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五年級(jí)書(shū)的作文

時(shí)間:2022-07-17 12:25:35 五年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】五年級(jí)書(shū)的作文錦集八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)書(shū)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】五年級(jí)書(shū)的作文錦集八篇

五年級(jí)書(shū)的作文 篇1

  高爾基說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,莎士比亞說(shuō)書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,而我說(shuō)書(shū)是伴我成長(zhǎng)的好伙伴。

  從小我就愛(ài)看書(shū)。媽媽說(shuō),我6歲時(shí)就會(huì)捧著故事書(shū)看了。我特別愛(ài)看歷史書(shū)。翻開(kāi)歷史書(shū),我像是走進(jìn)了中華五千年的歷史長(zhǎng)河中。從書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮,他鞠躬盡瘁,協(xié)助劉備把蜀國(guó)治理得井井有條;從書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了唐太宗李世民,他以史為鏡,把唐朝帶到了封建王朝的巔峰;從書(shū)中,我體會(huì)到了為百姓雪中送炭的宋太宗愛(ài)民如子的情懷;也是從書(shū)中,我知道了一代天驕成吉思汗,他以文韜武略把中國(guó)的疆域擴(kuò)展到了西亞……這一切的一切,郡是書(shū)帶給我的,說(shuō)起歷史來(lái),我如數(shù)家珍。為此,在家里,我有一個(gè)“活史書(shū)”的雅號(hào)。

  我愛(ài)看書(shū),我常常被一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子,一篇篇精彩的文章所吸引。我把這些都銘記在心里,為自己所用。這給我?guī)?lái)了很多好處。那一篇篇印成鉛字的文章,便是我愛(ài)看書(shū)的成果。

  每天晚上睡覺(jué)前看書(shū)是我的習(xí)慣,如果不看書(shū),我就不能安心人睡。有時(shí),看著看著就睡著了,第二天早上醒來(lái)。我感覺(jué)臉上涼涼的,睜開(kāi)眼一看,才知道頭上還戴著“書(shū)帽”。媽媽常常笑話我:“你這個(gè)小書(shū)迷,長(zhǎng)大了干脆給書(shū)當(dāng)新娘算了!

  我愛(ài)看書(shū),也十分愛(ài)惜書(shū)。有一次,小表弟來(lái)我家玩。他見(jiàn)桌上放著書(shū)就一時(shí)興起,跑過(guò)去“嘩啦”一聲撕破了一頁(yè)!我頓時(shí)火冒三丈,揚(yáng)起手想打表弟,但被媽媽制止了。跑回房間,我細(xì)心地把那一頁(yè)用透明膠粘好,撫摩著書(shū)說(shuō):“書(shū)啊書(shū),對(duì)不起,把你弄疼了!下次我一定好好保護(hù)你,不會(huì)再讓你受傷害了!

  書(shū),是我形影不離的好伙伴,它不僅豐富了我的知識(shí),還伴我走向美好的人生!

五年級(jí)書(shū)的作文 篇2

小時(shí)候,我最?lèi)?ài)讀《西游記》。時(shí)至今日,它仍如一壇美酒,久而彌香。

它把我?guī)У綄O悟空面前,讓我同他一起上天入地,伏妖除魔,也使我喜歡上了這位本領(lǐng)高大的齊天大圣。我十多天沒(méi)出家門(mén),陶醉在那些熱鬧的情節(jié)中,直到孫悟空成了佛,才舒了口氣--總算把故事看完了。

隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增加,當(dāng)《西游記》再一次擺在我面前時(shí),我發(fā)現(xiàn),在身處逆境時(shí),悟空的那種不屈不撓、積極樂(lè)觀、疾惡如仇的斗爭(zhēng)精神,更是表現(xiàn)得淋漓盡致。五指山下,他沒(méi)有氣餒,更沒(méi)有絕望,而是默默地等待五百年,因?yàn)樗闹邢M幕鹈鐝奈聪;取?jīng)路上,風(fēng)餐露宿、妖魔鬼怪,都不能放慢他西去的步伐。他一步步征服艱難旅程,憑著智慧、勇氣和樂(lè)觀,終至目標(biāo)。困難嚇不倒他,斗爭(zhēng)精神被砥礪得日益高昂。

我不禁欽佩起孫悟空來(lái)。我要學(xué)孫悟空,追求理想勇往直前。我會(huì)堅(jiān)韌一些,成功的人不是唾手可得的。我不會(huì)屈從于邪惡,一定會(huì)同它們斗爭(zhēng)。生活中磕磕碰碰伴隨著每一個(gè)人,我們不必哀怨,更不能消沉,與困難積極樂(lè)觀地斗爭(zhēng)吧!這是孫悟空精神的真諦。我在情節(jié)的發(fā)展中體會(huì)著這種精神,不斷為有所發(fā)現(xiàn)而激動(dòng)。

望著手里的《西游記》我仿佛看到孫悟空駕著筋斗云飛進(jìn)了我的心里,并鼓勵(lì)我在“取經(jīng)”路上“斬妖除魔”。想到這兒,我忍不住將《西游記》緊緊捧在胸前。

五年級(jí)書(shū)的作文 篇3

  你喜歡教我念書(shū),一字一句地讀給我聽(tīng),因?yàn)槟阒牢覑?ài)書(shū)。但你不知道,你就是我生命中最珍貴的一本書(shū)。

  ——題記

  陽(yáng)光繞過(guò)斑駁的樹(shù)影,三三兩兩地射進(jìn)我的窗里。我揉開(kāi)惺忪的睡眼,看到陽(yáng)光下你模糊的背影,你發(fā)覺(jué)我醒了,淡淡一笑;∶快起床,早飯做好了,院子里的梔子花開(kāi)了,我?guī)湍悴闪诵。〃可是,我并不著急起床,而是拉過(guò)你的手,放在一本童話故事上,你說(shuō)∶早上只能聽(tīng)一篇哦,不然上學(xué)會(huì)遲到的。說(shuō)完便翻開(kāi)書(shū),輕聲念起來(lái),你的聲音真好聽(tīng),像在琴鍵上跳舞的陽(yáng)光,輕柔,靈動(dòng)的音符為我筑起一個(gè)童話。這年,我七歲。

  風(fēng)吹動(dòng)日歷上的頁(yè)碼,嘩啦啦的穿過(guò)一天一天的年華,不知不覺(jué)中已是十二月的最后一天。我把幾年看下來(lái)的書(shū)籍整理進(jìn)箱子,儲(chǔ)存下落滿幸福的童年回憶。而當(dāng)你告訴我準(zhǔn)備把這些書(shū)捐出去時(shí),我驚呆了,和你吵起來(lái)了,以為你不懂我多珍惜這些書(shū)帶給我倆的時(shí)光,但是你說(shuō)∶圓圓,這些書(shū)帶給我們幸福已經(jīng)留下來(lái)了,但是別人還需要它們啊。我把那些在滿幸;貞浀臅(shū)捐了出去,因?yàn)槲蚁嘈,就像你說(shuō)的,幸福你說(shuō)的,幸福也許是不可以收回利用的,但是書(shū)卻可以,它可以繼續(xù)帶給別人像我擁有過(guò)的幸福。這年,我十一歲。

  梔子花又開(kāi)了,沁人心脾的香味彌漫了整個(gè)校園。六月,是個(gè)分手的季節(jié),我又想起了你們。好不容易從纏人的考卷上脫身,回家急急奔向你,放下緊張,疲憊、無(wú)奈,和你一起放松心情。你說(shuō)∶"圓圓,明天就要考試了。該看的書(shū)都看完了吧?明天仔細(xì)點(diǎn),媽媽相信你。"我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)不出什么。你拿過(guò)一本故事書(shū),接著說(shuō)∶圓圓,別擔(dān)心,別緊張,就像童話故事里說(shuō)的,結(jié)局不一定要完美,過(guò)程更重要,相信媽媽。這年,我十五歲。

  媽媽?zhuān)隳罱o我的童話書(shū)有上本百,我不一定要記得每個(gè)故事,我記住的,是你教給我念書(shū)時(shí)一字一句的認(rèn)真。

  媽媽?zhuān)闶俏疑凶钪档谜湎У囊槐緯?shū)。

五年級(jí)書(shū)的作文 篇4

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說(shuō)的。書(shū),是對(duì)我們是最好的教育。

  我最喜歡的一本書(shū)就是《小故事大道理》。因?yàn)檫@本書(shū)里有許多的故事,每篇故事后都有一個(gè)道理。我最記憶猶新的有兩篇故事,第一篇是《命運(yùn)是靠自己掌握的》這篇故事講的是:有一天,上帝去民間看農(nóng)田,發(fā)現(xiàn)這里碩果累累,他本來(lái)以為不會(huì)被人認(rèn)出自己,但是,一個(gè)在除草的農(nóng)夫一眼就看出了上帝,并對(duì)他說(shuō):“您能不能讓我的田明年風(fēng)雨無(wú)阻,上帝答應(yīng)了他。第二年,他的麥子比去年多出了一倍,他開(kāi)心的都合不攏嘴。就在收獲的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了,麥穗里一粒麥子也沒(méi)有。這時(shí)上帝又來(lái)到了這里,農(nóng)夫去說(shuō):“為什么麥穗里一粒麥子也有?”上帝說(shuō):“沒(méi)有任何挫折,是長(zhǎng)不出麥子的!

  這是我明白了一個(gè)道理:不是天公不作美,而是麥子離開(kāi)了大自然的風(fēng)雨雷電,就無(wú)法長(zhǎng)出果實(shí)。人生也如此,面對(duì)苦難,我們不要一味的抱怨,而應(yīng)該有一顆勇敢的心,去克服一切困難。第二篇是《從煙囪里爬出來(lái)的人》。講的`是:有一天愛(ài)因斯坦想考考他的學(xué)生,問(wèn)題是這樣的:有兩個(gè)工人同時(shí)從煙囪里爬出來(lái)誰(shuí)會(huì)去洗澡?有一位同學(xué)說(shuō):“干凈的那個(gè)。”愛(ài)因斯坦說(shuō):“為什么呢?”呢個(gè)學(xué)生又說(shuō):“因?yàn)榕K的那個(gè)人看見(jiàn)干凈的那個(gè)人,以為自己也是干凈的。而干凈的那個(gè)人看見(jiàn)臟的那個(gè)人認(rèn)為自己也是臟的。所以他應(yīng)該去洗澡!睈(ài)因斯坦說(shuō):“是真的嗎?再想想吧!”這時(shí),所有的同學(xué)都在思考。這時(shí)愛(ài)因斯坦又說(shuō):“兩個(gè)人同時(shí)從煙囪里爬出來(lái),怎么可能一個(gè)是干凈的一個(gè)是臟的呢?”

  書(shū)果然是個(gè)好東西,我們應(yīng)該更好地珍惜它。

五年級(jí)書(shū)的作文 篇5

  在人的生活中,有一個(gè)必不可少的東西——書(shū)。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五,放學(xué)后我放下沉甸甸的書(shū)包,飛奔到書(shū)店看書(shū)。我拿起一本厚厚的四大名著之一——《西游記》,認(rèn)真端詳起來(lái)。看了孫悟空和白骨精展開(kāi)了殊死搏斗的,又看了孫悟空用智慧與蜘蛛精斗智,又和牛魔王的兒子——紅孩兒比法……看完了師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難,取回了真經(jīng)的故事后,我又拿起了家喻戶曉的的書(shū)——《三國(guó)演義》,認(rèn)認(rèn)真真的瀏覽了徐庶當(dāng)了曹操的軍師后,不發(fā)表任何意見(jiàn)的故事。翻開(kāi)下一頁(yè),又見(jiàn)關(guān)羽去參加宴會(huì),用智慧保住了自己的生命……忽然,一位阿姨走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,說(shuō)要關(guān)門(mén)了,這我才知道現(xiàn)在都已經(jīng)六點(diǎn)多了,還覺(jué)得腿又點(diǎn)陣陣的酸痛。我戀戀不舍的放下書(shū),跌跌撞撞地慢慢走出書(shū)店,跟書(shū)店說(shuō)聲拜拜。在回家的路上,我還回憶著書(shū)上的內(nèi)容,故事的情節(jié),簡(jiǎn)直讓我流連忘返。

  書(shū)竟然又這么大的魔力,能像磁鐵一樣吸引這我。

  書(shū),不僅能給予人智慧和豐富的知識(shí),還能教會(huì)我怎么做一個(gè)正義,勇敢的人。俗話說(shuō)的好,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如又神”,以后,我要多讀書(shū),讀好書(shū),這樣才會(huì)寫(xiě)出更好的文章!

五年級(jí)書(shū)的作文 篇6

  童年到現(xiàn)在,媽媽給我買(mǎi)的書(shū)不勝枚舉,但我最喜愛(ài)的一本書(shū)還是這本《智慧滿行囊》。

  想起當(dāng)初,媽媽給我買(mǎi)這本書(shū)后,拿在我面前晃來(lái)晃去。我看見(jiàn)了,頓時(shí)眼睛一亮,就像乞丐見(jiàn)了大元寶,連忙跑了上去,拿過(guò)來(lái)了。還追根究底地問(wèn)道:“親愛(ài)的媽媽?zhuān)@本書(shū)是給我買(mǎi)的嗎?”“不是給你買(mǎi)的,還是給別人買(mǎi)的嗎?”媽媽答道。我大聲的說(shuō)了聲:“謝謝!”我就馬上搬來(lái)了一個(gè)椅子坐在上面,專(zhuān)心致志地看了起來(lái)。

  書(shū)的每一篇文章下面都告訴了我一個(gè)哲理。這本書(shū)我看了一遍又一遍,就是看不膩。這本書(shū)告訴了我:“人生無(wú)坦途,跋涉無(wú)風(fēng)雨,畏懼時(shí),智慧是一柄利劍,助你披荊斬棘,笑傲人生;迷茫時(shí),智慧是盞明燈,為你點(diǎn)亮心靈,堅(jiān)定方向;疲乏時(shí),智慧是杯山泉,讓你洗去塵埃,凈化靈魂!蹦闷稹吨腔蹪M行囊》,就像閃光的智慧果子捧在手中;拿起《智慧滿行囊》,心便像荷花一樣輕輕綻放;拿起《智慧滿行囊》,讓溫情如花香環(huán)繞身旁。

  只要靜靜地翻開(kāi)此書(shū),就能聽(tīng)見(jiàn)智慧如清澈水滴悄然滲透的聲音,聞到溫情如金山田野自然彌漫的芬芳。人生的哲理,我銘記于心。我要讓自己飽覽哲理美文,吸納智慧精髓,任思維徜徉漫漫宇宙,聆聽(tīng)不倦教誨,陶冶高尚情操,讓心中的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。

五年級(jí)書(shū)的作文 篇7

  有些人覺(jué)得書(shū)不過(guò)是白紙黑字罷了,頂多就是在紙上添字作畫(huà),又有何味道之說(shuō)?。而我覺(jué)得,書(shū)是我們生命中不可缺少的一部分;書(shū),帶我們登上了知識(shí)的巔峰;書(shū),帶我們遨游在知識(shí)的海洋;書(shū),給了我們豐富的想象力;書(shū),讓我們打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù)。在我心里書(shū)像蜂蜜一樣甜。

  記得有一次,我正在津津有味地看著《365夜故事》,仿佛拋開(kāi)了心中的一切雜念,盡情地在知識(shí)的海洋當(dāng)中遨游。突然,媽媽“邪惡”的聲音在我耳邊徘徊,我沒(méi)有過(guò)多在意,那“邪惡”的聲音突然停止,不一會(huì)兒我就感覺(jué)背后有一股“殺氣”,而且后背涼颼颼的。我直冒冷汗,然后一只冰涼的手搭在了我的肩上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我剛才說(shuō)的話你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“聽(tīng),聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)了!”“聽(tīng)見(jiàn)了呀!那不趕緊去!”我聽(tīng)見(jiàn)后,撒腿就跑。

  出來(lái)后,我正想一邊看書(shū)一邊去買(mǎi),可是我慢慢擔(dān)憂了起來(lái):媽媽?zhuān)烤棺屛屹I(mǎi)什么呢?我剛才看書(shū)的時(shí)候只模模糊糊地聽(tīng)見(jiàn)媽媽讓我買(mǎi)東西,可到底買(mǎi)什么東西呢?想起這些我戀戀不舍的把書(shū)合上了。當(dāng)走到超市時(shí),售貨員阿姨問(wèn)我要買(mǎi)什么?我隨口一說(shuō)“買(mǎi)糖”。之后我又掏了掏口袋,忽然想起:因?yàn)槲页鲩T(mén)得太急,所以錢(qián)忘帶了,F(xiàn)在回去肯定得被媽媽臭罵一頓。我只能“委屈”了我的零花錢(qián)。在回家的路上,我一邊看著書(shū)一邊偷吃著糖,這時(shí)我覺(jué)得書(shū)是甜的。我?guī)еθ菹蚣易呷ァ?/p>

  回到家后,媽媽看著我手上買(mǎi)的糖。頭上火冒三丈,“我讓你買(mǎi)鹽,你這是買(mǎi)的什么呀?我跟你說(shuō)話的時(shí)候,你有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)。克憷,還是我自己去買(mǎi)吧!”我不好意思地向媽媽伸出了舌頭。嘴里還小聲說(shuō)著:“啍!那你還不如自己去買(mǎi)呢!讓我白跑了一趟,還花了零花錢(qián)。算了,就拿一些糖做賠償吧。”我一邊吃著糖,一邊看著書(shū)。覺(jué)得這種生活真是太美好了,就連知識(shí)都是甜的。

  晚上該吃飯了,而我還在那里“補(bǔ)充知識(shí)”。媽媽叫了我不知多少次,我也沒(méi)有答復(fù)。這次媽媽可真生氣了,氣沖沖池走到我面前,而我還是沒(méi)有動(dòng)搖,像一棵大樹(shù)一樣堅(jiān)定挺直地坐在那兒。突然,我的書(shū)不翼而飛了。原來(lái)是媽媽把我的書(shū)搶走了。還對(duì)我說(shuō):“書(shū)的問(wèn)題可真大!蔽业皖^笑了笑。

  雖然,我因讀書(shū)挨了不少批評(píng),但是我堅(jiān)信書(shū)是甜的,知識(shí)也是甜的。

五年級(jí)書(shū)的作文 篇8

親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

  您們好!

  有人說(shuō):母愛(ài)如月光,給予人溫情的詩(shī)意;父愛(ài)如陽(yáng)光,給予人剛強(qiáng)和熱情。我很感謝您們——我的爸爸媽媽。是你們?cè)谖曳艑W(xué)歸來(lái)時(shí)噓寒問(wèn)暖,是你們?cè)谖椅⒋鞌r(shí)給我安慰和鼓勵(lì),也是你們教會(huì)我要自信、自強(qiáng)、勤勞、樂(lè)觀!

  為了家,你們起早上班,貪黑下班,每天趕回家還要買(mǎi)菜、燒飯,同時(shí)督促我每天作業(yè)和鍛煉。雖然你們都很忙,但還是無(wú)微不至的照顧我,關(guān)心我。小時(shí)候,我就是個(gè)皮猴,“光榮事跡”不斷,不是額頭磕破了,就是嘴巴撞破了,要不就是手腳骨折了。每次我受傷,你們更是不停為我忙里忙外,看病、拿藥、掛鹽水……也在我做錯(cuò)事時(shí),一直鼓勵(lì)和陪伴我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我感受到了爸爸媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。

  媽媽您常常對(duì)我說(shuō):要自信自強(qiáng),要助人為樂(lè)。讓我記憶猶新的是,一次我和您去買(mǎi)早飯,路旁一位老人穿著很樸素,站在那,盯著包子店的縷縷熱氣,好半天也沒(méi)見(jiàn)那老爺爺上前,只是一直盯著,頓時(shí),我明白了什么……媽媽?zhuān)鷽](méi)說(shuō)什么,只是買(mǎi)了三份早餐,遞給我一份,我和您相視一笑,我把早餐交給那位老爺爺,老爺爺拿著早餐一直說(shuō):謝謝,謝謝……那天的包子是我吃過(guò)的最香的了。

  爸爸您常對(duì)我說(shuō):做人要自律,做事要堅(jiān)持。我每天要跳20xx個(gè)繩,有時(shí)太累了,我想放松偷懶時(shí),就會(huì)被您“教訓(xùn)”一通,知道您是為了我好,但我總是不理解,還會(huì)和您吵架、哭鬧,看到我流淚,爸爸您說(shuō)那是怯懦和幼稚的表現(xiàn)。每次您都不厭其煩地給我講道理,您的話漸漸撫平我年少無(wú)知的棱角,拔除我郁悶不平的尖刺,也讓我逐漸成為一個(gè)心境平和的人。

  爸爸媽媽?zhuān)x謝你們一直陪我,愛(ài)我!再多華麗的詞語(yǔ)都表述不盡你們對(duì)我的愛(ài),再多的修飾詞語(yǔ)也表達(dá)不完我對(duì)你們的感恩之情。在這新的一年里我希望您們健健康康,快快樂(lè)樂(lè),平平安安!

  愛(ài)你們的寶貝:xxx

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