胸開(kāi)闊……我用金錢是無(wú)法衡量的。

  有一些書能讓人沒(méi)了心智,讓他們變得非常壞。所以,要看書的話必須選擇好書,不然,就會(huì)陷入困境,迷失方向。

  “書是人類進(jìn)步的階梯!闭f(shuō)得不錯(cuò),我可以讓人們變得聰明,變得機(jī)智,變得有頭腦。但是,如果天天都在看書,就會(huì)傷害到眼睛,所以,要適當(dāng)?shù)匦菹。我可以讓人們得到凈化,也可以讓人們受到傷害。要學(xué)會(huì)讀好書,會(huì)讀書。

  我的優(yōu)點(diǎn)有很多……總之,人一生離不開(kāi)我。你們喜歡我嗎?

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