【精品】五年級(jí)啟示的作文300字匯編8篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的五年級(jí)啟示的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇1
“咦？怎么停電了？”回到家，我發(fā)現(xiàn)家里一片漆黑，什么也看不見(jiàn)，只能借著陽(yáng)臺(tái)上微弱的光線來(lái)辨別方向。
漆黑的房間里，我磕磕碰碰的在盒子里找到了一盒蠟燭和一把打火機(jī)。我很害怕點(diǎn)火，但還是鼓起勇氣將蠟燭點(diǎn)燃。蠟燭點(diǎn)燃的瞬間，屋子亮堂了起來(lái)，看到蠟燭努力的燃燒，想給我足夠的光明，我有些許感動(dòng)。雖然它給我的光明很短，但是我知道它盡力了。
看到蠟燭那熊熊燃燒的火光，我好像看到了那些為了別人而努力工作的人。干農(nóng)活的農(nóng)民們，為了讓大家吃上最好的米、最健康的蔬菜，辛苦的勞作著；馬路上的清潔工人，為了讓我們住在一個(gè)干凈的環(huán)境中，辛勤的打掃著；修房子的建筑工人們，為了給我們一個(gè)溫暖的家，認(rèn)真的建造著房子；道路中的警察們，為了給大家一個(gè)安全的乘車(chē)環(huán)境，辛苦的站著崗。這些默默奉獻(xiàn)的人，雖然從事的工作不同，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是默默地為大家付出，從未有一聲怨言。
黑暗中，蠟燭燃盡了他最后一點(diǎn)光，我的幻想也結(jié)束了，我不經(jīng)想起了自己，之前我一直覺(jué)得學(xué)習(xí)很辛苦，現(xiàn)在覺(jué)得自己的辛苦與那些默默奉獻(xiàn)的人比起來(lái)真不算什么，所以我給自己立下志向：好好學(xué)習(xí)，幫助更多的人。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇2
在我記憶的畫(huà)面中，有許多使我難以忘記，然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期六，中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥，我自告奮勇的接受了這個(gè)任務(wù)。
我先把蒜皮剝掉，然后把它們放到容器里，用蒜錘開(kāi)始使勁砸起來(lái)�？墒谴笏庖稽c(diǎn)也不聽(tīng)我的話，在容器里“飛來(lái)飛去”，我氣得一陣亂砸。突然，一個(gè)蒜頭從容器里飛了出來(lái)，跳到了地板上，還得意洋洋的在地上轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，好像在說(shuō)：“來(lái)呀，來(lái)呀，你抓不到我”！
首次砸蒜失敗，看來(lái)我得想想辦法了。我心里想：“因?yàn)榇笏馐菆A的，所以在容器里容易跳來(lái)跳去，如果把大蒜先變成扁的，不就好砸了嗎”？說(shuō)做就做，我用大刀把大蒜拍扁了，然后把拍扁的蒜頭放到容器里，嘿！它們乖乖的聽(tīng)話了�？磥�(lái)，這招還真行！
通過(guò)這件事，我明白了：生活中處處都有學(xué)問(wèn)，這正驗(yàn)證了那句話——世上無(wú)難事，只怕有心人。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇3
生活中總有一些年邁的老人獨(dú)自生活。因?yàn)閮号辉谏磉�，他們生活很不方便。每逢�?jié)假日就倍覺(jué)孤單。
王奶奶就住在我家樓下，因?yàn)閮号荚谕獾�，家里就她一個(gè)人，所以她的生活很不方便。因?yàn)橥饶_不好，所以一次要買(mǎi)很多菜。我親眼見(jiàn)她拎著大袋小袋的東西，走一會(huì)兒，歇一會(huì)兒，慢慢的往家里挪。還有一次，王奶奶到我家找我奶奶聊天，我奶奶說(shuō)：“你真好，一個(gè)人在家，不用和兒子女兒打嘴仗，也不用和孫子搶電視，多好啊!”王奶奶聽(tīng)了傷感地說(shuō)：“我好什麼呀!身邊沒(méi)有兒子女兒多沒(méi)意思呀!雖然每年給我郵回來(lái)不少錢(qián)，但我覺(jué)得他要是能回來(lái)看看我，比拿多少錢(qián)都讓我高興!”說(shuō)完，大滴的眼淚掉了下來(lái)。
如今，王奶奶在兒子的勸說(shuō)下去了南京可能明年春天才會(huì)回來(lái)。無(wú)論對(duì)于王奶奶還是她的兒子來(lái)說(shuō) ，他們一家人總算是團(tuán)圓了�？墒蔷烤惯�有多少和王奶奶一樣的空巢老人像候鳥(niǎo)一樣的飛來(lái)飛去呢?盡管人們總是呼吁要關(guān)愛(ài)老人的晚年生活，可又有多少人真正做到了呢?
“悠悠寸草心，報(bào)得三春暉�！弊屛覀儷I(xiàn)出一份愛(ài)心，拿出一份真心，關(guān)心這些孤單的老人吧!
五年級(jí)啟示的作文300字 篇4
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上或生活中遇到困難而想放棄時(shí)，總會(huì)有一句話鼓勵(lì)著我，使我再次充滿信心，迎難而上。那句話就是：世上無(wú)難事，只要肯登攀。
記得上三年級(jí)時(shí)，我因?yàn)榭粗鴭寢屆刻祢T自行車(chē)帶我們出去玩都十分累，所以我就想學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，減輕媽媽一些負(fù)擔(dān)。
剛開(kāi)始，爸爸在后面扶著車(chē)，讓我先掌握平衡，等我感覺(jué)可以時(shí)，就讓爸爸在后邊跟著，我一個(gè)人在前面騎。不過(guò)，每騎一小段，車(chē)就會(huì)向一邊倒去，我也會(huì)跟著倒下去，然后被重重的摔一下。爸爸就會(huì)趕緊把我拉起來(lái)，給我拍拍土，讓我繼續(xù)練。隨著一次次的摔倒，我氣的把車(chē)推到家里，躲到屋里哭起來(lái)。等我停止哭泣時(shí)，耳邊響起：世上無(wú)難事，只要肯登攀。于是，我又一次地推起自行車(chē)，向門(mén)外走去。終于，經(jīng)過(guò)許多次的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了
騎自行車(chē)。
世上無(wú)難事，只要肯登攀這句話，在我心里深深的扎了根，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，就會(huì)時(shí)刻提醒我，讓我永不言棄。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇5
吱啦嘭!隨著沉悶的一聲巨響，又有一棵大樹(shù)倒下了。
這已經(jīng)是第六棵樹(shù)了。自從學(xué)校決定修建一棟新教學(xué)樓以來(lái)，這批增經(jīng)與學(xué)校一起歷盡滄桑的大樹(shù)如今橫七豎八的靜臥在地坪上，沒(méi)有了一絲的生氣，幾輪光光的樹(shù)贓眨著橫喪的梏黃，錯(cuò)錯(cuò)落落地點(diǎn)綴在其中。
剛剛接到成績(jī)單的我駐足址間，注視著這滿地的狼藉，無(wú)言以對(duì)，只是平添了幾分失落，幾鏤哀愁。
仍記得第一次考砸的時(shí)候，我就是獨(dú)自一人來(lái)到大樹(shù)下。大樹(shù)靜靜地聽(tīng)著我的傾述，使我煩悶的心情逐漸平靜了下來(lái)，適在這時(shí)，從大樹(shù)上飄下了倆片暗黃的牿葉，在空中搖搖擺擺，落到了我的腳下。我看得分明，就在梏葉落下的地方，幾點(diǎn)嫩綠的幼芽正透著青春的氣息，勃勃生長(zhǎng)!正是這點(diǎn)點(diǎn)充滿生機(jī)的綠芽，使我重拾信心，成績(jī)也穩(wěn)步上升。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇6
有人喜歡養(yǎng)花，因?yàn)榛▋鹤屓艘?jiàn)了就賞心悅目，有人喜歡集郵票，因?yàn)槟切┗ɑňG綠的郵票給他們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，而我卻喜歡書(shū)，因?yàn)闀?shū)帶給了我無(wú)窮的知識(shí)。
培根說(shuō)過(guò)，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。偉大的.作家高爾基說(shuō)過(guò)，我撲在書(shū)上如同饑餓的人撲在面包上。
書(shū)，如果你在乎它，你渴了它就是一杯水；它在你傷心時(shí)，它會(huì)給你安慰；遇到難題時(shí)，它會(huì)給你答案。如果你不在乎它，那它就是一張沒(méi)用的紙，沒(méi)有任何意義。
在一次考試中，有一道閱讀題，大家都沒(méi)有學(xué)過(guò)，成績(jī)出來(lái)基本上每個(gè)同學(xué)那道題都是錯(cuò)的，而我卻是對(duì)的，因?yàn)槲以跁?shū)中看到了它，而且記了下來(lái)，因?yàn)槲抑蓝嘤浺恍⿲?duì)我有幫助。這讓我的心里產(chǎn)生了一絲絲的自豪感。
養(yǎng)花的人天天看著花遲早會(huì)無(wú)聊，集郵的人天天集郵遲早有一天要郵票會(huì)集齊，可是書(shū)，不論你看多少遍，你都不會(huì)看厭，因?yàn)槟憧吹拿恳槐槎紩?huì)有新的發(fā)現(xiàn)，新的感受，它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和許多的知識(shí)。讀一本好書(shū)，讓我們得以明鏡如水，開(kāi)闊視野，豐富閱歷，益于人生。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇7
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但我仍記憶猶新。
在我九歲的時(shí)候，有一次，我看到與我年齡相差無(wú)幾的孩子都騎著自行車(chē)快樂(lè)的來(lái)回游戲。于是，我的腦海中萌生了一個(gè)念頭：我也要學(xué)騎自行車(chē)。
我把這件事告訴了媽媽，可是媽媽卻不同意。但經(jīng)過(guò)我再三的請(qǐng)求，媽媽終于同意讓我學(xué)騎自行車(chē)了。我大喜過(guò)望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
媽媽帶我來(lái)到寬闊的馬路上。我迫不及待地騎騎看看，結(jié)果一上去就摔了個(gè)四腳朝天，自行車(chē)也壓在我的身上。車(chē)輪也在不停的轉(zhuǎn)。我嚎啕大哭起來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要知道滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花時(shí)間和力氣，堅(jiān)持下去事情一定能成功。人要成才，事要成功，都得付出代價(jià)，經(jīng)歷考驗(yàn)�！�
我慢慢的站起來(lái)。媽媽在后面扶著，我小心翼翼的騎上去，騎了一會(huì)，不知不覺(jué)，媽媽松開(kāi)了手。我還在騎，我慢慢回頭一看，媽媽已離我很遠(yuǎn)了。這時(shí)，我又重重的摔在地上，可這一次媽媽卻不過(guò)來(lái)扶我，她正用滿懷希望的目光望著我，我堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，自己又練了十幾次終于學(xué)的很快了。
通過(guò)這件小事，我明白了一個(gè)道理：“地誰(shuí)能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！� 這件小事給我?guī)?lái)的啟示讓我一生受用不盡。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇8
在我記憶的圖畫(huà)中，有許多事讓我難以忘記，然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
那是在四年級(jí)的一個(gè)暑假，我一直在老家，有一天我和小伙伴們?nèi)ヒ粋�(gè)貧瘠的土地上玩了一會(huì)兒覺(jué)得很熱，正好在我們的前面有一棵樹(shù)，我們跑到樹(shù)底下乘涼，我先跑到那里看見(jiàn)樹(shù)底下有許多小洞，洞的旁邊還有很多螞蟻原來(lái)這些都是螞蟻洞。
我和小伙伴們把螞蟻洞旁邊的沙子推到了洞口，把洞口堵住，而這些螞蟻卻把洞口的土一粒一粒的搬出來(lái)，我和小伙伴再一次把土推向洞口又把洞口給堵住了，而螞蟻卻又一次的把土從里面推出來(lái)。
我和小伙伴們又“1，2，3……”次的把土推向洞口，而螞蟻卻一次次的把土從洞里推出來(lái)。我被驚呆了，被他們那種堅(jiān)持不懈的精神震撼了�；剡^(guò)神來(lái)，想起那次事件，我慚愧起來(lái)。
那次我正在破解一道擴(kuò)展題怎么也解不出來(lái)，眼看時(shí)間1分1秒的過(guò)去了，仍不見(jiàn)起色于是我變得心急如焚，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，還答不出來(lái)，后來(lái)在媽媽的幫助下我解開(kāi)了這道題。
從螞蟻的身上，我受到了啟示：如果遇到困難，不能只顧著著急，坐以待斃，要冷靜而且還要堅(jiān)持不懈，這樣才會(huì)把困難解決掉。
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