實用的五年級想象作文300字匯編十篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的五年級想象作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級想象作文300字 篇1
我是一只小老鼠，我和我的種族們天天活的可是提心吊膽、擔驚受怕的日子��！想知道我們?yōu)槭裁椿畹眠@么累嗎？請繼續(xù)往下看吧！
人類可真是的！一點食物也不分享給我們吃總是把好吃的食物放進冰箱，或者直接吃得連“渣”都不剩！這還讓不讓我們可憐的小老鼠生活呀！好歹我們都生活在這地球上呀！不過還是有些“好心”的人類把飯菜拿到桌子上，并用蓋子蓋上，不過人類還是低估了我們我們老鼠團結(jié)起來，就很容易把蓋子弄起來，當?shù)诙�，人類一起來，就會大罵；“你們這些死老鼠！”而我們老鼠就會彬彬有禮地說：“謝謝”看吧，我們老鼠天天可是吃一餐或兩餐，有時一天都沒得吃！瞧瞧我們老鼠過的是什么日子�。�
當我們老鼠牙癢癢時，就會跑到人類家里找一些衣服、刀等等來磨牙，人類總是責罵我們把她們的衣服咬得“狼狽不堪”俗話說“舊的不去，新的不來”嘛，這不正好順了一些人想買衣服的心愿對吧！我們老鼠卻成了人們想買衣服的“借口”可憐的我們成了“替死鬼”呀！
現(xiàn)在有些人們，為了提防我們，去買一些貓來養(yǎng)，真是太壞了，貓大哥們一個個都很兇猛，有什么好養(yǎng)的呢？還不如來養(yǎng)我們呢！
算了，不說了，說多也是淚呀。
五年級想象作文300字 篇2
春天到了，風兒覺得自己的顏色太單調(diào)了，于是，它把自己變成了綠色。它跑到了森林里，看見了一棵大樹，覺得它的身邊太單調(diào)了，于是，大樹身邊頓時長滿了碧綠的小草。
夏天到了，風兒把自己變成了藍色。它映襯出碧藍的天；映襯出淡藍的小河；映襯出清麗雅逸的山水。
秋天到了，風兒把自己變成了黃色。風兒吹得莊稼換上了金裝；吹得農(nóng)民伯伯笑哈哈；吹得大地鋪上了土黃色的毛毯；吹得大樹穿上了淡黃色的大衣；吹得糧食大豐收；吹得銀杏樹葉幫大地蓋上了黃扇子絨衣。
冬天到了，風兒把自己變成白色。風兒一吹，把世界吹得雪白雪白的，把大地的黃衣服吹成了白衣服。風兒似乎是怕大樹凍著呢，于量，它幫大樹穿上了白袍子。
假如風有顏色，世界會多么的美好呀！
五年級想象作文300字 篇3
女孩雙腿癱瘓，一直悶悶不樂，她坐在輪椅上，低著頭，似乎在思考什么。窗戶微微敞開，射進兩三方斜斜的陽光，微風送來一些蒲公英種子，女孩一伸手，捏住一個種子，自言自語地說：“要是我的腿好了該多好，我可以像其它孩子一樣在原野上奔跑”。女孩一松手，種子就飛走了。她慢慢打開門，艱難地移動輪椅，去追那些種子。
她被引到一片草原，成千上萬的蒲公英種子在藍天飛舞顯得很壯觀，它們想幫女孩走出困難，其實女孩的腿早就好了，因為她很內(nèi)向，父母怕她覺得腿好了和沒好一樣，感到自卑，不肯告訴她， 并且康復還須一段時間。女孩為了去追種子，試圖站起來。第一次剛站穩(wěn)，像被誰推了一下“嘭”的一下倒在輪椅上，她沒有氣餒 繼續(xù)嘗試，終于站了起來。她終于擺脫笨重的輪椅，像一只離開鳥籠的鳥，自由自在的在草地上奔跑。她來到一片山坡，山坡上長滿了蒲公英，像一片和諧的海洋。
五年級想象作文300字 篇4
我的頭上有一塊不定形狀的橡皮擦，而我的身體是又圓又長的圓柱體，人們常常把我用來寫字、畫圖，也常常把我絞在我最討厭的鋸齒怪物——“削鉛筆機”里。人家是越長越高，我卻越長越矮，也越來越可愛。
你知道我是什么了嗎？我就是小學生上課時，拿來寫字用的“鉛筆”。我的主人是個很愛用鉛筆的人，每天把我放在舒舒服服的房子——“鉛筆盒”里。當我的主人寫錯字時，我的橡皮擦弟弟會幫我的主人擦掉錯誤，讓我的小主人一次再一次的練習，直到?jīng)]有錯誤，腦子里充滿了正確的智慧。
我的主人有時候會把我拿來畫圖。主人是個滿會畫畫的人，但他要是沒有靈感的時候，總是把我拿在手上玩一玩，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，甚至不知不覺的放進嘴巴咬一咬，讓我非常的不舒服，甚至是痛苦不堪。有時候，我的主人一不小心把我摔到地上，我又短又小的腳就會斷掉，我又要被送到削鉛筆機里承受痛苦的絞刑。我真希望主人小心一點，不要老是不小心的把我摔到地上，讓我差一點沒腦震蕩。
我是一枝鉛筆，是小孩子上課時都會用到的工具，也是小孩子童年回憶中最親蜜的伙伴。
五年級想象作文300字 篇5
十年后我要當什么？老師？警察？醫(yī)生？……不，我要當明星！
十年后的一天里，我鼓足勇氣，準備去濟南的一家經(jīng)紀公司面試。
第一部分是自我介紹�！按蠹液�，我叫馬晗星，今年二十一歲，我的愛好是跳舞，我來這的原因是：我覺得我有能力成為一顆耀眼的光芒。謝謝！”我一口氣把兒時的自我介紹全背了下來。
第二部分是才藝展示。我跳了一支《風》。大家紛紛叫好。
”通過！“一個評委老師說道。然后我就成了練習生。
以后的日子里，我努力學習前輩們。從C班升到B班，又從B班升到A班。通過不斷的努力，我終于有機會和前輩們一起參加了《快樂大本營》，然后出道。
隨后，我加入了一個組合，名字叫”Happygirl“，是個三人團體。
我們很紅，很火。三年后，遠近聞名。
我終于站在了夢寐以求的舞臺上，我忍不住掐了一下自己的大腿，很疼，這是真的！如今，我也成為了別人的紅偶像，兒時的夢想已成現(xiàn)實！我哭了，這是多年的汗水才有的成就……
其實，這是我的白日夢，但我真心希望我能夢想成真。
五年級想象作文300字 篇6
你看它跟普通房子差不多，但是只要你按下藍色按鈕，房子就會沉入海底，按下黑色按鈕，房子就會飛向太空，按下綠色按鈕，房子就會飛到森林，按下粉色按鈕，房子就會來到美麗的花�！�
家里沒有廚房，只有一間餐廳，餐廳里有一張桌子，只要你在電腦上翻開菜單，點下你愛吃的菜，儲存箱里的小飛碟就會加熱食物，十秒鐘后準時送到。儲存箱里有許多類食物：冰食、熱食、常溫食物、飲料、點心……
客廳非常大，里面有一臺控制器，上面有很多開關(guān)，按下茶按鈕，機器人就會端來茶，按下紅酒按鈕，一瓶美酒馬上就送到，按下泡腳按鈕，機器人就會拿來一桶水，幫你洗腳……
房間也與眾不同，床可以調(diào)高矮、顏色、長短、大小、寬度……衣柜也有按鈕，按冬裝衣柜的冬裝就會立刻變出來。梳妝臺有很多化妝品，點下“口紅”兩字，方格機會移上來，里面擺了一排口紅，有藍色、紫色、棕色、粉色扔你選。
連廁所都很特別，在墻上的一塊板上寫“洗手”，水龍頭便會開水，寫上“關(guān)”水龍頭便關(guān)上水。如果廁所臟了，天花板上便會出現(xiàn)打掃工具，還會發(fā)出香氣，清除異味。
未來的家是多么美好，讓我們來當聰明的科學家，創(chuàng)造這個世界吧！
五年級想象作文300字 篇7
魔鏡，是一個能實現(xiàn)任何人的愿望的鏡子。我多么想擁有它��！果然，我的夢想實現(xiàn)了——我擁有了魔鏡，我是多么的開心呀！
在我擁有魔鏡的那一天，我一直在想：我現(xiàn)在有了魔鏡，要去干什么呢？這個問題弄得我煩躁。這時，電視響起了一個聲音：在貧困地區(qū)里，住著許多貧困的學生，各位好心人，我們是不是應(yīng)該去幫助他們呢？
我聽了，很同情他們，就連忙對魔鏡說：“魔鏡啊魔鏡，請讓我到貧困地區(qū)吧！”魔鏡立刻把我送到貧困了。我一睜開眼睛，一幕勤勞的場景映入眼前：大人們在耕地，做家務(wù)，小孩子們有的在幫大人們做事，有的面帶笑容地騎自行車，有的在悠閑地散步……他們在這樣的貧困的'地區(qū)，竟然能堅強地生活下去，這也讓我明白了一個道理：無論環(huán)境是壞還是好，只有意志堅強，就能生存下去。我馬上對魔鏡說：“魔鏡啊魔鏡，讓他們的生活變得和我們一樣好吧！”霎時，整個山村都變了樣：一座座小小的房子變成一棟棟高大的住宅，一道道彎彎曲曲的路變成平坦的路，人們身上穿著嶄新的衣服……
人們見了，開心極了！我見他們那么開心，我也開心地帶著魔鏡回到自己的家了！
我有了魔鏡，我真開心呀！能幫助別人，還能幫助自己。我愛會魔法的魔鏡！
五年級想象作文300字 篇8
光陰似箭，時光倒流，一覺醒來，我來到了一億年前。
睜開眼睛，周圍的一切都變了。一顆顆粗大的猴面包樹映入眼簾，不仔細看，還以為是惡魔把松樹連根拔起，倒插在那呢！低頭向地上看，平時的“鼠婦”、“蜈蚣”……都不翼而飛了，取而代之的是沒有脊椎的“三葉蟲”、“菊石”等不曾見過的老動物。我置身于一個全新的世界、當我貪婪的呼吸著新鮮的空氣、展開無限遐想的時候。一聲巨響打斷了我的思緒。正當我在腦海一片茫然之際，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一只霸王龍在我身后。他體型巨大，前腿細長，后退粗壯。每只腳有四趾，三趾朝前，一趾朝后，爪子異常尖銳。他脖子很粗，嘴巴特大，里面長滿了鋸齒般的牙齒�？瓷先疵蜌埍钊瞬缓�！只見他朝我這邊襲來，我雙手抱著頭，嚇得兩腿發(fā)軟，就在我認為要和親人們說再見的時候，他從我的身上跨了過去。幸好、幸好，他感情不是沖著我來。我身后瘦弱的馬門西龍成了我的救命恩人，但自己卻成了霸王龍的美餐。真可謂是“好人難做”。
��！古代的世界真是奇幻，美麗又可怕。但我還是要說“古代風光真美好”！
五年級想象作文300字 篇9
20年后，我在一年大學當教授，城市人口多，但城市到處綠樹成蔭，天空一碧萬里，空氣清淅，交通秩序井然，公路上行駛的都是環(huán)保型汽車。但我經(jīng)常想起我的故鄉(xiāng)，想起家鄉(xiāng)的母校。
這天，我回到了母校，一下車，只見氣派非凡的校門前站著迎接我的校長，我定睛一看校長竟然是我原來的同學。寒喧一陣后，校長帶我參觀了新學校，我看見的不再是二、三層的教學樓，矗立在眼前的是二十八層高的教學樓，一到十八層是教學樓，十八層以上是實驗室、電教室等。校長帶我乘座高速電梯來到十八層的一間教室，一個機器人正在給同學上課，校長介紹說：“現(xiàn)在的教室全是自動化，黑板就是一塊電教屏幕，除了可以自動清理粉筆跡外，還會自動顯示所教學的內(nèi)容，自動輔導同學們做功課，上課有時也可以由機器人代替。學生用的課桌也是電子化的課桌。學生來上學也不用背著厚重的書包了，只要帶一個電腦書包就行了，只有一本書那么大，所有的課文內(nèi)容都在里面，方便極了�！�
到了晚上，我看到學校亮如白晝，但都是接的太陽能，所有墻壁上都顯示出五顏六色的圖案里，仿佛進入了童話世界。
母校真是越變越可愛，走出校門時，我不由地一步三回頭！
五年級想象作文300字 篇10
假如記憶可以移植，這個世界又會怎樣呢？
我有著“不堪回首”的童年史。因為我突出的性格，時常被一些同學言語攻擊。我還算是堅強的，有時可以抵擋住一二，但卻無人知曉我這樣一個女生在深夜寞落時的沮喪。我從那時起，就知道了比爾蓋茨的一句話：“這個世界是不公平的，你要學會去忍耐它�！�
那么，我要把這些記憶轉(zhuǎn)移給那些欺凌過我的人，讓他們也體驗一下那種滋味。
我渴望擁有美好的現(xiàn)在：能夠取得優(yōu)異的成績，不讓父母擔心。那么在我努力學習的同時我想移植到那些成績優(yōu)異的同學們的學習記憶給自己，也不是完全出于貪心，只是希望自己能夠更加優(yōu)秀。
我向往著精致的未來。我想要去奮斗，去打拼，成為職場上的女強人，成為一名精英。那么我要借鑒一下比爾蓋茨和安妮溫圖爾的記憶。一位世界首富，一位雷厲風行的女總監(jiān)。我很好奇于他們的奮斗史，他們一直都是白手起家的典范。我相信我能從他們的記憶中，汲取屬于我自己的經(jīng)驗，獲得成功。
但如上都是“如果”，我們只能擁有屬于自己的回憶。有的回憶是包袱，我們應(yīng)毫不留情地將其丟棄；有的回憶是我們成長路上的良藥，我們要將其珍藏。然后，我們將背上行囊，帶著滿載著希望的回憶，向前進。
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