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五年級(jí)啟示的作文300字

時(shí)間:2022-07-14 19:08:33 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)啟示的作文300字匯編七篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)啟示的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的五年級(jí)啟示的作文300字匯編七篇

五年級(jí)啟示的作文300字 篇1

  有一次,我和兩個(gè)小伙伴來(lái)到廣場(chǎng)滑滑板。

  那里已經(jīng)有很多人在滑滑板,我們看到了一個(gè)滑板高手,他滑的滑板精彩極了,讓旁邊的人都稱(chēng)贊不已,看到我們?nèi)齻(gè),他說(shuō)要和我們比賽。在我們?nèi)齻(gè)里,要數(shù)大周哥的滑板技術(shù)最為高超了。可沒(méi)想到的是,一圈下來(lái),他就敗下陣來(lái)。我們兩個(gè)更別提了,全輸了。

  更沒(méi)想到的是,那個(gè)滑板高手卻高傲地說(shuō):“就是你們?nèi)齻(gè)一起上,也未必能贏我!”

  經(jīng)過(guò)商定,我們決定由大周哥來(lái)引開(kāi)他的注意力,等我們兩個(gè)到了,再三面夾擊,一舉擊敗他。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的周旋,我們?nèi)齻(gè)出乎意料地取得了最后的勝利。

  通過(guò)這次滑滑板,我悟出了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)的力量能夠戰(zhàn)勝一切。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)該懂得團(tuán)結(jié),F(xiàn)在,我們班已經(jīng)用團(tuán)結(jié)的力量取得了校詩(shī)詞朗誦一等獎(jiǎng),校數(shù)學(xué)課賽特等獎(jiǎng)以及各種獎(jiǎng)勵(lì)。

  我以后一定會(huì)更加努力地團(tuán)結(jié)他人。

五年級(jí)啟示的作文300字 篇2

  今天,我正在抱著手機(jī)刷屏,忽然一張漫畫(huà)映入眼中,那一刻,我陷入了沉思。

  這是一張井底之蛙的漫畫(huà),但它和原版的又有所不同。這幅漫畫(huà)中的青蛙也是坐在井里,只不過(guò)戴了個(gè)方框眼鏡,前面放著一臺(tái)電腦,里面有很多花花綠綠的界面,中間有兩個(gè)大字網(wǎng)游,井沿上面有一只鴿子,對(duì)著井里的青蛙,焦急的大喊:別沉迷網(wǎng)游了!出來(lái)接觸一下社會(huì)吧!而井底的青蛙則不慌不忙又略帶堅(jiān)定的回答道:不!網(wǎng)游就是我的全部世界!

  這只井底青蛙沉迷于網(wǎng)游,不僅豪不理會(huì)鴿子的好心邀請(qǐng),還堅(jiān)定的認(rèn)為網(wǎng)游就是全世界,真是可笑!可悲!不過(guò)再仔細(xì)想想,這只井底青蛙其實(shí)在當(dāng)今社會(huì)我們現(xiàn)在每天都能看到:學(xué)校班車(chē)上三五成群聚在一起打游戲的同學(xué);公交車(chē)、地鐵上的低頭族;擦肩而過(guò)時(shí)盯著手機(jī)的路人唉,還有剛才正在拿著手機(jī)刷屏的我!

  沉迷于手機(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)世界,不僅視力會(huì)下降,而且現(xiàn)在很多交通事故都是因?yàn)橛腥酥活櫩词謾C(jī)上網(wǎng)造成的!漸漸的,沉迷于手機(jī)網(wǎng)絡(luò)的人就像這只井底蛙一樣,永遠(yuǎn)沉浸在自己的網(wǎng)游世界里,不愿意走出來(lái),慢慢就會(huì)與社會(huì)所脫節(jié)了。

  所以我們要堅(jiān)決杜絕沉迷手機(jī)、沉迷網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)決不做井底之蛙。

五年級(jí)啟示的作文300字 篇3

  一天中午,驕陽(yáng)似火。我正在公園學(xué)騎自行車(chē),可是,怎么也學(xué)不會(huì),車(chē)子一直朝著一邊反復(fù)摔倒,練得腳都淤青了,累水在眼眶轉(zhuǎn)動(dòng)著,累得我的汗水像雨水一樣,不停地流著,衣服都濕透了。我打消了練自行車(chē)的念頭,扶著自行車(chē)一瘸一拐地回家。

  到了小區(qū),我東張西望,突然,我的目光轉(zhuǎn)向了一臺(tái)樓梯杰階,我把自行車(chē)停在一邊,走了過(guò)去。仔細(xì)一看,原來(lái)是一只小螞蟻在搬面包渣,可這塊面包渣卻是非同一般。這塊面包渣比螞蟻大好十幾倍,要搬到上一臺(tái)的樓階梯上去,恐怕是有點(diǎn)難度了!這只小螞蟻搬著食物,爬上去了,又掉下來(lái),爬上去了,有掉下來(lái),反反復(fù)復(fù),可它依然百折不回?吹竭@,我羞愧不已:連小螞蟻都懂得勇往直前,不屈不撓的'道路,我有怎么能放棄學(xué)自行車(chē)呢?我當(dāng)機(jī)立斷:一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)!于是,我又回到了公園,練起了自行車(chē)……

  到了傍晚,我已經(jīng)掌握了平衡感,過(guò)了一會(huì)兒,我學(xué)會(huì)了踩單車(chē)。這時(shí),我的心里十分高興,也忘記了腳上的痛,高興地騎著自行車(chē)回家。通過(guò)螞蟻的啟示,我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都要堅(jiān)持到底。

五年級(jí)啟示的作文300字 篇4

  世上無(wú)難事,只怕有心人這句話(huà)一直深深的改變了我。意思是這個(gè)世界上的難事,只要你勇敢的去做,努力,堅(jiān)持的去做,就一定可以成功。

  記得有一次。我在做作業(yè),作著作著,遇見(jiàn)一題很難的數(shù)學(xué)題。我一開(kāi)始,想了一下,就想:反正老師都要講的,做了也是白做,還不如不做呢可是我轉(zhuǎn)念一想:作業(yè)不是為了老是做的,應(yīng)該把他做出來(lái)!

  開(kāi)始,我抓耳撓腮,怎么也相不錯(cuò)來(lái),急的滿(mǎn)頭大汗。我想:我還怕你不成,世上無(wú)難事,只怕有心人。我非把你作出來(lái)不可。我寫(xiě)了滿(mǎn)頁(yè)紙的草稿,進(jìn)過(guò)我的不懈努力,我終于把他做出來(lái)了。

  做完之后,我滿(mǎn)頭大汗,雖然很累,但是我卻很開(kāi)心。

  還有一次,我出去爬山,爬到半山腰的時(shí)候,我已經(jīng)汗流浹背,疲憊不堪了。可是我硬著頭皮怕了上去快到山頂?shù)臅r(shí)候,我真是一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了?墒且粋(gè)信念支持這我,那就是世上無(wú)難事,只怕有心人這個(gè)信念支持著我爬到了山頂。站在山地,這不僅僅是普通的山頂,而是我勝利的象征。

  現(xiàn)在的我,做事都是堅(jiān)持不懈,因?yàn)槭郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!

五年級(jí)啟示的作文300字 篇5

  艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸去湖邊釣魚(yú)。

  開(kāi)始,我耐心地等待著,灼熱的陽(yáng)光毫無(wú)保留地照在我的身上,我被曬得滿(mǎn)頭大汗,湖面上卻絲毫沒(méi)有動(dòng)靜,慢慢地心也變得急躁起來(lái),不時(shí)地把魚(yú)竿提起來(lái)看看,有時(shí)還撒一大把魚(yú)食下去。眼看著父親已經(jīng)釣到兩條河鯽魚(yú)了,我發(fā)起了脾氣,把魚(yú)竿丟在一邊,干坐著。父親說(shuō):“你啊,就是太浮躁,我今天帶你來(lái)釣魚(yú),就是想訓(xùn)練你的耐心,有耐心才能成大事!

  我聽(tīng)了父親的話(huà),重新提起魚(yú)竿。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,突然,魚(yú)竿劇烈地抖動(dòng)了一下,我小心翼翼地一收一放,熟練地操縱著,這條魚(yú)拼命地?cái)[動(dòng)著尾巴,本來(lái)平靜的湖面上濺起了不少水花。不過(guò),這條魚(yú)還是被我釣到了。我和父親得意地看著這條大魚(yú),商量著回去讓媽媽給我做最喜歡的鯽魚(yú)豆腐湯……

  回家的路上,我想著父親告誡我的話(huà),耐心,耐心!我一定要把這句話(huà)記在本子里,作為我的座右銘。

五年級(jí)啟示的作文300字 篇6

  我是一個(gè)很愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩,每到周未,我就喜歡和家人一起去廣場(chǎng),或是散步,或是滑板,或是溜冰,每當(dāng)我看到別人騎著自行車(chē)在廣場(chǎng)上飛馳時(shí),心里頭可羨慕了。于是,我便叫媽媽幫我也買(mǎi)一輛。

  當(dāng)這輛嶄新的紅色自行車(chē)出現(xiàn)在我面前,我開(kāi)心得一蹦三尺高,心里偷偷地說(shuō):太棒了!這輛自行車(chē)的確很合我的口味。上面的圖案很可愛(ài),而且它還可以升降和折疊呢!

  馬上,我就準(zhǔn)備去廣場(chǎng)練練身手。

  由于是太陽(yáng)落山時(shí),廣場(chǎng)上的人并不多。我先坐上坐墊,腳尖踮著地面。媽媽扶著把手和坐墊,然后讓我踩著踏板,繞著廣場(chǎng)跑了幾圈,我在媽媽的幫助下終于熟練了,便騎得越來(lái)越快。這時(shí),媽媽突然松開(kāi)了手,我的重心便失掉了。啪一聲就摔在了地上。不過(guò),我關(guān)沒(méi)有就此灰心,這反而激勵(lì)了我更加努力。

  終于,在一次次的摔倒和爬起后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我也明白了一個(gè)道理世上無(wú)難事,只怕有心人。在面對(duì)困難的時(shí)候,只要有恒心,有毅力,就一定會(huì)成功!

五年級(jí)啟示的作文300字 篇7

  偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.”它的意思說(shuō)“讀書(shū)很重要,我喜歡這句名言,因?yàn)樗屛疑钌類(lèi)?ài)上了讀書(shū).”

  記得在三年級(jí)暑假里,媽媽給我借一大堆書(shū)回來(lái),有《格林童話(huà)》、《三百六十五夜》、《白雪公主》.……我順手拿了一本《格林童話(huà)》一看,我被書(shū)里豐富精彩的故事迷住了,其中有:一只烏鴉叼了一塊肉,被狐貍看見(jiàn)了,狐貍就想法設(shè)法的弄到烏鴉的肉,我覺(jué)得狐貍太狡猾了.給我留下了深刻的印象.

  后來(lái),爸爸給我講這個(gè)故事,等爸爸沒(méi)有說(shuō)完,我就說(shuō):“最后狐貍太狡猾騙走了烏鴉的肉.從那兒以后,我就愛(ài)看書(shū)了.

  書(shū)籍可以讓語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作能力提高;書(shū)籍是打開(kāi)燦爛的知識(shí)寶庫(kù);書(shū)籍是人類(lèi)的全世界的營(yíng)養(yǎng)品.我愛(ài)讀書(shū).它是我的老師,是我們的精神糧食,是我們成長(zhǎng)的階梯.

  讓我們多讀書(shū),讀書(shū)會(huì)讓你獲得很大的進(jìn)步.

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