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五年級啟示的作文300字

時間:2022-07-15 09:42:02 五年級 我要投稿

【精品】五年級啟示的作文300字錦集七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的五年級啟示的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】五年級啟示的作文300字錦集七篇

五年級啟示的作文300字 篇1

  礁石每天都置身于大海之中,時時刻刻都接受著海水的洗禮。時代的變化,礁石總有一天會被大海沖痩了身體,但總能從每一次的撞擊之下得到知識、啟示。何樂而不為?

  礁石在大海之中作為中流之砥柱,被激流的海水拍打,被冰冷的寒風(fēng)攻擊,被世間萬物所欺凌。但它何時退縮過?不管受到多大的欺凌它不都挺立在自己的崗位上嗎?

  礁石使我想到了一個英雄——楊靖宇。楊靖宇生前任東北抗日聯(lián)軍第一路總司令兼政治委員。1939年在東北地區(qū)反“討伐”作戰(zhàn)中,他率警衛(wèi)旅轉(zhuǎn)戰(zhàn)濛江一帶,最后只身與敵人周旋五晝夜。1940年2月23日在吉林濛江三道崴子壯烈犧牲,時年35歲。

  是啊,人就是要像礁石一樣接受知識的洗禮,讀瘦了身體又何妨?獲取知識不只是為了變聰明,更是哺育靈魂的良藥。

  做人更要擁有強(qiáng)大的毅力。正如,楊靖宇為何能與敵人周旋五晝夜?因為他心中始終有一顆愛國的心,那火熱的心,燃燒了整個戰(zhàn)場,讓他在寒冷的冬天有發(fā)不完的力量!

  我們要像那海中之礁,任憑斗轉(zhuǎn)星移,仍在海中頑強(qiáng)地堅持著。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。

五年級啟示的作文300字 篇2

  生活,像夏天的花,讓我熱血沸騰;生活,像秋天的風(fēng),從身邊悄悄飛過;生活,像冬天的雪,讓我止步不前;生活,是每一個人都有的一本書,翻開我們記憶的長河,它---生活給我的人生帶來了多少成功與失敗,多少歡喜與哭泣……

  一個陽光燦爛,風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸去空氣新鮮,風(fēng)景如畫的西溪濕地去垂釣。說起垂釣,我可是經(jīng)驗豐富,有生以來,釣到過一條2斤的魚和4條小魚。

  我嫻熟地拿起魚竿,把釣線綁在了精致的魚竿上……一切準(zhǔn)備就緒,我吃力地拿起魚竿,使勁全身的力量把釣線拋了出去,就隨便坐在地上,耐心地等待魚上鉤,等啊……等啊……忽然魚漂劇烈地抖動了一下,估計是個大家伙上鉤了。我嗖地一聲站了起來,再迅速地把魚竿綁在我的手上,怕是個大家伙把我昂貴的魚竿拖走了,說完,魚竿便劇烈地抖動了起來,隨著時間飛快的流逝,抖動越來越小,而我的手也越來越酸,人與魚兩物就這樣僵持著,誰也不服誰,誰也不愿失敗……

  這時,我突然間想到一條魚都有這樣強(qiáng)大的毅力,何況我們?nèi)祟惸?社會中有許多人為了謀求名利,而犯下滔天罪行,這是為什么呢?魚有這樣的毅力,人沒有么?

  最后送大家一句話:魚不如人,而實際上人不如魚!

五年級啟示的作文300字 篇3

  漫畫總能讓人會心一笑,也會讓我們有所思考。

  俗語說:“天底下沒有免費的早餐”。你見過不勞而獲的人嗎?今天,我看了一幅《植樹與乘涼》的漫畫,漫畫中的主人公恰恰就是這樣的人。

  故事中,一個人拎著水壺,穿著短袖,彎著腰把水壺對著小樹左右噴灑,灑出的水猶如一道彩虹雨,充分地滋潤著土壤。他一邊澆水,一邊誠心祈禱小樹茁壯成長。另一個人倚靠著小樹,穿著大衣,戴著帽子,雙手抱膝,坐在地上呆呆地望著前方,擺出一副無動于衷的架勢,一心等著小樹自己長大,好讓他乘涼。

  澆水的年輕人不解問道:“你在干什么?”乘涼的大叔聽后,轉(zhuǎn)過頭冷冷地回答:“等著小樹長大,好讓我乘涼”。看完這幅小漫畫,你是不是已經(jīng)捧腹大笑呢?故事中的主人公什么都不做,這樣就能等來陰涼?當(dāng)然不能,就算他等一年、十年……小樹也不會長大。

五年級啟示的作文300字 篇4

  今天,我讀了這篇課文《落花生》中的一句話,讓我得到了許多有用的啟示。

  “人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”中,有用的人是對社會、對身邊的人做貢獻(xiàn)以及幫助;“只講體面”是指外表打扮得漂漂亮亮的,但是內(nèi)心卻很小氣。

  讀了這句話,我知道了做人要做有益于社會和他人的人。相反,只講外表而對社會和他人沒有任何利益,甚至危害社會和他人的人,是不會受歡迎的,是沒有存在的價值。這句話強(qiáng)調(diào)了人生的`價值在于“有用”。

  讀了這句話,我的啟示是看上去絲毫不起眼的花生,卻有著最樸實無華、默默奉獻(xiàn)的內(nèi)在美,這種美的影響,也改變了我們?yōu)槿颂幨赖臏?zhǔn)則?梢,生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣,我們學(xué)習(xí)了落花生,不僅不要看不起外表不美,但實際有用的人,而且自己也要像落花生那樣,做普普通通的人,干實實在在的事,在平凡的崗位上,為別人帶去更多的好處。同時,我們也要像花生一樣,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!

五年級啟示的作文300字 篇5

  生活中有許多不起眼的人,如清潔工,汽車檢修員等。但他們就像是手表中的齒輪,滾軸等,雖然微不足道,卻缺一不可。

  前幾周,我看了一個新聞報道,是說有一個人在雨天不打傘走路,結(jié)果被雷擊中了。他立即暈倒在地。周圍的人看到了,立即把他送去醫(yī)院。經(jīng)診斷,那人竟沒有生命危險,只有一點灼傷和擦傷。醫(yī)生們納悶了:一般超過安全電壓(36伏)的電壓,對人就是有傷害的。雷電的電壓足有1億到10億伏左右。按理說,被電到的人一般都沒命了,為什么他卻無大礙呢?

  據(jù)傷者回憶,在出廠前,他的鞋子踩到了一顆圖釘,當(dāng)時也沒在意。這時,一切都說得通了:是這枚小小的圖釘救了他的命。有人可能就不懂了,為什么圖釘能救人命呢?原來,他被閃電擊中的一瞬間,閃電注定會流過他全身。這樣,電流經(jīng)過的所有器官都會受到嚴(yán)重傷害。最嚴(yán)重的會導(dǎo)致心臟衰竭,立即死亡?蓤D釘把上億伏的電壓瞬間導(dǎo)到了地上,當(dāng)然對他沒什么傷害了。

  這個故事給我們以深刻的啟示:在生活中,有許多人或物品像圖釘般渺小,卻發(fā)揮著大作用。我們不應(yīng)該小看他(它)們,應(yīng)該尊敬他們。這樣,也許在危急的時候,他(它)們反而可以救你一命,或者能幫上你的大忙呀!

五年級啟示的作文300字 篇6

  有人說:“生活就像一本書!笔茄,生活就像一本書,告訴我們至關(guān)重要的啟示。

  那天星期四,是我們下去做操的時候了,由于我們遲到,被學(xué)校點名批評。是怎么一回事呢?原來是我們隊伍沒排好,像一盤散沙,沒有凝聚力,一半人到了,還有一半人在樓上走下來,這是個很嚴(yán)重的問題。

  后來我們做完操,發(fā)現(xiàn)我們班長繩沒有帶,然后又是一片責(zé)怪聲!袄K又不是我拿的,”我都不知道長繩拿不拿!边@個問題,也很嚴(yán)重,應(yīng)該想想這是全班人的工作,又不是一個人的事,就是有指定人拿,也要提示某人拿一下。接下來劉老師讓我們?nèi)ゲ賵錾吓懿,反思錯誤。我們跑了一圈又一圈,很多同學(xué)多在抱怨,跑了三圈后,劉老師問我們:“你們有沒有想過,為什么讓你們?nèi)ヅ懿剑俊薄笆菓?yīng)為我們沒有排好隊!薄澳悄銈儜(yīng)該怎么做?”劉老師繼續(xù)問!拔覀儜(yīng)該靜、齊、快,而且要團(tuán)結(jié)!蔽覀冇珠_始練走路,第一遍還是有人在講話。第二遍,沒有人說話了,第三遍,我們安靜了,隊伍整齊了,最后劉老師讓我們回了教室。

  班級是一個整體,哪怕是一個人的錯,就會被批評,影響整個班級,一榮俱榮,一損俱損。一個小小的啟示,讓我終身受益。

五年級啟示的作文300字 篇7

  一天,我在公園里玩,突然發(fā)現(xiàn)一塊光禿禿的石頭上有一點綠綠的東西,定睛一看,是一棵小草。我很驚奇,這堅硬的大石頭連人都掰不動,更何況這棵隨手一捏便會腰折的小草,這讓我覺得非常神奇。再仔細(xì)想了想,我卻明白了:“只要功夫深,鐵杵磨成針!睘槭裁葱〔菽艽┩高@塊石頭,而人卻掰不動。這其中只有四個字:堅毅、勇氣。沒有這四個字,這棵小草也就不可能穿透大石頭。只有堅毅,沒有勇氣,這棵小草只會從泥土長出,而不會從石頭中長出,因為它沒勇氣去面對困難。只有勇氣,沒有堅毅,那小草雖然有勇氣面對困難,但卻沒有堅持到底,只會深深地被埋在地底。所以這四個字是分不開的。

  想想自己,在生活中吃軟怕硬,遇到簡單的事,興高采烈;而遇到困難,則垂頭喪氣。我和小苗一比,真相差了十萬八千里,這讓我感到非常慚愧。我要從一點一滴開始,超越自我,做一個最棒的自己。

  小草的啟示,讓我深受感觸。“只要功夫深,鐵杵磨成針"這句名言,我要深深地印在心里,讓這句名言伴我左右。堅毅、勇氣,這四個字也應(yīng)該在我腦海里,這樣我才會一步步走向成功。

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