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我的五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-07-11 08:42:53 五年級(jí) 我要投稿

【必備】我的五年級(jí)作文十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的我的五年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】我的五年級(jí)作文十篇

我的五年級(jí)作文 篇1

  我最喜歡的人不是什么歌手,也不是什么大紅,大黃人。我最喜歡的人既是我最重要的老師也是我的媽媽。

  我的媽媽個(gè)子不高,身材偏瘦,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),有時(shí)扎成馬尾有時(shí)披著頭發(fā),眼睛大大的,不過(guò)和我的比有點(diǎn)小。鼻子有點(diǎn)尖,嘴唇有一點(diǎn)厚,不過(guò)整體看起來(lái)很好看。

  我的媽媽穿衣服很講究。有一次,我們?nèi)覝?zhǔn)備出去玩,我們各自穿好衣服準(zhǔn)備出發(fā),可是媽媽看到我穿的衣服五花八門,衣服和褲子的顏色完全不搭,連忙把我衣柜的衣服找了遍,直到找到合適的衣服為止。

  我的媽媽非常的仔細(xì)。有一次,我在做語(yǔ)文卷子的時(shí)候,三下五除二就做完了,也不檢查,我正準(zhǔn)備放進(jìn)書包的時(shí)候,媽媽說(shuō)剛才發(fā)現(xiàn)我有個(gè)小錯(cuò)誤沒有訂正,原來(lái)是有一題改句子我忘記加上句號(hào)了。媽媽可真仔細(xì)呀,連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)。

  我的媽媽對(duì)我非常關(guān)心和照顧。有一天晚上,我們都睡得正香的時(shí)候,突然“撲通!”一聲,好像什么東西重重的掉在了地上,媽媽急忙出來(lái)一看,原來(lái)是我掉到了地上。媽媽把我抱上床,發(fā)現(xiàn)我的頭很熱,著急地拿來(lái)溫度計(jì)測(cè)量,一量38。5℃,我發(fā)燒了。媽媽用濕毛巾一次次地給我敷頭,一遍遍地給我擦身體,折騰了大半夜,我終于退燒了。

  這就是我的媽媽,我愛我的媽媽,我想對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您對(duì)我的愛!”

我的五年級(jí)作文 篇2

  在我的生活中,有一位阿姨一直讓我尊敬不已。

  那天,我剛要乘車去奶奶家時(shí),看見一位8、9歲的男孩因?yàn)樯眢w不適,吐在了一位阿姨身上,再看看那位阿姨,全身名牌,頭戴“ADIDAS”的帽子,鼻梁上架著一副“大光明”眼鏡,身穿“森馬”服裝,腳踏“李寧”球鞋,還抹著厚厚的眼影和口紅。一看就讓人有中厭惡的感覺。我心想:完了,這個(gè)小男孩死定了,不被那個(gè)阿姨罵個(gè)狗血淋頭才怪,哎,小男孩真可憐……我現(xiàn)在只能為小男孩默默祈禱了!

  不知是神聽見我哦說(shuō)話了,還是怎么樣,事實(shí)與我想得恰恰相反!那位阿姨拿出了隨身攜帶的濕巾紙,幫助小男孩擦去臟物,完全不顧自己身上的污漬,對(duì)小男孩說(shuō):“你怎么樣?要不要送你去醫(yī)院?……”小男孩似乎知道了在場(chǎng)有許多人在關(guān)心、幫助他,他噙著淚水,搖搖頭。阿姨說(shuō):“那我送你回家吧!你家住在哪里?……”又是一連串問題,小男孩終于忍不住了,兩行熱淚,流了下來(lái),阿姨沒有再多說(shuō)話,從小男孩的書包里拿出了一本本子,里面記載著小男孩的家庭住址,阿姨二話不說(shuō),背起那個(gè)男孩就望家跑,突然,天下起雨來(lái),這可把阿姨急壞了,但阿姨馬上把自己的外套脫下來(lái),蓋在了男孩身上,自己只穿了一件單薄的衣服,阿姨走遠(yuǎn)了,可那背影我永遠(yuǎn)忘不了,我頓時(shí)感到她更美麗、更高大了!

  就是這樣一件小小的事件,卻反映出了阿姨那助人為樂、舍己為人的高尚品質(zhì),如果我們都像阿姨一樣,那我們的世界會(huì)更加美好、和諧!

我的五年級(jí)作文 篇3

  書是知識(shí)的天空,而我是一只鳥兒,自由地翱翔在知識(shí)的天空中。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)過(guò):“生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽覀兲焯旌蜁蚪坏,書自然也成為了我們的好朋友,但它有時(shí)也會(huì)成為一個(gè)“禍害”。

  記得有一次假期,我們一家出門在外,媽媽讓我去居住的旅店旁買一本本子,我?guī)衔迨图贝掖业嘏芟聵侨ベI。我在街上尋尋覓覓,走進(jìn)一家書店。這家書店古香古色,像極了古時(shí)候的四合院。我的好奇心一下子被激發(fā)出來(lái)了,心想:這里會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢?一進(jìn)門,我就被柜臺(tái)上一本叫《小王子》的書吸引住了。我拿起這本書,仔細(xì)地端詳著它的封面:一個(gè)金色頭發(fā)的小男孩獨(dú)自站在一顆小行星上,浩瀚的星際中只有他一人,畫面中流露出一種神秘孤獨(dú)的感覺。這本書深深地吸引了我,我迫不及待地打開書,津津。有味地看了起來(lái)。

  我看得如醉如癡,浮想聯(lián)翩,忘記了所有的一切。書中講述了小王子因?yàn)榕c一朵玫瑰不合,離開了自己的星球,去尋訪了鄰近的七個(gè)星球。在尋訪的過(guò)程中,作者揭露了社會(huì)中的幾種丑態(tài)。在尋訪地球的時(shí)候,小王子和狐貍相處時(shí),他卻獲得了一個(gè)啟示:重要的東西要用心才看得見。

  不知不覺,太陽(yáng)已經(jīng)下山了。徐徐晚風(fēng)從木質(zhì)的窗欞里吹了進(jìn)來(lái)。書店的日光燈忽地亮了起來(lái),我才回過(guò)神來(lái)。我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,才依依不舍地把書放回書架,跨出了那扇雕著云紋的木門。

  我一路跑回了旅店,推開了房門。媽媽問道:“怎么這么久,本子買回來(lái)了嗎?”呀!我光顧著看書,居然忘了這事!我低著頭。媽媽說(shuō):“沒關(guān)系。愛看書是好的,但也不要太入迷,可不能總忘事兒!眿寢尠参课业馈

  可我的心中好像還是壓著一塊沉重的大石頭,不禁泛起一陣內(nèi)疚,以后我一定不會(huì)總掉入書的“陷阱”了!

我的五年級(jí)作文 篇4

  不同的人敬佩的人也不一樣,如果有的人敬佩的人是清潔工人,有的人敬佩的人是醫(yī)生,還有的人敬佩的是消防叔叔。而我最敬佩的一個(gè)人是交警叔叔了。

  交警叔叔的職業(yè)很平凡:管理交通的秩序、指揮交通······

  在炎熱的夏天,太陽(yáng)用火炙烤著大地。行人有的吃著冰棍,拼命往家跑,有的拿著一把扇子,一邊扇,一邊不停地在找陰涼的地方,還有的人拿著遮陽(yáng)傘,一手拿著一塊西瓜吃了起來(lái)。但站在馬路上中間的交警叔叔不是這樣的,他戴著一定黑白相間的帽子,穿著一身的黑衣服和一條黑褲子,帶著一條銀腰帶,脖子上掛著一個(gè)哨子,吹起來(lái)可響了。他的臉曬得紅紅的。雙手曬得烏黑,豆粒般的汗珠一滴滴的流下來(lái),衣服已浸濕,但他還是站如松柏著雙手指揮車輛。

  下雨天,太陽(yáng)躲在了云朵的后面,慢慢地下起傾盆大雨。行人們,趕忙跑回家里,只有交警專注著車輛,雨水打濕了他的衣服,我真想給他一件雨衣,因?yàn)樗难劬σ徽2徽5闹笓]著車輛,他的精神似乎鼓舞了我!

  冬天里,地上全是雪,真是“冰天雪地”。〈笕藗兌及炎约汗孟褚粋(gè)粽子。而交警還是站如松柏,穿得特別少,雙手不停地?cái)[動(dòng)著,指揮著過(guò)馬路的車輛。

  這就是我最敬佩的人。

  指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):文章開篇點(diǎn)題,引出下文,通過(guò)具體事例體現(xiàn)出交警身上值得敬佩的地方,敘事條理清晰,值得一讀!

我的五年級(jí)作文 篇5

  今天我要向你們介紹一個(gè)令我最值得尊敬的一個(gè)人,她就是我的媽媽。

  有一次,由于我沒有認(rèn)真,考試只得了79分,我非常傷心,想到媽媽和爸爸要來(lái)接我放學(xué),我該怎么和他們說(shuō),心想回家肯定要挨罵了。爸爸媽媽來(lái)到了,問我考了多少分,我不敢說(shuō)吞吞吐吐;氐郊依锇职挚戳宋业某煽(jī)單,責(zé)罵了我一頓,我的淚水快要從眼睛里流出來(lái)了,被爸爸罵了一頓,我躲進(jìn)房間了,把門鎖起在一旁傷心流淚,突然,我馬上把眼淚擦干去開門,門外的居然是媽媽,媽媽走了進(jìn)來(lái),看到我眼睛紅紅的,衣袖濕透了,眼淚在眼睛里打滾,媽媽把房門關(guān)起來(lái),讓我坐下然后親切的對(duì)我說(shuō):“女兒,你不要再難過(guò)了,媽媽知道你這次考試成績(jī)退步了,而且剛才還被爸爸責(zé)罵了一頓,你現(xiàn)在的心情媽媽非常理解,媽媽小時(shí)候成績(jī)也不是很好,也被父母責(zé)罵過(guò),但人生肯定要經(jīng)過(guò)失敗才能得到成功,世界上沒有不經(jīng)厲風(fēng)雨就會(huì)輕易得到成功的人,媽媽小時(shí)候被罵了后沒人來(lái)安慰媽媽,我也是當(dāng)作沒有事情發(fā)生,一個(gè)人失敗了就要放的下,否則就會(huì)得不到成功!甭犃藡寢尩倪@番話我感動(dòng)得眼淚花花的流了下來(lái),看著眼前這位善解人意的媽媽,讓我覺得很幸福。

  我的媽媽是我一生中最尊敬的一個(gè)人,我愛我的媽媽!

我的五年級(jí)作文 篇6

  我是建設(shè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,今年10周歲了,屬虎。我有一雙小眼睛,高鼻梁,大耳朵,人們都說(shuō)大耳朵有福,我真的生活得非?鞓贰⑿腋。

  我有一雙看東西非常清楚的眼睛。有一次媽媽穿衣服時(shí)不小心掉了一顆紐扣,她怎么找也找不到,我找了一會(huì)兒就找到了,那個(gè)紐扣就掉在了床上,媽媽夸我眼小聚光呢!還有一次,爸爸帶我去游泳,我們玩了個(gè)游戲,我把一個(gè)耳塞丟到泳池里,看誰(shuí)先找到它,我在水里找來(lái)找去,一眼看見了,我一把把它撿起來(lái),鉆出了水面,爸爸還沒有找到,我想跟爸爸開個(gè)玩笑,我藏起耳塞問爸爸:“爸爸,找到了嗎?”爸爸說(shuō):“沒有啊”,“再找找吧”我說(shuō),爸爸又找了起來(lái),我就玩去了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“算了,找不到了!蔽揖桶讯昧顺鰜(lái),爸爸笑著說(shuō):“我兒子眼力還真強(qiáng)!”。

  我有一雙靈敏的招風(fēng)耳。有一天的晚上,我和爸爸看著電視在等媽媽回來(lái)。已經(jīng)很晚了,平常這個(gè)時(shí)侯我已經(jīng)睡著了,爸爸讓我去睡覺,我說(shuō)再等等。過(guò)了一會(huì)兒,我說(shuō):“爸爸,媽媽回來(lái)了”,正在這時(shí),門鈴也響了,我打開門,媽媽走了進(jìn)來(lái)。爸爸說(shuō):“你怎么知道的?”我說(shuō):“我聽到了剎車聲和腳步聲,媽媽走路步子輕快有節(jié)奏,我聽到腳步聲就能分辨出是誰(shuí)回家了!币惶煳液蛬寢岒T車出去玩,走著走著,我說(shuō):“媽媽停車,你的錢掉了”媽媽停下車,我跑回去從地上撿起了一元錢交給了媽媽,媽媽笑著說(shuō):“你的耳朵真靈啊”。

  我有一顆善良的心。在我們小區(qū)的門口經(jīng)常有一個(gè)破衣爛衫的討飯老頭,雙腳殘疾,就坐在一個(gè)小滑板上,小區(qū)的門衛(wèi)不讓他在那里,經(jīng)常要趕他走。平時(shí)回家我經(jīng)常買冰糕吃,我看到他這么可憐,就不買冰糕,把錢省給他了。他見到我總是笑,這個(gè)老人就在周圍人們的愛心下生活著。今年5月12日,在四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震,放學(xué)回家的路上,我聽到大人們都在談?wù)撨@件事,我非常著急,回家打開電視,畫面上災(zāi)區(qū)到處是一片廢墟,學(xué)校倒塌了,孩子在哭,大人在哭……看到這我禁不住掉下了眼淚,人們都說(shuō)男兒有淚不輕彈,可我心里太難受了。第二天,我們學(xué)校就組織了捐款活動(dòng),我把這個(gè)學(xué)期攢下來(lái)的零花錢捐了出去。星期天我又和媽媽去紅十字會(huì)捐款,媽媽把過(guò)年時(shí)我的壓歲錢都交給了我,這是我所有的積蓄了,我有點(diǎn)舍不得,可是地震的慘狀在我腦海里揮之不去,為了災(zāi)區(qū)的小朋友能早一天上學(xué),我戰(zhàn)勝了自私,把壓歲錢都捐給了紅十字會(huì)。

  我是一個(gè)熱愛大自然的人。春天,爸爸帶我去郊外欣賞春天的綠色,我還和爸爸一起騎著自行車去幾十里外的萬(wàn)畝桃園;夏天,我和爸爸去錦繡川觀賞荷花;秋天,我們?nèi)?jì)南的'紅葉谷玩;冬天,我和伙伴們一起堆雪人、打雪仗。

  我的愛好很廣,不過(guò)我最喜歡的就是騎自行車,每天放學(xué)后我都要出來(lái)騎一會(huì)兒,騎自行車成了我生活中不可少的一部分,有的時(shí)候,我還找朋友一起比賽。奧運(yùn)會(huì)來(lái)到了,我還買了兩個(gè)小紅旗放在自行車上,就在小區(qū)里騎來(lái)騎去,就是在宣傳奧運(yùn)。

  這就是活潑、機(jī)靈、心地善良的我,假如你喜歡的話,就讓我們做個(gè)好朋友吧!

我的五年級(jí)作文 篇7

  上小學(xué)以來(lái),我學(xué)過(guò)的課文許許多多,但我喜歡的就是數(shù)《推敲》了。詩(shī)人賈島去長(zhǎng)安城郊外拜訪好友李凝,正巧李凝不在;厝サ穆飞希Z島覺得留下的詩(shī)中的“鳥宿池邊樹,僧推月下門”的“推”字不妥帖,便反復(fù)吟哦。最后,韓愈告訴賈島應(yīng)該用“敲”字更好。

  讀完這篇文章后,我覺得賈島這種反復(fù)推敲的精神,是我們小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  記得五年級(jí)的時(shí)候,程老師教了我們一首詩(shī)《過(guò)故人居》。在解釋詩(shī)句的時(shí)候有一個(gè)詞組“一抹彩霞”?不是叫做“一片彩霞”的嗎?這“一抹”跟“一片”到底有什么區(qū)別呢?我的腦海中不時(shí)出現(xiàn)這一疑問。我拿出抽屜中的字典,可是仍沒有查出任何“蛛絲馬跡”。于是我把這些問題藏在心里,等著下課去問程老師,讓程老師來(lái)解答。

  終于盼來(lái)了鈴聲,我抱著字典滿懷希望地來(lái)到程老師面前。我把自己的想法跟程老師說(shuō)了,并把字典上“一片”和“一抹”的解釋翻給程老師看。

  程 老師看了之后,緊鎖看眉頭,眼睛緊緊地盯著我翻出的字典上的解釋,很快上課鈴響了,程老師對(duì)我說(shuō):“你先去上課,我再想想,等下課的時(shí)候再告訴你!

  第二課下后,我急沖沖地跑到程老師面前,問程老師想出來(lái)沒有?程老師對(duì)我說(shuō):“我覺得都是一樣,都是量詞,都是起修飾‘彩霞’的作用!”我聽程老師說(shuō)的也的道理,點(diǎn)了點(diǎn)頭,可不一會(huì)兒,我突然想到了什么,茅塞頓開。我興奮地對(duì)程老師說(shuō):“程老師,程老師,我想到了!‘一抹’是指天空中淡淡的小部分,而‘一片’是指天空中的一片,而且給人的感覺是濃濃的!背汤蠋熉犃诉B連頭,笑得眼前瞇成了一條線,還一直撫摸著我的頭直夸我愛動(dòng)腦筋,夸得我心里甜滋滋的。

  “推敲”讓我享受到樂趣,只有善于推敲,喜歡推敲的人才能不斷提高。

我的五年級(jí)作文 篇8

  每次我走過(guò)鏡子的時(shí)候,我都會(huì)注意鏡子里面的小帥哥。他雙眼炯炯有神,有濃濃的眉毛,臉又大又圓,像個(gè)大西瓜一樣!那就是我——四年級(jí)的徐凱聞。隨著一天天地過(guò)去,我的身體也一天天長(zhǎng)胖,個(gè)子也一天天長(zhǎng)高,但是自己的膽子卻一天天地變小。

  記得昨天,爸爸媽媽都加班去了,家里只剩下我一個(gè)人!晚上9點(diǎn),正當(dāng)我蓋上被子,準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,突然耳邊聽見“嘩”的一聲,我隨著聲音望去,只見爸爸媽媽房間的窗簾布不知怎么的忽然被拉了開來(lái)。我嚇了一大跳:啊,這該不會(huì)是小偷來(lái)了吧!我趕緊把身子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地卷縮在被窩里,連頭也不露出來(lái)。只覺得被窩里的我渾身都在發(fā)抖連牙齒也在相互打架。我的心里十分驚慌,心跳好像加速了似的。過(guò)了一會(huì)兒,見周圍沒有什么動(dòng)靜了,便把頭露了出來(lái),我猜想小偷已經(jīng)走了,就硬“鼓起勇氣”,掀開被子輕手輕腳地下床,隨手拿起桌上的“玩具槍‘,悄悄地走到爸爸媽媽的房間,雖然這只有幾步路,但在我看來(lái)仿佛己走了五六公里路似的十分艱難和謹(jǐn)慎。我的腳如千斤重,難以邁出!我好不容易到了房間門口,我的手腳還在不停顫動(dòng)著,頭頂上直出冷汗,心里像有頭小鹿在亂撞,生怕那個(gè)小偷手中有把刀!這時(shí),我又見窗簾動(dòng)了一下,我再次鼓起勇氣,迅速轉(zhuǎn)過(guò)身,把“槍”對(duì)著那個(gè)“人”,大聲說(shuō)道:“你——不許動(dòng)呀——我的爸爸是‘警察’——你別過(guò)來(lái)!”我見他好像聽不到我的命令,還在那兒動(dòng)。邊快速按下旁邊的開關(guān),這時(shí)房間亮了起來(lái),我仔細(xì)一看,大吃一驚,哪來(lái)的什么小偷,分明是媽媽掛在窗口的那件皮大衣,這下我總算松了一口氣。

  這就是我,一個(gè)膽小如鼠的我,我希望在有朝一日能膽大如虎!

我的五年級(jí)作文 篇9

  鹽城,一個(gè)濕地之都,一個(gè)歷史悠久的古城,這里氣候宜人,景色優(yōu)美,到處都彌漫著古老的氣息。這兒,就是鹽城,我的家鄉(xiāng)。

  這里更多精品小學(xué)生作文請(qǐng)關(guān)注起步作文是許多動(dòng)物理想的棲息之地,有優(yōu)雅的丹頂鶴,它長(zhǎng)著紅彤彤的鶴頂,潔白的羽毛,還有一雙又長(zhǎng)又細(xì)的腿。它們有時(shí)展翅高飛,有時(shí)悠閑的慢跑,有時(shí)引亢高歌。還有那大豐的麋鹿,說(shuō)到麋鹿人們就應(yīng)該會(huì)想到圣誕老人和姜子牙的坐騎了吧!有沒有一種神秘感呢?麋鹿的角像鹿角,臉像馬臉,蹄像牛蹄,尾巴像驢尾巴,所以它又被成為‘四不像’。正因?yàn)橛羞@兩種動(dòng)物,所以鹽城被稱為“東方濕地之都,仙鶴神鹿世界”。

  鹽城不僅氣候宜人,物產(chǎn)也是很豐富的。有伍佑的醉螺,細(xì)嫩而滑口;有阜寧的大糕,綿軟滑嫩;有大眾湖的蟹,鮮美多肉......想想都能讓人口水流下三千尺啊!

  這里景色秀麗,綠樹成蔭,鮮花遍地。天空是那樣的藍(lán),就好像在藍(lán)色的水里泡過(guò)一樣。佳節(jié)時(shí),這里又是多么的熱鬧,家家燈火通明......

  更有占地200多畝的水街,國(guó)家4a級(jí)旅游景區(qū),這里全部為仿古建筑,青磚灰瓦、飛檐翹角,置身其中,仿佛回到了明清時(shí)代的古城池。

  雖然它沒有大城市那樣的繁榮,但他在我眼里是最美麗的!

  這就是鹽城,一個(gè)讓人敞開心扉的地方!

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我的五年級(jí)作文 篇10

  歷史是凝固的人類文明,讀懂了歷史,我們能感受到先民的執(zhí)著與性格;我們也能感受到古人的理想和追求。

  懷著這樣的想法,我漸漸想去了解那個(gè)軍事家、政治家、詩(shī)人——曹操,于是我看了《三國(guó)演義》

  在沒讀他的傳記之前,我曾認(rèn)為他是一個(gè)陰險(xiǎn)毒辣、奸詐刁蠻的匹夫。因?yàn)樵犞v曹操頭痛,請(qǐng)華佗為他看病,華佗說(shuō)要把頭顱剖開才能把病治好。生性多疑的曹操見華佗要剖開他的頭顱,以為華佗要?dú)⑺,就把華佗關(guān)進(jìn)大牢,不久華佗就死了。從此我對(duì)曹操就形成了不喜歡的印象。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,可我始終不相信,一個(gè)詭計(jì)多端的人怎會(huì)取得如此大的成就呢?愈發(fā)激起了我對(duì)曹操一生的進(jìn)一步了解。通過(guò)看《三國(guó)演義》,我對(duì)曹操有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),之所以,人們對(duì)曹操印象都不太好,可能是作者羅貫中把他當(dāng)反面人物來(lái)寫的緣由吧!

  我眼中的曹操,他是三國(guó)時(shí)期的政治家、軍事家。不然,何來(lái)勢(shì)力最強(qiáng),兵力最足的魏國(guó)?何來(lái)三四萬(wàn)人大敗十萬(wàn)袁軍的官渡之戰(zhàn)?何來(lái)赤腳迎許攸的故事?又何來(lái)“挾天子以令諸侯”,控制了皇帝,用皇帝的名義向其他諸侯發(fā)號(hào)施令的計(jì)策?曹操身經(jīng)百戰(zhàn),無(wú)數(shù)英雄好漢敗在他手下,他困袁紹,擒呂布,刺董卓,無(wú)數(shù)戰(zhàn)績(jī),數(shù)不勝數(shù)。

  我眼中的曹操是三國(guó)時(shí)期的建安詩(shī)人。曾看滄水豪邁寫下“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”;曾在晚年矢志不渝地寫下他的雄心壯志“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”豪邁詩(shī)篇。

  這就是我眼中的曹操。他,有惡性,也有博大胸襟,正如他自己所說(shuō):“吾任天下智力,以道御之,無(wú)所不可!”

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