五年級(jí)我的作文300字

時(shí)間：2022-07-12 14:08:01 五年級(jí) 我要投稿

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【熱門(mén)】五年級(jí)我的作文300字錦集6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)我的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】五年級(jí)我的作文300字錦集6篇

五年級(jí)我的作文300字篇1

　　每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也不例外。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)讀課外讀物了，同學(xué)們都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。

　　愛(ài)看課外讀物這是我最大一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，它讓我得到很多的快樂(lè)。只要有時(shí)間，我就抱著本書(shū)津津有味的看起來(lái)。我愛(ài)在家里看書(shū)，也愛(ài)在書(shū)店里看書(shū)。

　　記得有一次，我們準(zhǔn)備吃晚餐的時(shí)候，我正專心致志地看著《安徒生童話》，忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊：“該吃飯了！”我慢吞吞回答媽媽：“我知道了！”我雖然滿口答應(yīng)，但是我整個(gè)人還完全陶醉在童話中，眼睛一刻也沒(méi)離開(kāi)，《安徒生童話》，自己好像被仙女施了魔法似的，成了童話中的一員，和小鹿、小兔、小鳥(niǎo)、小松鼠等動(dòng)物在茂盛、郁郁蔥蔥的大樹(shù)下嬉戲，在清澈、湛藍(lán)的池塘邊戲水……“吃飯了！孩子！”媽媽又叫我了。我這才戀戀不舍地放下手中的書(shū)，去吃飯了。

　　書(shū)是我最好的伙伴，不僅告訴我淵博的知識(shí)，還讓我懂得更多的道理。這就是我——一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩。

五年級(jí)我的作文300字篇2

　　我敬愛(ài)的母親，要不是你生下了我，讓我來(lái)到了這繁華、美麗的世界，我可能還不能像現(xiàn)在這樣了呢！

　　母親，如果不是你辛辛苦苦生下我、養(yǎng)育我，我就不能來(lái)到這美麗、充滿愛(ài)的世界。您辛辛苦苦把我養(yǎng)育成人，我都不知道該怎么樣報(bào)答您呢。您對(duì)我付出的，我都不知道怎么感謝您呢。我現(xiàn)在才知道，原來(lái)你是經(jīng)歷過(guò)了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨才把我養(yǎng)大的，是嗎？

　　雖然有的時(shí)候您會(huì)罵我或者是打我，但是我知道您是因?yàn)槲曳噶艘稽c(diǎn)兒的小錯(cuò)誤，您才罵我的。我知道，其實(shí)您是在教育著我，什么事該做，什么事不該做。您打我，那是因?yàn)槲易龅?事或者是犯的錯(cuò)誤有點(diǎn)大了或者是有點(diǎn)過(guò)頭了，你才會(huì)打我的。

　　我知道我有時(shí)候不應(yīng)該和您斗嘴的。而且有時(shí)候，我的聲音還大過(guò)了您的聲音呢�？墒钱�(dāng)時(shí)，我只是一時(shí)的怒火而已，當(dāng)我知道我做錯(cuò)時(shí)，卻不好意思向您道歉。

　　媽媽，我想對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝您，媽媽�！备兄x您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

五年級(jí)我的作文300字篇3

　　22世紀(jì)的一天，我望著外面的汽車，心想：如果我能發(fā)明出一種多功能汽車，那該多好啊。說(shuō)干就干，我立刻去實(shí)驗(yàn)室，準(zhǔn)備材料。經(jīng)過(guò)多日的發(fā)明，我成功了。

　　瞧，一眼望去，汽車兩側(cè)各一只大翅膀，它可以在堵車時(shí)帶著汽車騰空飛起，免得浪費(fèi)時(shí)間。如果你迷路了，可以使用衛(wèi)星定位導(dǎo)航儀來(lái)確定位置，然后翅膀就可以飛起來(lái)，帶你去你想去的地方�？扇绻麤](méi)油了怎么辦？別擔(dān)心，汽車上還有一個(gè)備用油箱。沒(méi)油了，會(huì)自動(dòng)幫你加油。

　　車的顏色可以隨意挑選，車上有一個(gè)麥克風(fēng)，只要對(duì)麥克風(fēng)說(shuō)一句，想要什么顏色就什么顏色。在21世紀(jì)的時(shí)候，人們還為車做不下太多人而煩惱，但我的車可以調(diào)整大小。

　　如果到海上游玩，我設(shè)計(jì)的車可以先變成一輛敞篷車，再把輪子縮進(jìn)去，尾部再伸出一個(gè)螺旋槳，就成了一條船。如果想在海底游玩，那么船就會(huì)立刻被封閉起來(lái)，船身也變成透明的，再沉下去。那沒(méi)氧氣怎么辦？船里有一個(gè)小洞，可以從海水里提取氧氣輸送到船內(nèi)……

　　突然，一陣“丁零零”把我驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！只要我好好學(xué)習(xí)，就能發(fā)明出未來(lái)的新型汽車。

五年級(jí)我的作文300字篇4

　　別看我平時(shí)對(duì)人不茍言笑，甚至有人說(shuō)我很冷漠，其實(shí)我是“刀子嘴，豆腐心”啦！面惡心善的是我的最佳寫(xiě)照，但我不得不承認(rèn)，我的嘴巴確實(shí)是很“賤”的，三言兩語(yǔ)就可以用言語(yǔ)當(dāng)武器，把別人講傷到不成人樣，特別是遇到我不太喜歡的人，我更是“嘴”下無(wú)情，我的毒舌粉墨登場(chǎng)，轟轟烈烈的把對(duì)手解決。這是我的一大特長(zhǎng)，誰(shuí)要敢惹毛，我絕對(duì)讓他后悔到底。但我也不是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就傷人的怪人，人不犯我，我絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)生事，逼我召喚“神嘴”，所以白目的家伙實(shí)在有些罪有應(yīng)得。

　　我們班有一個(gè)很喜歡找人挑戰(zhàn)得種人嘴上功夫，我也沒(méi)在怕的，只要他敢挑??釁，我就敢接招，畢竟我是那一種十戰(zhàn)十勝的那一種。

　　我的戰(zhàn)火旺盛，喜歡主動(dòng)攻擊，連珠炮一下，對(duì)手被氣的一愣一愣，勝利女神就注定站在我這邊，一旁有很多觀戰(zhàn)的人，深怕自己被流彈波及，都閉嘴不說(shuō)話。

　　我也深切反省自己，說(shuō)話傷人實(shí)在要不得，盡管我是不得已，但我想學(xué)習(xí)“忍耐”的修養(yǎng)，因?yàn)橛袝r(shí)自己說(shuō)話習(xí)慣傷人，隨時(shí)有可能傷到自己的朋友和家人，實(shí)在得不償失。

　　我要好好修行，擺脫“毒”舌的行列，希望面善心也善，那我就是一個(gè)所到之處都深受歡迎的人了。

五年級(jí)我的作文300字篇5

　　我是一個(gè)勤奮努力的男孩。我每天日出而“坐”，日落而“習(xí)”，肩負(fù)著沖刺名校的光榮使命，承擔(dān)著夢(mèng)向未來(lái)的學(xué)習(xí)任務(wù)。我和同學(xué)們讀著相同的書(shū)，卻做著截然不同的夢(mèng)。我們像是花園里同顏色的花，雖然大同小異，但各有特點(diǎn)。我就是班級(jí)里的一枝“奇葩”。

　　我與眾不同，是一個(gè)愛(ài)和老師交流的學(xué)生。我喜歡和語(yǔ)文老師爭(zhēng)論奧數(shù)，跟數(shù)學(xué)老師鑒賞文學(xué)，同英語(yǔ)老師討論科學(xué)，常常為老師們的熱情感動(dòng)，被她們的博學(xué)折服。有次我讓語(yǔ)文老師解答奧數(shù)難題，她讓我稍微提示下，我很有“原則”地拒絕了，心里還一陣竊喜，心想總算把老師難倒了。其實(shí)我也清楚，老師工作很忙，還抽空和我“切磋”毫不相干的奧數(shù)，是在給我創(chuàng)造交流的機(jī)會(huì)，是一種獨(dú)特的關(guān)心和鼓勵(lì)。

　　我也愛(ài)提問(wèn)，敢于在課堂上質(zhì)疑老師。記得有一次語(yǔ)文測(cè)試，老師的答案和我的不同，有幾位同學(xué)支持我的觀點(diǎn)，我就提出向語(yǔ)文組老師核實(shí)答案。雖然最后我們毫無(wú)懸念地錯(cuò)了，但是也收獲良多。老師能以開(kāi)放包容的心態(tài)鼓勵(lì)我們?nèi)ベ|(zhì)疑，給了我們開(kāi)拓思路的好機(jī)會(huì)。

　　我身處一個(gè)積極向上的班級(jí)，一個(gè)開(kāi)放奮進(jìn)的學(xué)校，身邊有著一群關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的好老師，寬松獨(dú)特的學(xué)習(xí)環(huán)境造就了獨(dú)特的我。

五年級(jí)我的作文300字篇6

　　我熟悉的一個(gè)人是孫立偉，他年齡是11歲，戴著一副近視眼鏡，他喜歡學(xué)青蛙叫，每次都能把人逗笑，他的成績(jī)也很好。

　　有一次考試卷要發(fā)下來(lái)時(shí)，有很多人都十分緊張，唯獨(dú)孫立偉有一副若無(wú)其事的表情，當(dāng)考試卷一發(fā)下來(lái)便聽(tīng)到了一陣鬼哭狼嚎的聲音：只考了79分！差一點(diǎn)就能98分了！我環(huán)顧了四周發(fā)現(xiàn)了孫立偉，他看了一眼分?jǐn)?shù)就把試卷塞到桌子里面。下課時(shí)，我從孫立偉桌子里搜到了他的試卷，哇！孫立偉竟然滿分，他還不炫耀自己的分?jǐn)?shù)！我心中不由的為孫立偉豎起大拇指。

　　還有一次，我有一題不會(huì)做，我一直在冥思苦想，孫立偉從我座位旁走過(guò)，好像看出了我的心思，問(wèn)：你是不是什么題目不會(huì)？我點(diǎn)點(diǎn)頭，順手指著不會(huì)的題目，孫立偉一眼掃過(guò)就開(kāi)始解決題目的方案，他從自己的課桌里拿出了數(shù)學(xué)書(shū)，把與這個(gè)相似的題目指給我看，我看了一會(huì)兒后還是不懂，他便開(kāi)始教我這道題的解決思路，我聽(tīng)了一遍就懂了，我把那一道題做了出來(lái)，還試著做了幾道類似的題目。孫立偉說(shuō)：以后你遇到了不會(huì)做的題目，你可以翻書(shū)找類似的題目來(lái)我說(shuō)：知道了。接著他便出去玩了。

　　你們聽(tīng)了我的介紹，應(yīng)該知道孫立偉是什么樣的人了吧。

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