實(shí)用的五年級(jí)啟示的作文300字集錦五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的五年級(jí)啟示的作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇1
漫畫總能讓人會(huì)心一笑,也會(huì)讓我們有所思考。
俗語說:“天底下沒有免費(fèi)的早餐”。你見過不勞而獲的人嗎?今天,我看了一幅《植樹與乘涼》的漫畫,漫畫中的主人公恰恰就是這樣的人。
故事中,一個(gè)人拎著水壺,穿著短袖,彎著腰把水壺對(duì)著小樹左右噴灑,灑出的水猶如一道彩虹雨,充分地滋潤(rùn)著土壤。他一邊澆水,一邊誠心祈禱小樹茁壯成長(zhǎng)。另一個(gè)人倚靠著小樹,穿著大衣,戴著帽子,雙手抱膝,坐在地上呆呆地望著前方,擺出一副無動(dòng)于衷的架勢(shì),一心等著小樹自己長(zhǎng)大,好讓他乘涼。
澆水的年輕人不解問道:“你在干什么?”乘涼的大叔聽后,轉(zhuǎn)過頭冷冷地回答:“等著小樹長(zhǎng)大,好讓我乘涼”。看完這幅小漫畫,你是不是已經(jīng)捧腹大笑呢?故事中的主人公什么都不做,這樣就能等來陰涼?當(dāng)然不能,就算他等一年、十年……小樹也不會(huì)長(zhǎng)大。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇2
當(dāng)我第一次見到萬壽花時(shí),我還不知道“萬壽”的含義。
我漸漸長(zhǎng)大了,我明白了“萬壽”的意思。正巧,媽媽要去買一盆花來養(yǎng),問我買什么花。我想了想:“不如買萬壽花吧!我長(zhǎng)這么大,就數(shù)它沒見過。
媽媽把花買回來后,它還未開花,只是一株巨大的“小草”而已。我自言自語道:“先養(yǎng)著吧,等開花了再說吧!
它漸漸開花了,是淡粉色的,可真好看!不過,我終于能看它是否可以真的“萬壽”啦!
那幾天,我每天早晨,中午,夜晚,都會(huì)給它澆不少的水,這樣連續(xù)了一個(gè)星期,它竟然安然無恙,好像什么都沒有發(fā)生一樣。
淘氣的我又想出一個(gè)鬼點(diǎn)子:“不如把萬壽花中最小的,剛長(zhǎng)出來的嫩芽拔掉,再種下去吧!”
我真的拔了去,然后又種下。不料,那芽?jī)河帚@了出來,我驚訝的張大了嘴巴。
我把這件事告訴了媽媽,媽媽起先也驚訝極了,不過馬上回過頭來教育我:“你以后可不能這樣了,它同我們一樣,也是生命呀!”
我深知自己錯(cuò)了,不過,這個(gè)小嫩芽真的應(yīng)了“萬壽”之意!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)萬壽花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,不輕易放棄的精神。!萬壽花真值得我們學(xué)習(xí)!
五年級(jí)啟示的作文300字 篇3
“讀萬卷書不如行萬里路”這句話一直印在我的心里,這還要從一件事情說起:有一天,媽媽對(duì)我說“小彬,你給我寫一篇作文,題目是外面發(fā)生的事情給你一個(gè)小時(shí),知道嗎?”
我心里想:呀,外面發(fā)生的事情該怎么寫呢?算了,我還不如出去外面走走呢。
我剛出大門就聽到了“嗡嗡嗡”的聲音,原來是對(duì)面的鄰居家裝修了,可是這一家人以前從來都沒裝修,這可是我頭一次看到他們家在裝修。出了小區(qū),我到了小公園,來到這里結(jié)果滿地的落葉遮蓋了這個(gè)小公園,這是才發(fā)現(xiàn)秋天到了。在公園深處有許許多多的小孩在玩耍嬉戲,就連七八十歲的老太婆和老爺爺都在打太極或是跑步,整個(gè)公園者揚(yáng)溢著歡笑聲。
我看到這些事情恍然大悟,茅塞頓開。我馬上回到家里打開日記本,流暢的把看到的發(fā)生的事情一字不漏的一一將他寫在上面。到了最后,我把當(dāng)時(shí)的心情記錄在本子上。
這是,我心中流瀉下一名話:與其在家中,不如到外面用心去看一件事情。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇4
很久很久以前,人類在地球上只是渺小的一員。后來靠著自己的雙手成為了地球上的.主宰。雖然已經(jīng)開出了一片屬于自己的天地,但還是要向大自然學(xué)習(xí),這樣的話,人類的科技將會(huì)大幅度提升。例如:科學(xué)家通過研究野豬為什么能在充滿毒氣的戰(zhàn)場(chǎng)上,從而發(fā)明了第一批防毒面具;火箭升空是利用了水母、墨魚反沖原理;科技人員研究變色龍的變色本領(lǐng),為部隊(duì)研制出了許許多多的軍事偽裝裝備;美國(guó)空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究并開發(fā)了微型熱傳感器;科學(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼……
像這樣的事例數(shù)不勝數(shù),所以我希望長(zhǎng)大以后也能發(fā)明出一些東西,比如:我就想根據(jù)豬籠草來發(fā)明一種捕蟲工具,因?yàn)槊康较奶欤n蠅、蚊子就特別多,非常的討厭,我發(fā)明的原理是:先用一股香氣引誘這些昆蟲,把它們引進(jìn)一個(gè)大容器里,然后關(guān)起來,經(jīng)過處理,讓其變成一種營(yíng)養(yǎng)液,這種營(yíng)養(yǎng)液還可以用來澆花,怎么樣?聽著是不是很酷。所以現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),掌握更多的技能,長(zhǎng)大發(fā)明更多有利的東西,為人類造福。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇5
我學(xué)過很多課文,這些課文有反應(yīng)中外歷史悠久文化的經(jīng)典名著,也有體現(xiàn)時(shí)代氣息的詩歌散文……但我最喜歡《滴水穿石的啟示》這篇課文。
這篇課文主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,經(jīng)過水滴鍥而不舍、日雕月逐,終于把石塊滴穿了,成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。另外,課文中還用了一些中外名人呢。在前進(jìn)大路上,都是靠著這種:“水滴石穿”的精神,才把一塊塊“頑石”給滴穿。從此說明“目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想!边@個(gè)道理。
讀完全文,我被文中人物的精神深深吸引了。醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍為了編寫《本草綱目》“走遍了大半個(gè)中國(guó),經(jīng)過了21年的努力,這一切談何容易。發(fā)明大王“愛迪生沒有受過任何正規(guī)教育,但由于迷念電學(xué)實(shí)驗(yàn),幼年就自謀生計(jì),當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等等,竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。著名畫家齊白石之所以會(huì)到達(dá)爐火純青的境界,與他每天堅(jiān)持不懈地畫畫是密不可分的。
“彩霞”朝夕有,“玫瑰”不常開。理想是彼岸,務(wù)實(shí)是橋梁,我以后做什么事情都要學(xué)習(xí)“滴水石穿”的精神。
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