精選我的五年級(jí)作文匯總8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的我的五年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的五年級(jí)作文 篇1
在我家客廳的酒柜上,擺放著許許多多的工藝品,讓我最喜歡的是那匹飛奔的銅馬,這個(gè)銅馬是我和媽媽去年過年前在西安買的紀(jì)念品。
這匹銅制的馬,形狀長的美,姿態(tài)更優(yōu)美。身高35厘米,身長25厘米,身子又黑又亮,摸起來特別光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一聲滑到底。身上、腿上有很多發(fā)達(dá)的肌肉,兩只眼睛炯炯有神,神采奕奕,顯的特別有精神。一對(duì)小三角形的耳朵高高地聳立在腦門上,仿佛在隨時(shí)聆聽著四周的動(dòng)靜。身上的鬃毛一排一排的,顯的特別威武、十分耀眼。肥健的身子后面拖著一束黑色的大尾巴,前面的馬蹄凌空而起,馳騁的姿態(tài)真是威風(fēng)凜凜,霸氣十足。
每當(dāng)我看到這匹正在馳騁飛奔的銅馬時(shí),就會(huì)不由自主的想起馬那不服輸?shù)钠焚|(zhì),這正好讓我想到一首唐代著名詩人杜甫所寫的《房兵曹胡馬》:“所向無空闊,真堪托死生。驍騰有如此!边@首詩所代表的就是馬的意志、品格。每天放學(xué)回家,我都要和它目光對(duì)視,它好象在溫和的對(duì)我說:“快寫作業(yè)!”馬一刻不停歇,努力奔馳的精神便感染了我,使我忘記了疲勞不知不覺,我便寫完了作業(yè)。
我喜歡馬,那是因?yàn)轳R兒擁有堅(jiān)定頑強(qiáng)的品質(zhì),有只求付出,不求回報(bào)。我感謝這匹黑色的銅馬,雖然它只是一件普通的工藝品,可他幫助了我很多很多,它激勵(lì)著我去認(rèn)真干好每一件事,讓我不怕辛苦。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們需要像馬這樣的人,我們也要做像馬一樣的默默無聞,忠厚善良的人。那樣,祖國的明天將會(huì)變得更美好!我們的祖國會(huì)更加強(qiáng)大。
我的五年級(jí)作文 篇2
我喜歡秋天。我喜歡秋天憂傷的落葉,那田里堆成山的麥垛。我喜歡枯黃衰草中的小藝術(shù)家,我喜歡它們大聲叫著“秋天來了”。
我喜歡冬天。我喜歡冬天蒼白的天,雪白的地。鬼靈精怪的雪花仙子一個(gè)個(gè)跳到我們的世界:跳到窗戶上,窗戶上掛著一串晶瑩的冰棱;飛到大樹上,大樹穿起了純白的外衣;跑到小河邊,小河凍得結(jié)了溫暖的冰……我亦喜歡冬天迷茫的薄霧,一切都在模糊中若隱若現(xiàn)……
我喜歡春天。我喜歡春天柔和的春風(fēng)拂過人們一個(gè)個(gè)親切的面龐,我喜歡春天溫暖的陽光。我喜歡走進(jìn)春天花的世界,我喜歡欣賞枝頭高高在上的玉蘭,櫻花和桃花,我喜歡被迎春花和油菜花簇?fù)碇,我喜歡撫摸親近的刺兒菜,我喜歡聞芳香的金銀花,我喜歡被蜜蜂和蝴蝶圍繞著……
我最喜歡的莫過于夏天了。當(dāng)陽光撒在那接天無窮碧的蓮葉上時(shí),當(dāng)風(fēng)兒吹過映日別樣紅的荷花上時(shí),我突然覺得夏天是那樣恬靜。我喜歡在夏夜坐在廣場上看閃爍的慢天繁星,那是北斗七星,那是獅子座……俏皮的星星向我眨眼,靜逸夢(mèng)幻的星空那樣唯美。
除了四季,我也喜歡音樂。哀傷的二胡音、悠揚(yáng)的豎笛樂、優(yōu)美的古箏曲……它們的音律那樣美妙,時(shí)輕時(shí)重,時(shí)緩時(shí)急,真是“此曲只應(yīng)天上有”啊!最優(yōu)美的音樂還是鋼琴曲。當(dāng)我十指放在黑白鋼琴鍵上時(shí),總?cè)滩蛔〉囊獜椧皇酌烂畹那。不管是貝多芬的《獻(xiàn)給愛麗絲》,還是里姆斯基·科薩科夫的《野蜂飛舞》,或莫扎特的《小星星變奏曲》,總能給我?guī)砻赖南硎,我喜歡用這種方式和音樂家對(duì)話。
我喜歡各種花。乳白色清純的玉蘭花,赤紅色妖艷的彼岸花,輕粉色樸實(shí)的荷花,天藍(lán)色小巧的桔梗;我也喜歡不知名的小花。喇叭口形的,五角星形的,球形的,三瓣的,五瓣的,七瓣的,我認(rèn)為它們都有同樣的尊榮,都是一樣的嬌艷。
我當(dāng)然不可能不喜歡旅游。安徽的黃山,山西的舜王坪,宜昌的三峽,山東的威海,各有千秋,令人心曠神怡。
我喜歡……
最最最重要的是,我,喜歡生活,喜歡一切,并且深深地喜歡這能在我心里充滿著那樣多的喜歡!
我的五年級(jí)作文 篇3
我在別人眼里是一個(gè)很傻的人嗎?我想是的吧,不止我的家人,甚至我的同學(xué)都會(huì)笑嘻嘻的說我傻,我想,我傻在哪里呢?我覺得我活的很開心啊,我想,這個(gè)世界上也有不少人羨慕我的傻吧。畢竟能無憂無慮的生活,能遇到一點(diǎn)小事就傻兮兮的笑,能沒心沒肺的和一些人交朋友,能溫和的朝想罵我的人微笑,能什么都不知道純真的生活下去……
在別人眼里可能是一種傻,可我覺得不是。我覺得知足是一種快樂,謙讓也是一種快樂,寬容也是一種快樂,純真也是一種快樂,最快樂的人就應(yīng)該是那些可以笑得沒心沒肺什么都不知道的人了吧?沒有看到過世界烏黑的人總是快樂的,能看到過世界烏黑卻還相信世界上總有曙光出現(xiàn)這樣的人更快樂。因?yàn)樗麄兩屏,寬容,也?huì)吃虧,人們總說吃虧是福。以前,我從來都不覺得吃虧是一種福,每次遇到吃虧的事情,我都皺著眉頭,一口咬牙,表示絕對(duì)不愿意讓自己吃虧。
可我突然有一天又醒悟了,我這樣斤斤計(jì)較有什么用呢?計(jì)較了,我只是得到了那么眼前一點(diǎn)點(diǎn)的利益,可你吃虧別人,你身邊的人早就記在了心底,都把你這個(gè)人記得牢牢地,因?yàn)檫@個(gè)世界上不那么計(jì)較利益,還肯為別人著想,吃點(diǎn)虧的人那真的是很少了。我想通了之后,就一直把吃虧當(dāng)一種快樂啊,沒有想到“吃虧”還真的那么有用,以前的我太計(jì)較利益,也計(jì)較一些小事,可我想通了之后,臉上的笑容也了,因?yàn)槲沂斋@了的知心好朋友啊。就這樣,我從一個(gè)人緣不這么好的人,一下子獲得了不少的好朋友。我覺得人生在世,朋友是必不可少的,困難失敗的時(shí)候能有一個(gè)朋友陪在你身邊,這就是一種快樂不是嗎?
傻,同樣也是一種快樂。能什么都不用去想,這難道不是快樂嗎?不管在別人的眼里我是什么樣的,但我只知道我能快樂的活著,就這樣傻傻的,用一個(gè)善良的心去回報(bào)別人這于我來說就是最大的幸福了不是嗎?人,有時(shí)候活的那么精明到底有什么用呢?太精明了的人總是交不到知心朋友的,因?yàn)槟愕哪莻(gè)朋友也一定是喜歡計(jì)較的人,兩個(gè)計(jì)較的人在一起能獲得多大的快樂呢?可不是嗎,所以,我寧愿,這樣傻傻的。我就是我,那個(gè)傻傻的,卻活得開心的我……
我的五年級(jí)作文 篇4
在我經(jīng)歷的事情當(dāng)中,今年的暑假在家里發(fā)生的那個(gè)“魚刺事件”令我至今還心有余悸。
那天中午天氣很熱。我一邊檫汗一邊吃飯。一不留神,一根魚刺牢牢地卡在了喉嚨,我真難受啊。我覺得刺卡的地方像有幾萬只螞蟻在爬,又像蛇在用牙齒在咬。于是,我出動(dòng)我的“大軍團(tuán)”——飯團(tuán)?墒恰皟奢喒簟毕聛恚~刺并未掉下去,好象越陷越深了。
下午,媽媽帶我去人民醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上,我聽媽媽說要張開嘴巴,讓醫(yī)生用鉗子把刺夾出來。我越聽越害怕,好想聽媽媽說,不要去了?墒菋寢屖冀K沒有說,還要我勇敢點(diǎn)。魚刺卡在喉嚨里也不舒服,我只好硬著頭皮跟著媽媽往醫(yī)院走。
500百米去醫(yī)院的路真短啊,霎時(shí)間就到了醫(yī)院,掛了號(hào),就到醫(yī)生那里去排隊(duì),我躲在媽媽的身后,看著醫(yī)生為一位位病人看病,開了藥方,只想不要輪到我,可是很快就輪到我了。這時(shí),我腦袋里像有兩個(gè)人在爭吵:
“這手術(shù)很簡單,醫(yī)生又有經(jīng)驗(yàn),不會(huì)有問題的!
“萬一鉗子割破喉嚨怎么辦?”
“不會(huì)的,醫(yī)生技術(shù)高超,沒有關(guān)系的!
“萬一發(fā)生,萬一怎么辦?”
……
終于輪到我了,我還著忐忑不安的心坐下。醫(yī)生問清病況,下了結(jié)論,就熟練地抄起鉗子,打開燈,把鉗子伸進(jìn)我的喉嚨,一下子就把魚刺夾了出來。啊,完成了?磥砦业膿(dān)心是多余的。
我們謝了醫(yī)生,高高興興地回家了。沒有魚刺的感覺真好。
我的五年級(jí)作文 篇5
我的書房里,常常有許許多多的書,我把它們收藏得極好。有一本書雖然不顯眼,但是每當(dāng)看到那本書,我就想起了一個(gè)人——張老師。
我有許多壞習(xí)慣,而最不好的是對(duì)他人的偏見。記得在四年級(jí)的`第二學(xué)期,張老師莫名其妙地送了我一本書——《傲慢與偏見》。當(dāng)時(shí)我收到這本書是驚訝的,因?yàn)槲覐膩頉]有收到一本由老師贈(zèng)送的書。書中老師有寫了對(duì)我的期盼,對(duì)我的鼓勵(lì)。
收到這本書,我打開后,第一頁寫著秀美的文字,我不禁熱淚盈眶。原來老師為我準(zhǔn)備的這一份禮物是別有用心的!我認(rèn)真地閱讀了這一本書,書中講了一個(gè)關(guān)于傲慢與偏見的兩個(gè)主人公,他們?cè)谝淮挝钑?huì)相遇后,發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的缺點(diǎn)。達(dá)西的傲慢,伊麗莎白的偏見讓兩人成為冤家。當(dāng)達(dá)西向伊麗莎白求婚時(shí),卻受到了伊麗莎白的反對(duì)。伊麗莎白的偏見讓兩人無法在一起,而達(dá)西努力改正缺點(diǎn),兩人終于湊成了一段美好的姻緣。
這故事的女主人公與我有幾番相似,同樣對(duì)許多人產(chǎn)生誤會(huì)和偏見。怪不得有些同學(xué)時(shí)常冷落我,不理我。原來偏見這么不好。而傲慢呢?我為人有點(diǎn)兒傲慢,對(duì)待一些男生也是有傲慢的一面,好像“我”很牛似的。難怪許多人不和我玩,可能也是有這個(gè)原因的。這本書每天陪伴著我,伴著我成長,讓我在成長的道路上走得越來越好。雖然張老師現(xiàn)在不教我們了,但這一份禮物卻永恒地保留在我心中。
讀了這本書我明白了,做人不要傲慢,對(duì)他人也不要有偏見,有時(shí)也要理解他人。謝謝您,張老師。
我的五年級(jí)作文 篇6
蘋果,它是我最喜歡的一種水果,在春暖花開的季節(jié)里,蘋果樹竟結(jié)出了淡粉色的花,香氣撲鼻。在烈日炎炎的季節(jié),蘋果樹竟一下子變成了小蘋果,在碩果累累的季節(jié),蘋果樹上竟掛滿了紅彤彤的蘋果,煞是好看。它就是爺爺家的蘋果樹。
蘋果,它的形狀圓圓的紅紅的,它也是我最愛吃的水果,它成熟了的大小和我的拳頭一樣大,在秋天的果園里它們像一個(gè)個(gè)的小紅燈籠。
在一個(gè)陽光明媚,萬里無云的星期天,我們一家人去爺爺奶奶那里摘蘋果。到了果園,一棵棵蘋果仿佛天上的星星數(shù)不清,風(fēng)吹著樹葉仿佛給樹葉“燙頭發(fā)”發(fā)出“沙沙”的聲音很好聽,聞一下空氣,空氣中彌漫著蘋果的香氣。于是我便拿起一根長長的棒子,一揮,打下了幾個(gè)蘋果,我拿一個(gè)最大的蘋果,吃了一口甜甜的。讓我心曠神怡。
我繼續(xù)拿起棒子,又揮了揮一下掉下來很多蘋果,我怕砸傷自己就跑到蘋果樹下面,背靠著,等我靠了一會(huì),幾聲鳥叫傳到了我的耳中,我站了起來在樹的面前,觸摸它心中甚是高興,不由的臉上露出了笑臉。媽媽問我:“你為什么那么高興”我一下子愣住了,想了半天應(yīng)該是喜歡蘋果吧,媽媽也笑了。
我喜歡蘋果,一是因?yàn)樗利惡贸。二是因(yàn)槲夷芨惺芩纳蛇^程。
我的五年級(jí)作文 篇7
汽車越來越成為人們生活中的必備的交通工具,長大后我希望能成為一名汽車設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出我夢(mèng)想中的新型汽車。我夢(mèng)想中的新型汽車有很多優(yōu)點(diǎn)。
1、我夢(mèng)想中的新型汽車用的是二氧化碳做能源的,排放出來的是氧氣,這樣,空氣就再也不渾濁了,變的十分清新
2、我夢(mèng)想中的新型汽車是四棲的,可以在陸地、海洋、天空、太空中開,在陸地上用的是輪子,在海洋里用水的推力來前進(jìn),在天空中用噴氣的方法飛行,在太空中,用的是自燃,是火焰。
3、我夢(mèng)想中的新型汽車用的是自動(dòng)前進(jìn)程序,全部都是微電腦控制,只要在出發(fā)前輸入要去的地方,車子就會(huì)自動(dòng)開到那兒,而車主只要在車子里安靜的睡覺就行了。
4、我夢(mèng)想中的新型汽車有很強(qiáng)的自動(dòng)修復(fù)功能,如果車子壞了或有一點(diǎn)磨痕,車子能飛快的自動(dòng)修復(fù)。就算車頭全壞了,車子也可以在一分鐘內(nèi)修復(fù)起來。
5、我夢(mèng)想中的新型汽車有極強(qiáng)的防盜功能,它用的是全身定位系統(tǒng),再厲害的小偷也偷不走。
6、我夢(mèng)想中的新型汽車可以像大黃蜂一樣變形,變成人形機(jī)器人。而且有超猛的火力,在遇到襲擊的時(shí)候,能保護(hù)車子里面的人不受傷害。
這就是未來新型的汽車,怎么樣,未來的汽車很好吧,你想不想擁有一輛呢?
我的五年級(jí)作文 篇8
我讀四年級(jí)的時(shí)候,來了一位溫柔的女老師——田老師。
田老師烏黑亮麗的頭發(fā)、大大的眼睛、中等身材,她長得可漂亮了。
田老師對(duì)我很好,田老師改我的作業(yè)時(shí),我的作業(yè)做錯(cuò)了,她并沒有批評(píng)我,而是安慰我、關(guān)心我。
我越來越喜歡田老師了,田老師對(duì)我非常好,我每天都很開心。田老師和我們?cè)谝黄鹂鞓返膶W(xué)習(xí)、成長。
過了一些日子,我們發(fā)現(xiàn)田老師的嘴邊有一條疤痕。有一個(gè)同學(xué)大膽的問田老師:“田老師,你嘴邊為什么有一條疤痕呢?”田老師回答:“以前我開摩托車的時(shí)候,不小心出了意外,但也沒什么……”我想:要是田老師沒出意外就好了。
快到期末考試了,時(shí)間過得真快,想到快放假了,我心里好開心。但想到一個(gè)假期都見不到田老師,我心里又好難過?荚嚦煽儼l(fā)下來的時(shí)候,我考了第一名,同學(xué)們?yōu)槲腋吲d、家人為我高興、老師也為我高興。但是我卻不高興,因?yàn)橐^一個(gè)假期才能見到田老師。
在這些日子里,我天天想著田老師。一個(gè)假期過了,田老師卻要走了,她要去謝橋去教音樂了。田老師臨走時(shí),親切的問我:“桂徐靜,你想我嗎?”“恩恩”我含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)我真想說:“田老師,你別走,留下來吧!”但我卻沒有勇氣說出口。
田老師,要是您看見這篇文章,您一定要回來,我天天想著您、盼著您。田老師,您回來吧!
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