【推薦】五年級(jí)啟示的作文300字錦集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)啟示的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇1
今天,我觀察了螞蟻,它們的精神讓我感慨萬千。
上午,我在書房里看書看得正入迷。突然,螞蟻一詞映入我的眼簾,我心頭一動(dòng):今天風(fēng)和日麗,正好出去活動(dòng)活動(dòng),看看能不能遇到我最喜歡的小螞蟻。我站起身來,伸了個(gè)懶腰,打著哈欠,走出了家門。
沒走幾步,我就看見一隊(duì)螞蟻在行軍,浩浩蕩蕩,黑壓壓的一片。我腦海里馬上浮現(xiàn)出一個(gè)好奇的想法。
我跑回家,將前幾天捉來養(yǎng)著的兩只螳螂拿了過來,放在螞蟻群里?赡軒滋鞗]有活動(dòng)筋骨了,螳螂腳還沒站穩(wěn),就揮著大刀,跟螞蟻打了起來。沒幾個(gè)回合,第一批螞蟻就敗下陣來。
螞蟻們不服氣,這時(shí)隊(duì)伍后面的螞蟻逐漸趕來,更多的螞蟻聚集在一起,一次又一次撲上去,一次又一次地?cái)∠聛。過一會(huì)兒,漸漸失去興致的我準(zhǔn)備離開了。突然,我發(fā)現(xiàn)螳螂不動(dòng)了,我心想:難道螳螂嫌棄螞蟻太弱,不屑與它們戰(zhàn)斗了?我低下頭,仔細(xì)一看,螳螂好像變成了木頭,身上出現(xiàn)了好多小小的圓點(diǎn)。這時(shí),只見螞蟻們一涌而上,抬起了戰(zhàn)利品,雄赳赳氣昂昂地向前走去。
這件事,讓我驚嘆不已:小小的螞蟻聚集在一起竟然這么強(qiáng)大!是啊,有了困難,不要著急,只要團(tuán)結(jié)一致,沒有什么事情是做不成的。
五年級(jí)啟示的`作文300字 篇2
快過年了,我和媽媽周末就在家大掃除,整理房間的時(shí)候,翻出了一個(gè)長(zhǎng)得非?蓯鄣牟坏刮。這個(gè)小東西穿著五顏六色的衣服,是分惹人喜歡,看著這個(gè)不倒翁,使我想起了一件往事。
因?yàn)榘职謰寢尡容^忙,小時(shí)候我大都數(shù)時(shí)間是和奶奶呆在一起的。有一次,奶奶在做飯,我坐在地上玩玩具。我總是坐不住,便站起來,結(jié)果踩在玩具小車上滑到了,趴在地上“哇哇”直哭。這下可把奶奶急壞了,抱著我,嘴里念叨著:“別哭,別哭......"
看到我不停的哭,奶奶靈機(jī)一動(dòng),從一個(gè)箱子里拿出一個(gè)不倒翁,往地上一扔,摔倒了,但是馬上又站了起來,還是笑嘻嘻的。奶奶笑著對(duì)我說:“不倒翁倒了不哭,你為什么哭,真羞。”我聽了奶奶的話,笑了,笑得那么甜。
直到今天,這件小事我一直都記得,它激勵(lì)著我以后在學(xué)習(xí)上,像不倒翁那樣,摔倒了又站起來,做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。只有這樣不怕困難,才能掌握過硬的本領(lǐng),成為國家的棟梁之才。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇3
在我記憶的畫面中,有許多使我難以忘記,然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期六,中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥,我自告奮勇的接受了這個(gè)任務(wù)。
我先把蒜皮剝掉,然后把它們放到容器里,用蒜錘開始使勁砸起來?墒谴笏庖稽c(diǎn)也不聽我的話,在容器里“飛來飛去”,我氣得一陣亂砸。突然,一個(gè)蒜頭從容器里飛了出來,跳到了地板上,還得意洋洋的在地上轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,好像在說:“來呀,來呀,你抓不到我”!
首次砸蒜失敗,看來我得想想辦法了。我心里想:“因?yàn)榇笏馐菆A的,所以在容器里容易跳來跳去,如果把大蒜先變成扁的,不就好砸了嗎”?說做就做,我用大刀把大蒜拍扁了,然后把拍扁的蒜頭放到容器里,嘿!它們乖乖的聽話了?磥,這招還真行!
通過這件事,我明白了:生活中處處都有學(xué)問,這正驗(yàn)證了那句話——世上無難事,只怕有心人。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇4
我們每個(gè)人都生活在大自然中,每天呼吸浙大自然的氣息,這是多么快樂的一件事呀!大自然每天為我們付出著,而我們又能為大自然的生物做些什么呢!
每個(gè)人都喜歡美麗的鮮花,在大路邊看見那朵鮮花漂亮便隨手摘了下來,大家都不喜歡小草便隨意地去踐踏它,當(dāng)你在破壞大自然這中的生物時(shí),你有沒有想過這些植物的感受,有的人隨便到山上去砍樹。當(dāng)你們把樹砍光了,你們有沒有想過,當(dāng)洪水來臨時(shí)你們又該怎么辦?難道別的地區(qū)發(fā)生類似的事情你就沒有想過么嗎難道非要親身體驗(yàn)一下才肯罷休嗎?到那個(gè)時(shí)候就完了,到時(shí)后悔都來不及,我希望大家做一些對(duì)大自然有益的事情,大自然無回報(bào)的付出給人類,我們不應(yīng)該為他做一些事情嗎?負(fù)責(zé)我們的心里一定會(huì)感到內(nèi)疚的所以大家快行動(dòng)起來吧!
通過許許多多的事情,我們明白了大自然給我的啟示,更讓我懂得了應(yīng)該怎樣去保護(hù)我們的大自然,保護(hù)我們美麗的家園,讓我們大家園更加美麗。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇5
有一天,我去奶奶家玩。
爺爺、奶奶、大爺都睡了,無論干什么事都會(huì)把他們吵醒。我只好去院子里玩了。我閑著沒事干,就拿這樹枝在地上挖了起來。挖著挖著,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)會(huì)動(dòng)的東西——蚯蚓。我迅速的把它抓了上來。抓到石灰地上。開始,他很害怕,在石灰地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。后來,見我不傷害它,就對(duì)我放松了警惕。就在地上爬了起來,時(shí)不時(shí)地試一下能不能跑到地上去?晌揖筒蛔屗氯,總是用樹枝擋住他的去路。過了很久,他好像等不及了,就像熱鍋上的螞蟻、急躁不安。突然,猛的往土地上爬,我還是沒讓他過去。這次它徹底絕望了,一動(dòng)不動(dòng)的趴在地上。我也沒那觀察他的耐心了,就用樹枝把他弄成了兩半。。∥液(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,兩個(gè)身體在努力的向一起爬。他們可能在想,我現(xiàn)在還沒死,應(yīng)該爬到一起還有生還的希望。因此,他們只要有一絲絲的希望,也要去試一下。
連一只微不足道的蚯蚓都那么的珍惜生命,那我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該珍惜生命,不浪費(fèi)生命里得每一分鐘!
【五年級(jí)啟示的作文300字】相關(guān)文章:
啟示五年級(jí)作文09-28
啟示五年級(jí)作文08-23
小學(xué)五年級(jí)啟示作文10-12
小草的啟示五年級(jí)作文07-31
釣魚的啟示五年級(jí)作文08-16
五年級(jí)作文:讀書的啟示08-10
蜘蛛的啟示五年級(jí)作文08-17
我的啟示五年級(jí)作文08-04
漫畫的啟示五年級(jí)作文10-18
跳繩的啟示五年級(jí)作文05-23