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五年級生活的作文

時間:2022-07-15 10:38:51 五年級 我要投稿

精選五年級生活的作文匯編九篇

  在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級生活的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選五年級生活的作文匯編九篇

五年級生活的作文 篇1

  2月12日,爸爸.媽媽帶我到永川野生動物園玩,我開心極了!

  首先,我們來到了海豚劇場。里面人山人海,坐滿了前來觀看表演的人。時間一到,表演開始了。只見一只精神抖擻的海獅跟著它的教練員出場了,那只海獅肥肥胖胖的非常可愛!但是別看它胖嘟嘟的,但是它很靈活!只見教練用手指一搖,海獅就乖乖的下水游了一圈回來,隨后教練向它扔了一個環(huán),只見它一躍而起接住并且交還給教練,教練接住環(huán)后轉而扔向水里,它也迅速的給撿了回來。然后教練把道具換成了排球,扔向海獅,海獅一下就接住了球,并且用嘴還頂了幾下球,觀眾席上發(fā)出陣陣歡呼聲和鼓掌聲。夠精彩吧,這還只是熱身哦!

  接著好戲上場了。我最喜歡的兩只海豚出場了。它們的出場真是高.大.上。∷鼈冸S著王子.公主劃著的一葉小舟翩翩出場,在水里 劃行一圈后上岸,給我們來了一曲漂亮的華爾茲舞蹈。在送別王子和公主后,它們來了一場激烈的籃球比賽,最有意思的是:在整個比賽中它們真的體現(xiàn)了”友誼第一,比賽第二“的精神。當對方投籃成功后,而另一只會帶動全場觀眾為對方鼓掌喝彩。比賽結束,它們各自來到教練身邊,馱著教練潛在水中快速游行,身后濺起一朵朵漂亮的水花。突然,它們一起一躍而起,在空中畫了一個完美的弧線,教練趁機潛入水中游到岸邊,接著海豚”咚“的一聲落入水中,像一顆炸彈似的掉進水里炸開,水花四濺,漂亮.精彩極了!

  出了海豚劇場,我們趕緊坐上了觀光大巴車。沿路分別觀看了駝鳥.羚羊.獅子.狼.老虎.豹子.黑熊.長頸鹿等等野生動物。而最讓我難忘的是我們?nèi)ノ沽嘶ɡ跏蟆N一耸X從飼養(yǎng)員叔叔處買了一條小魚,叔叔遞給我一根竹竿,然后幫我把小魚掛在了竹竿上。我把小魚伸向花栗鼠引誘它們來吃小魚。我看見別人的小魚一伸下去就被花栗鼠吃掉了,而我的小魚卻遲遲沒被吃掉,就在我得意洋洋的時候,有兩只花栗鼠來搶我的小魚,我趕緊把小魚提高,心想:糟了,小魚肯定難逃鼠口了。等我定睛一看,呵呵,它們竟然沒搶過我。我又把小魚放下去,這次好像所有的花栗鼠對我的小魚都不感興趣了。所以我大膽的把小魚放在了一只花栗鼠面前,它蹦起來想吃我的小魚,我趕緊把小魚往上一撈,呵呵,它竟然沒吃著。那只花栗鼠昂起頭沖我叫了一聲,好像在對我說:“你太小氣了,把小魚給我吃了吧,你逗了我們半天也合適了。你等著,我今天一定要吃掉你的小魚才肯罷休!”這只花栗鼠還真是的說話算話,趁我沒在意時把我的小魚給吃掉了。

  歡樂的時光總是過得很快!不知不覺出園的時間到了,我們戀戀不舍的出園,真想再玩久一點!

五年級生活的作文 篇2

  今天我和爸爸媽媽去三垟濕地玩。

  三垟濕地里的桃花和垂枝梅最引人注目了。粉紅的桃花開了許多許多,多得像漫天的星星。垂枝梅也開出了大大小小的花朵,很白很白,白得就像一片片的雪花。竹林里的竹子筆直筆直的,有的好像小朋友在玩“一二三,木頭人”的游戲;有的好像在模仿電線桿;有的好像在被媽媽罰站;有的好像士兵在站崗;它們一動也不動。

  后來回去的時候我們又經(jīng)過了一條石子路,這條彎彎曲曲的石子路由成千上萬個小石子組成。我們以前去過好多次三垟濕地但這次是第一次走過這條石子路。

  今天我玩的真開心!

五年級生活的作文 篇3

  我的寒假生活就像一場舞臺劇一樣。不信啊?你看!

  拉開序幕——懶。

  清晨已過,都已經(jīng)八點了,我才睜開朦朧的睡眼。這時媽媽進來了:“你不是要睡到自然醒嗎?怎么醒了還不起來?”我卻不緊不慢地回答:“我是要睡到自然醒,但我又沒說要自然起!”

  “好啊你,敢頂嘴了。快點起來,一會飯都涼了!”

  得,這覺是睡不成了,干脆起床吧。

  吃完早飯后,我就坐在沙發(fā)上看電視。那邊看報紙的爸爸在一旁說:“你不是要學習嗎?怎么?還想玩一假期了?”我正看在興頭上,聽爸爸一說,不滿地回道:“假期還長著呢,你就讓我先歇兩天吧!”

  “不是你說要利用假期‘瘋狂學習’的嗎?怎么賴到我頭上了?”

  “過幾天再說吧!”

  隆重登場——勤奮。

  “如果你要早點兒寫完作業(yè),我就讓你去你三姨家玩兒!

  “真的?”

  “嗯!

  “那我現(xiàn)在就寫!”

  于是,你就看到了這樣的畫面:一個小女孩兒廢寢忘食,奮筆疾書,正在不知疲倦地寫著作業(yè)。當然,不費吹灰之力,作業(yè)早早就被我寫完了。

  進入高潮——春節(jié)。

  好不容易盼到了春節(jié),可把我高興壞了!我跟著爸爸去買鞭炮和燈籠,又跟著媽媽去買菜、肉等年貨。到了中午,媽媽和爸爸做飯,我則在裝飾房間。不一會兒,熱氣騰騰的飯菜就端上來了:有美味的紅燒魚,寓意著“年年有余”。還有好吃的可樂雞翅、爽口的涼菜、甜甜的罐頭、燉豬蹄和傳統(tǒng)的東北菜——小雞燉蘑菇。我的口水都快流出來了。不多說了,開飯!

  轉眼間就到了晚上,到了放鞭炮的時間,我放了個魔術彈,爸爸放了個二踢腳。我們決定PK一下。至于媽媽嘛,她膽小不敢放,當然只有看的份嘍!

  開始包餃子了。我不會包,媽媽一點點教我:“這樣托住,然后捏……”直到我也包出了像她包的那樣的餃子。吃餃子了,我一口一個地將餃子塞進嘴里,旁邊的兩位一直都在說:“慢點,慢點……”到最后,爸爸吃到兩枚硬幣,媽媽吃到一枚硬幣,而我呢,竟然一個都沒吃到。不過沒關系,過年開心嘛!

  謝幕——……

  我的假期生活可不是用一場舞臺劇就能說全的。若想知道得更詳細,且聽下回分解。

五年級生活的'作文 篇4

  在生活中,或許一個細微發(fā)現(xiàn)可以告訴你一些哲理。

  暑假的一天,我獨自一個人在院子里玩?僧斘野岩磺卸纪姹榱,還是很無聊。正當我百無聊賴地用棍子戳著地上的土壤時,我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。咦?這只螞蟻看起來行色匆匆,它要去哪里呢?于是,我便悄悄跟著螞蟻,想要一探究竟。

  只見它歪歪扭扭地走到一個墻角,向它的同伴奔去。而它的同伴——三只螞蟻則圍著一塊巧克力。我回到房間,拿起放大鏡出來對著他們一看:瞧,它們個個摩拳擦掌,準備將巧克力拾起來。四只小螞蟻一齊上前,開始用力拾。可是,那么大塊的巧克力和四只微弱的小螞蟻是多么鮮明的對比呀!第一次,它們失敗了?伤鼈兯坪醪桓市,第二次、第三次、第四次。

  半個小時以后,它們終于離去!笆欠艞壛藛幔空鏇]毅力!”我憤憤不平地想著,也離開了那個墻角。

  下午,當我再次回到墻角時,令我百思不得其解的是,巧克力不見了。去哪兒了呢?最后,我在草叢中找到了巧克力,還有一群密密麻麻的螞蟻。它們似乎在休息,兩只觸角不停地抖動著。不一會,它們又開始了工作,數(shù)量巨大的螞蟻們慢慢地扛起巧克力,一點一點的前進。過了一會兒,它們又休息一下,如此循環(huán)……經(jīng)過了一天的努力,終于,巧克力被搬回了螞蟻洞。

  螞蟻,多么孱弱的生命,可我偏偏從它們身上找到了一種力量,叫做堅持不懈和永不言棄。

五年級生活的作文 篇5

  家庭,是每個人遮風擋雨的地方,而且有個幸福美滿的家庭是人們夢寐已求的。家庭是由幾個人組成的,大家一定要好好相處,互相關愛他人,那么生活就會很快樂了。你們想知道我們是怎么生活的嗎?那我就來告訴你們吧。

  我的家是由我、爸爸、媽媽組成,是個幸福美滿的家,我的家庭生活非常平凡,平時爸爸媽媽都有自己的工作,每天忙忙碌碌的。有時候我們會在周未請來親朋好友搞一次聚會。這時大家就變的忙碌起來了,一大早,爸爸就迫不急待地去商場上采購各種美食,有魚,有蟹,有肉,還有各種蔬菜,這時爸爸滿載而歸地進家門了,我急急忙忙地迎上去,接過爸爸手中的菜,幫助媽媽一起清洗,這些菜在我和媽媽的齊心協(xié)力下,干干凈凈地分成一盆盆,一切準備就緒后,接著就等媽媽大顯身手了。

  首先,媽媽熱好鍋,倒了油,下了魚,三下五除二地一盆香噴噴的紅燒魚上鍋了,還有我最愛吃的紅燒肉,讓人看了垂涎欲滴,還有一盆盆的蔬菜,看人看了直流口水,媽媽的廚藝簡直一流。

  經(jīng)過媽以的不懈努力,一整桌豐盛的菜上來了,這時所有的親朋友好友都圍在一起,吃著笑著,都夸媽媽的手藝好,不到半小時,我們就把盤里的菜消滅光了。大家一個個都摸著肚子打著飽嗝吃得非常開心。

  最后我?guī)椭鴭寢屢黄鹣此⑼肟辏矣X得非常幸福!

五年級生活的作文 篇6

  人生猶如做菜時用的調味料一樣,有:酸、甜、苦、辣、咸,各味俱全。在暑假生活中,有快樂的時刻,也有痛苦的時刻,每一時刻都令我銘記在心。

  痛苦篇

  暑假生活的第一天終于開始了,我從沉重的書包中拿出作業(yè)登記本,翻開一看,嘩,三篇作文、制作相冊、利用廢物進行手工制作,“小作家班”的老師還另外再加多三首或以上的詩歌,而且還要把詩歌和三篇作文打成電子版!噢,MyGod!我這個暑假本想痛痛快快地玩玩,可是又要被監(jiān)督著寫作業(yè)。一想到這,我也是醉了!

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”電話突然響起!拔梗 痹瓉硎俏业暮门笥研』ù騺淼碾娫!拔蚁雴栆幌聦W校布置的那三篇作文該怎樣寫啊?”小花焦急地問道。又是作業(yè)!我連連嘆氣:“我正煩惱著呢!你就打電話過來了!”我們倆在電話里嘰嘰喳喳地投訴作業(yè)多,感嘆暑假生活痛苦。放下電話,我又忍不住地大嘆一口氣:“唉——”

  快樂篇

  做數(shù)學游戲機的時候到了?墒俏疫B數(shù)學游戲機的模樣都沒有見過,更何況去做,不可思議!向同學們詢問也是“一問三不知”。我下定決心,自己去研究、創(chuàng)造一個與眾不同的數(shù)學游戲機。我絞盡腦汁地想,終于想到了一個思路——把一個長方形的盒子在兩邊鉆2個小洞,插進一根木棒,在盒子中間分別割4個小方洞,做4個六邊形的立體圈,分別寫上記憶的公式,哈,這個創(chuàng)意一定很棒!第二天,我準備好所有材料:一個牙膏盒,一根木棒,包裝紙,膠水,彩紙,硬紙板,剪刀。一切準備就緒后,就開始動工了!細心地包裝,小心地打洞,認真地割小方洞,折立體圈,寫上公式,插進木棒,最后用彩紙折一個漂亮的蝴蝶結粘上去。哇!完成了!看著漂亮的游戲機,我的心樂開了花。

  爸爸走過來,驚呼道:“哇!這是你做的嗎?真漂亮!”還向我豎起了一個大拇指。我美滋滋地笑了。

  瞧!我的暑假生活有痛苦有快樂,真令人難忘。

五年級生活的作文 篇7

  暑假,我和爸爸去了鄉(xiāng)下的奶奶家。

  早晨在路上我們看到了連綿起伏的群山,像一把把撐起的雨傘,隱隱約約茉茶巧克力色似的山石,在陽光的照射下顯得更加美麗。還看到了拉梨的“牛魔王”,每頭“牛魔王”都有一對牛角,牛角上有一圈圈的花紋。可是,唯獨只有那頭小牛沒有牛角,聽爸爸說:“因為那是一頭小牛,牛角還沒長出來。”接著我們看到了前面有一個大大的草莓棚,那一顆顆紅紅的草莓吸引了蜜蜂蝴蝶們對它的喝彩。

  中午,嬌陽似火,人們睡起了午覺,拉梨的牛也打起了盹?墒,我們這些孩子卻跳進了小河里游泳,解暑,正當我們游泳的時候,一群魚兒們卻跑來當起了按摩師。用它們的小嘴不停地親我們的腳丫子,這種感覺可真舒服。

  黃昏,一縷縷炊煙升起,整個鄉(xiāng)村彌漫著飯菜的香味,天邊的一輪火紅火紅的晚霞十分的耀眼,姿態(tài)萬千。有的像一匹正在飛翔的駿馬,有的像一只身姿優(yōu)美的火鳳凰,還有的像一頭遠古的暴龍。隨著太陽漸漸落下,最后一抹云霞也漸漸地消失了。

  夜晚,一輪明月在夜空中高高掛起。一只只螢火蟲在池塘邊的荷葉上飛來飛去,如星星般忽閃忽閃的。勞累了一天的人們也都早早地就進入了甜美的夢鄉(xiāng),慢慢地狗不叫了,牛也不再發(fā)出哞哞聲來,馬兒也不再踢馬房的擋板了。整個鄉(xiāng)村都安靜了下來。

  家鄉(xiāng)田園的風光猶如一首詩,一首會動的詩,一首歌,一首活的歌;一張風景畫,一張會動的畫。

五年級生活的作文 篇8

  所謂豐富多彩的課余生活,顧名思義就是指課下的多種多樣的活動。

  我跟我最要好的朋友張承天、陳子豪。他們一個在惠濟一中上學,一個在老鴉陳中心小學上學。我們可以說是情投意合的好朋友。我們每天放學后就不約而同地到我家,一到我家就開始做作業(yè)。在寫作業(yè)的時候,我們互相幫助,解決疑難問題。寫完作業(yè)我們又喜歡端著棋盤殺上幾局,直到我們最愛看的——抗日奇?zhèn)b開始了!這些武林高人跟著王營長與日軍作戰(zhàn),用中國功夫打的日本鬼子屁滾尿流,鬼哭狼嚎!他們不僅個個胸懷正義、武功高強,更具有超人的膽識和智慧,歷盡無數(shù)的艱辛和苦難,終于戰(zhàn)勝了日本鬼子,奇?zhèn)b們真是我們心目中的大英雄!

  吃過晚鈑,他們又過來找我,叫我到省體育中心打籃球,我們打了半個小時,,然后他們倆就回家了。我又穿上溜冰鞋,到樓下去找好朋友們,沿著我們小區(qū)四棟樓滑了半個小時,剛開始學的時候很害怕,一直扶著墻走?粗任倚〉耐槎际刖氃谖壹覙窍峦媪锉娴暮芰w慕,于是我偷偷地練了起來,不知摔了多少跟頭、受過多少傷,也從不害怕和退縮,有了這種必勝的決心和信心,我很快學會了滑冰的姿勢的技巧,現(xiàn)在都能和大家一起開心地表演了!。

  總之,我的課余生活真是豐富多彩啊!

五年級生活的作文 篇9

  生活中,每個人的角色不同,生活環(huán)境不同,生活方式也不同。有的人過著有錢富裕的生活;有的人過著有權有勢的生活;有的人則沒心沒肺過著無憂無慮的生活,也許他們的生活中充滿無奈,也許他們生活的并不如表面風光,到底什么才是最好的生活呢?

  那天晚上,我們一家人吃完飯出門散步。小區(qū)門口,一個染著紅色頭發(fā)的小伙子騎著自行車向我沖過來,我向哪邊躲,他向哪邊騎,好像故意的一樣。所有,我很榮幸地被他的車子撞倒。還好哥哥反應快,見他想揚長而去,趕緊將他一把拉住。我定睛一看,這個人不正是被我踢球時不小心砸到的那個嗎?難道他是為了上次那件事來報復我的?可轉念一想,我上次已經(jīng)向他道歉了,媽媽也批評過我,他應該不會這么小心眼,可能真是不小心才撞到我的。

  就在這時,我聽見哥哥說道:“你撞到我弟弟了,就想溜走嗎?”那個人居然不屑地瞟了哥哥一眼說:“是又怎么樣?那是他活該,誰讓他上次用球砸到我了!惫皇沁@樣!我一下子沖到他的前邊,憤怒地指著他說:“上次我們已經(jīng)給你道歉了,你也接受了,那么說,你現(xiàn)在這是報復了?”

  就在我們相持不下時,爸爸趕了過來,同時,那個人的父母也走了過來。問清情況后,他們訓斥了自己的孩子,并讓他向我道歉,可那個人還是極不情愿的樣子,沒好氣地對我說:“對不起”。,可媽媽看出了我不想理他的心思,小聲地對我說:“小哥哥給你道歉了,我們就應該學會原諒,人與人之間應該多幾分寬容和理解,這樣生活才會更加美好!

  于是,我對那個人說:“沒關系,上次不小心用球踢到你,是我不對,我再次向你道歉,也希望你可以原諒!蔽业脑捯怀,他又一次向我道歉,我能感受到,此時的他很真誠。他的父母也夸我是好孩子,懂事,其實我想說,這些都是媽媽對我教育有方。

  什么是最好的生活?最好的生活就是我們之間多一點寬容,少幾分責備;多一點理解,少幾分計較;多一點理性,少一些沖動。這樣,我們的生活將是最美好的!你們說,對嗎?

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