精選五年級(jí)童年作文集錦八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的五年級(jí)童年作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)童年作文 篇1
排球現(xiàn)如今然而很受大家歡迎的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。相信很多人都就應(yīng)會(huì)打排球吧!?
在我們那里,不會(huì)打排球的人很少。我們每一天一到規(guī)定的時(shí)光就會(huì)在規(guī)定的地方相約打排球。每一次都然而爆滿(mǎn)全場(chǎng),我們的球規(guī)與電視里的一樣,都然而一邊六個(gè)。能先打球的人,每個(gè)都滿(mǎn)腔熱血、毫不相讓?zhuān)p方勢(shì)力不分上下,很有看頭。而未能進(jìn)場(chǎng)打球的人呢,也都不失斗志,等待著進(jìn)場(chǎng)的機(jī)會(huì)。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)觀看的人呢,必須會(huì)被這斗志昂揚(yáng)的氛圍所感染的。
十分歡迎大家能光臨此地,我必須會(huì)熱情招待的!
五年級(jí)童年作文 篇2
童年,是歡樂(lè)的海洋,總讓人想起那些童年趣事。童年是五彩繽紛的,就像海邊的白殼;童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純美的,就像山溪中清亮的泉水。
記得幼年時(shí),我在電視上看到一個(gè)叫快樂(lè)大本營(yíng)的節(jié)目,上面兩個(gè)主持人的對(duì)話中出現(xiàn)了吹牛這個(gè)字眼,心想:他沒(méi)有牛怎樣吹,哎呀!不管了,就試一試他們說(shuō)的吹牛是怎樣的吧!
說(shuō)干就干,今天被我逮著一個(gè)好機(jī)會(huì),回北山老家。
一會(huì)到家奶奶、爺爺正好要去坡上喂牛,一聽(tīng)牛,我就興奮不已。撒嬌著對(duì)爺爺奶奶說(shuō):
帶我去,帶我去嘛,就一次,就一次,好嘛,好嘛。
我扯扯奶奶的衣袖,又扯扯爺爺?shù)囊滦?又去幫爺爺捶捶背,又幫奶奶按按腿。這才答應(yīng),哎!二老難伺候。
啊,終于到達(dá)坡上了,我馬上跑到牛的身旁,細(xì)細(xì)打量的他的體型,天哪!一個(gè)比我體型還大的動(dòng)物要,怎么吹才能把它吹動(dòng)呢?不管了不管了,試試。
我鼓起腮幫子,使勁往里牛的身上吹。在一旁喂牛的爺爺奶奶走過(guò)來(lái)問(wèn):哎,我的乖孫子,你是在吹牛嗎?我邊吹邊用力的點(diǎn)頭。忽然,爺爺奶奶大笑起來(lái),我很不解的問(wèn)他們:你們?yōu)槭裁匆Α?/p>
他們說(shuō):說(shuō)話不根據(jù)實(shí)際,夸大或很浮夸話的內(nèi)容,明白了不,我的傻孫子。
隨著歲月的流逝,往事已是我心中細(xì)細(xì)的一個(gè)音符,每當(dāng)想起這件事,我總會(huì)捧腹大笑,這也是我充滿(mǎn)歡樂(lè)的日記。
五年級(jí)童年作文 篇3
童年,一個(gè)令我值得回憶的字眼;童年,一個(gè)讓我想起總有點(diǎn)不舍的字眼。童年啊,一個(gè)多么深刻卻純真的時(shí)候,童年的笑,總是那么無(wú)邪;童年的行為似乎很幼稚,但卻最真誠(chéng)。每當(dāng)我想起童年的時(shí)光,腦海里,心里,總涌起一些淡淡的不舍,淡淡的思念,淡淡的悲傷。一切都是那么的淡,但卻總是纏繞著我的思緒,令我不能忘卻;一切都是那么的淡,但卻總是寂靜在我的`腦海,令我無(wú)法釋?xiě)眩?/p>
在我疲憊的時(shí)候,躺在床上,無(wú)意之中翻開(kāi)了童年這本“日記本”。在那一瞬間,我好像不再疲憊,是童年快樂(lè)的力量給了我精神的煥發(fā)。我沒(méi)有選擇的權(quán)利,我只有站在這條已形成的路上繼續(xù)走下去,我改變不了什么,我也不想改變什么,因?yàn)橥甑闹匾腋,快?lè)也許只有在回憶里才能懂得。
我們的童年充滿(mǎn)了愛(ài)——父母的愛(ài)。他們無(wú)微不至地關(guān)心我們,把一切都獻(xiàn)給了我們:早晨為我們準(zhǔn)備可口的早餐,晚上又為我們蓋被子;夏天,為我們驅(qū)蚊打扇,冬天,又為我們祛寒。總之,我們都是父母的心肝寶貝,他們滿(mǎn)足我們的任何要求,為我們付出了許多許多……
我們的童年充滿(mǎn)了愛(ài)——老師的愛(ài)。老師的眼睛像閃動(dòng)的星星,照亮了我的心。每當(dāng)我的成績(jī)進(jìn)步時(shí),老師便會(huì)向我投來(lái)贊賞的目光,似乎在說(shuō):“你真棒!”每當(dāng)我的成績(jī)退步時(shí),老師就會(huì)向我投來(lái)責(zé)備的目光,又像在說(shuō):“你這是怎么了呀?要努力呀!”老師那會(huì)說(shuō)話的眼睛深深地印在了我的腦海里,在她的目光中洋溢著她對(duì)我們真誠(chéng)的愛(ài)……
雖然童年離我而去,但我卻不曾離它而走。因?yàn)檫@段記憶將是我這一生當(dāng)中最為重要的記憶,也許到老了我可以細(xì)細(xì)品味童年的快樂(lè);也許到老我可以慢慢體會(huì)童年的真諦!
五年級(jí)童年作文 篇4
我的童年趣事像天上數(shù)不盡的星星,像海邊五彩繽紛的貝殼,我要摘下天空中最亮的那顆星星,我要拾起最美麗的貝殼,給大家講講我的童年趣事,我講完之后,你一定會(huì)笑得流淚。
在我五六歲的時(shí)候,我吵著要吃蘋(píng)果,爸爸叫我洗干凈了再吃,我不聽(tīng),拿起蘋(píng)果就啃,當(dāng)我快吃完的時(shí)候,我就“哎喲哎喲”地喊肚子疼,后來(lái)爸爸告訴我,吃東西之前一定要洗一洗。
后來(lái)有一天,媽媽給我買(mǎi)了兩根冰棍,我開(kāi)心極了。但是我腦海里浮現(xiàn)出爸爸的話:吃東西前記得洗一下!于是我把兩根冰棍的包裝袋都撕下扔掉,跑進(jìn)廚房,把水龍頭擰開(kāi),將兩根冰棍都對(duì)著水龍頭沖了好久好久,等我拿出來(lái)的時(shí)候,冰棍不見(jiàn)了,只剩下兩個(gè)棍子。“媽媽?zhuān)瑡寢尅蔽夷弥髯优苓M(jìn)房間,“怎么了,寶貝?”媽媽溫和地問(wèn)道!氨髟趺床灰(jiàn)了?”我指著手中的棍子難過(guò)的問(wèn)道,然后我把一切都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝Φ弥绷鳒I,一邊笑一邊給我講冰和水是怎么一回事。
現(xiàn)在想起來(lái)我自己都覺(jué)得好笑,哎,有什么辦法呢?童年就是這么天真,淘氣,可愛(ài)!
五年級(jí)童年作文 篇5
童年,正悄悄地逝去。在我印象當(dāng)中,曾有一次難忘的經(jīng)歷。
那時(shí)候正是二年級(jí),我校正在舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。我的電子琴表演成功通過(guò)了初賽,準(zhǔn)備參加年段里的總決賽。在此之前,我從來(lái)沒(méi)走上藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái),獨(dú)自表演過(guò)。所以,我不知道,將有什么樣的事情等著我。
藝術(shù)節(jié)的時(shí)間終于到了,媽媽把電子琴送來(lái)了。她幫我化了裝,我便獨(dú)自上臺(tái)了。
想著前面同學(xué)的表演是那樣的好,我的心惴惴不安。站在舞臺(tái)中央,看著舞臺(tái)下那么多的同學(xué)和老師,我不由得更緊張了。
我小心翼翼地坐在位置上,開(kāi)始彈我的《編花籃隨想曲》。進(jìn)入狀態(tài)后,我便不再那么緊張,開(kāi)始輕松自如地彈奏。竟有人跟著我的節(jié)奏拍起手來(lái)。越到高潮,拍手聲越響,我越興奮。這是我第一次在藝術(shù)節(jié)上看到同學(xué)們?yōu)橐粋(gè)表演者拍手,而那個(gè)人就是我!
演奏完畢,掌聲響起,我感到多么地光榮!我禮貌地鞠了個(gè)躬,轉(zhuǎn)身下了臺(tái)。
那是一次難忘的經(jīng)歷,從開(kāi)始的惴惴不安到最后的光榮,我是多么的驕傲!那一天,我明顯地感覺(jué)到:我——長(zhǎng)大了。
五年級(jí)童年作文 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年,那些有趣的事情就像天上的星星一樣,每個(gè)都晶瑩奪目。今天,我就個(gè)你講一講我的童年趣事吧!
記得那一年,我才兩歲。那天,媽媽、爸爸帶著我和醫(yī)院的人坐著旅游團(tuán)的車(chē)去張家界游玩。晚上,車(chē)上的時(shí)候,我覺(jué)得挺無(wú)聊的,所以大哭了起來(lái)。我的哭聲讓所有人都驚醒了,由此,我就成了爸爸醫(yī)院里的“大名人”了!
還有一次,我、爸爸、媽媽和哥哥一起在家中。這時(shí),爸爸和哥哥要出去辦事了,我見(jiàn)了以為他們要出去玩,不帶上我,我很生氣,就擋在門(mén)中間,形成一個(gè)大字,不讓他們出去。哥哥見(jiàn)了,就要從我的下面鉆過(guò)去,可這個(gè)辦法是對(duì)我行不通滴——我的手也跟著往下移。哥哥見(jiàn)這個(gè)辦法行不通,就想要從我上面跨過(guò)去,可是這辦法對(duì)我是沒(méi)用的,因?yàn)槲揖o緊的抱住哥哥的腿,不讓他跨。就在這時(shí)爸爸企圖想溜過(guò)去,但我立刻起身,又把門(mén)擋住了。哥哥看我這個(gè)樣子,覺(jué)得很搞笑,就用手機(jī)把我照了下來(lái)。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)解圍了:“你的爸爸和哥哥是出去辦事的,不是出去玩的。再說(shuō)了,他們?nèi)ネ嬖趺床粫?huì)帶上你呀!”“哦,那他們出去玩的時(shí)候,一定要帶上偶呀!“”恩,一定會(huì)帶上你的。呵呵········”
五年級(jí)童年作文 篇7
說(shuō)起童年,我有數(shù)不清的回憶,有笑有淚,其中,最讓我難忘的,就是喂雞這件事了。
那是我幼兒園的時(shí)候,我到奶奶家去玩,奶奶家有個(gè)小院子,養(yǎng)了三五只雞。那天下午,奶奶出去了,囑咐我給雞喂點(diǎn)食,我興奮極了:“哈哈,是我大顯身手的時(shí)候!”說(shuō)干就干,我學(xué)著奶奶的樣子,想把雞趕到外面去。誰(shuí)知,我喊了半天,一只雞都沒(méi)有出來(lái),我急了,撿了一根樹(shù)枝往棚里揮了兩下,這下好了,三只雞“驚慌失措”,逃命似的跑了出來(lái),以邊跑還一邊“喔喔喔”地大叫,拼命揮動(dòng)著翅膀,好像“大難臨頭”。“哈哈,這下你們知道我的厲害了吧!”我得意地說(shuō)。
接著,我舀了一些米,舉到雞面前?伤鼈兝矶疾焕砦,我急了,抓了一把米往地上一撒,這下終于因起了它們的注意。只見(jiàn)它們爭(zhēng)先恐后地?fù)淞松蟻?lái),猛啄地上的米,一邊吃還一邊擠旁邊的雞,都想多搶一點(diǎn)吃。我被它們的樣子逗得哈哈大笑。不一會(huì)兒,一小堆米就被解決了。沒(méi)想到,它們見(jiàn)我手中還有米,都向我涌來(lái),一張張小尖嘴一張一合,好像在說(shuō):“我還要吃!”有的甚至想來(lái)啄我手,真是幾只“貪吃鬼”。只見(jiàn)它們向我跑來(lái),我嚇了一跳,撒腿就跑,手里的米還一路掉,雞也緊緊地追著我,眼睛死死地盯著我手里的米,好像我搶了它們的食物。此時(shí),我的笑聲,雞的叫聲,回蕩在小院子的上空。
院子里被我們搞得一片狼藉,有米,有菜葉,有遍地的雞毛,甚至還有幾只偷吃米的麻雀。正好,奶奶也回來(lái)了,見(jiàn)我頭上插著雞毛,手里握了一把米,衣服和鞋子上也粘了絨毛,真是狼狽極了。我卻像一個(gè)打了勝仗的小英雄,興奮地向奶奶報(bào)告:“我成功喂了雞呢!”奶奶見(jiàn)狀,笑得前仰后合:“你這個(gè)搗蛋鬼!”我也忍不住笑了。
這件事一直珍藏在我的記憶里,每每想起都笑彎了腰。童年,多么令人快樂(lè),多么令人留戀。
五年級(jí)童年作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間,童年無(wú)聲無(wú)息的走了,它是走了,但它帶給我五顏六色的記憶卻永遠(yuǎn)都抹不去,有那么一件事讓我至今還記憶猶新。
一次,我和姐姐去山上捉蝴蝶要做標(biāo)本,到了山上,咱倆開(kāi)工了。我和姐姐蹦跳著向那只蝴蝶撲去,可跟了半天也沒(méi)捉到。于是,咱倆又重新回到起點(diǎn),開(kāi)始尋找蝴蝶。我們到了一個(gè)花的海洋,這里蝴蝶可真多呀,紅、黃、粉各種顏色的都我看得眼花繚亂。姐姐和我立刻分工了。一會(huì)兒去那里,一會(huì)兒去這里,咱倆都跑累了,都不見(jiàn)半只蝴蝶的影子。就這樣,過(guò)了一個(gè)小時(shí),我看著口袋里僅有的兩個(gè)小蝴蝶,心里產(chǎn)生了一絲念頭。
那時(shí),我們都學(xué)過(guò)“守株待兔”這個(gè)故事。我覺(jué)得可行,就在一叢花中坐了下來(lái),靜靜地開(kāi)始等待。而姐姐卻還在拼命地捉著,我覺(jué)得姐姐媽傻,不禁為我的辦法感到得意了。在太陽(yáng)的焦烤下,我的臉蛋像一個(gè)紅撲撲的蘋(píng)果,等了好一會(huì)兒,忽然“嗡嗡”的聲音在我耳邊響,這時(shí)我感到頭昏腦脹,覺(jué)得這聲音煩人,于是拿起網(wǎng)就向小蜜蜂砸去,可不但沒(méi)打到它,它還反過(guò)來(lái)蜇我,我的頭上突然冒出了一個(gè)大疙瘩,我哭了出來(lái),姐姐聽(tīng)見(jiàn)我哭,趕緊跑過(guò)來(lái)看我,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了姐姐,姐姐是既好笑,又心疼。
每當(dāng)想起這件“趣事”我就會(huì)想:童年真好!
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