五年級(jí)記事的作文集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)記事的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)記事的作文 篇1
生活中,我們常常被感動(dòng)著,有時(shí)是一個(gè)動(dòng)人的微笑,有時(shí)是一句溫暖的話語(yǔ),有時(shí)是一些平凡的小事......那感動(dòng)是什么?感動(dòng)是炎炎夏日里的一縷涼爽的風(fēng),感動(dòng)是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng)!因?yàn)橛辛烁袆?dòng),讓我不斷的成長(zhǎng)著!
記得五年級(jí)上學(xué)期時(shí),我光榮的代表五一班參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的跳繩比賽。在賽前的幾次測(cè)試中我都跳到了一分鐘一百八十個(gè)的紀(jì)錄,這個(gè)紀(jì)錄是當(dāng)時(shí)五年級(jí)男生組的最好成績(jī),因此我有些沾沾自喜,心想:這一次的第一非我莫屬了!第二天,臨上場(chǎng)比賽前,楊老師走過(guò)來(lái)親切的對(duì)我說(shuō):“陳遠(yuǎn)哲,你準(zhǔn)備好了沒(méi)?檢查一下繩子長(zhǎng)短是不是合適,一會(huì)跳的時(shí)候控制下節(jié)奏,不要慌“,此時(shí)的我,信心滿滿,感覺(jué)第一名對(duì)我來(lái)說(shuō)就如探囊取物了!正在這時(shí),楊老師發(fā)現(xiàn)我的鞋帶有些松,竟然蹲下身幫我把鞋帶又緊了緊,我有些不好意思,但是當(dāng)時(shí)心里感覺(jué)暖暖的,心想:我一定要拿到第一名,為我們班爭(zhēng)光!
比賽開(kāi)始了,我雙手揮舞著繩子,努力的跳著,一百零一,一百零二,突然我感覺(jué)左手的繩子飛出去了,頓時(shí)我都愣住了,感覺(jué)眼前的一切都靜止了,愣在那里不知所措,直到楊老師在場(chǎng)外對(duì)我大聲的喊著:“陳遠(yuǎn)哲,撿起繩子趕緊跳!”我回過(guò)神來(lái),慌忙撿起繩子,奮力的跳著比賽結(jié)束后,由于我在賽前粗心大意沒(méi)有仔細(xì)檢查好跳繩握把的接口,導(dǎo)致在比賽中握把與繩子松開(kāi),最終只取得了第二名的成績(jī);氐桨嗉(jí)場(chǎng)地后,我感覺(jué)鼻子酸酸的,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn),不知什么時(shí)候,楊老師來(lái)到我的身旁,拍著我的肩膀,親切的對(duì)我說(shuō):“第一次參加比賽,取得第二名也是非常棒的,沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力!”聽(tīng)著老師安慰我的這些話,那一刻淚水終于象洪水一樣,順著臉頰奔流而下。。。
每當(dāng)我想起這件事,心中的傷感和感動(dòng)油然而生。也許感動(dòng)不只是落淚,不只是平凡的話語(yǔ),而是人與人之間發(fā)自內(nèi)心濃濃的愛(ài)!
五年級(jí)記事的作文 篇2
童年像一本書(shū),記錄了許許多多快樂(lè)和憂傷的事,童年也像一張畫(huà),畫(huà)出了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我曾記得一件非常搞笑的事。那時(shí)我還沒(méi)吃晚飯,就出去搞惡作劇,在地上抓了一把沙子,跑進(jìn)了樓道里,我看到一輛自行車(chē),于是我把沙子放到自行車(chē)的座子上,又出來(lái)弄一些水倒在自行車(chē)的座子上,惡作劇做完后,我躲在一輛車(chē)旁邊,等待有人上鉤,沒(méi)過(guò)多久,有一位男人坐在我剛?cè)鲞^(guò)沙子和水的座子上,騎著走了,我看到后忍不住哈哈大笑起來(lái)。我想,這回這人肯定屁股上濕漉漉的,心想太好玩兒了。我回去把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屔鷼獾卣f(shuō):“你不能這樣,這樣是不道德的。”我聽(tīng)后決定以后再也不做惡作劇了。
曾記得一件憂傷的'事。那年我還沒(méi)上小學(xué)呢,我在幼兒園考試沒(méi)有考好,拿著試卷回家后撲到床上大哭起來(lái),媽媽看到我傷心的樣子就過(guò)來(lái)安慰我,可我就像沒(méi)聽(tīng)到一樣還在嚎啕大哭,我那時(shí)的心像被箭射中一樣疼,媽媽沒(méi)有辦法只好說(shuō)笑話哄我開(kāi)心,那時(shí)我才有一點(diǎn)笑容。想起這事很可笑,自己不用心還哭呢,不如努力去學(xué)習(xí)。
!童年是多么有趣啊,童年又充滿了多少快樂(lè)和憂傷的故事。
五年級(jí)記事的作文 篇3
5月13日是母親節(jié),為了慶祝節(jié)日,我決定那天我多做家務(wù)事,爸爸媽媽答應(yīng)了。
今天是是我當(dāng)家的日子,7點(diǎn)我就激動(dòng)得睡不著了,早早地就起床疊被子、洗漱,把我那亂七八糟的寫(xiě)字臺(tái)和床頭柜整理得干干凈凈。收拾完七點(diǎn)半了,爸爸媽媽起來(lái)了,等他們洗漱完,我早已把面包和牛奶擺在桌上了。爸爸媽媽一看很高興,今天的早飯,我們吃得津津有味。
吃完早飯,我就跟爸爸去買(mǎi)菜,媽媽去超市買(mǎi)日用品。來(lái)到菜場(chǎng),啊,這里真是熱鬧,人山人海,叫賣(mài)聲,討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏!我和爸爸買(mǎi)了海鮮、蔬菜和一些牛肉,爸爸還教我怎么挑新鮮的魚(yú)和菜呢!我從來(lái)不知道買(mǎi)菜還有那么多學(xué)問(wèn)呢!回到家,媽媽已經(jīng)在洗衣服了,我?guī)蛬寢屜匆m子。我用力地搓臟的地方,手都酸了,但看看襪子在我手里變白了,心里好開(kāi)心。洗完衣服,我?guī)桶职謸癫、打蛋,還看爸爸做菜呢,可惜爸爸說(shuō)我太小了,還夠不著灶,以后再做菜吧。
午飯過(guò)后,我們都睡了一覺(jué),起來(lái)擦地板。我負(fù)責(zé)擦自己房間和書(shū)房。我平常不干活,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),所以擦擦這兒,摸摸那兒,無(wú)所事事,后來(lái)媽媽讓我逐個(gè)擊破,先從最里面擦起。一個(gè)小時(shí)后,2個(gè)房間干凈了,我已經(jīng)滿頭大汗了,躺在床上起不來(lái)了。
當(dāng)了一天爸爸媽媽?zhuān)抑懒税职謰寢尩男量,我只?dāng)了一天家就已經(jīng)精疲力蝎了,可爸爸媽媽天天都在干今天我做的事情,有時(shí)比今天做得更多,而且他們每天還要工作。今天我很累,非常累,但我今天過(guò)得很充實(shí),因?yàn)槲依斫饬税謰尩男量唷?/p>
五年級(jí)記事的作文 篇4
感恩的心是生活的美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。
有一次,在暑假時(shí)我為媽媽捶背。剛開(kāi)始我用手輕輕地捶著媽媽的背。媽媽先是回過(guò)頭詫異地看了我一眼,接著像是明白了什么似的,一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)看電視一邊感嘆道:我們的乖兒子長(zhǎng)大啦,知道給媽媽捶背了!捶了沒(méi)一會(huì)兒,我明顯感受到了媽媽的背和我的區(qū)別:媽媽的背比我的硬多了。也是啊,媽媽平時(shí)在家辛苦做家務(wù),連腰和背都變硬了。我往媽媽的額頭看了看,幾條細(xì)細(xì)的皺紋已經(jīng)清晰可見(jiàn)。捶著捶著,我又注意到了媽媽的頭發(fā),媽媽的頭上已經(jīng)有了好幾根刺眼的白發(fā)。媽媽為了我們這個(gè)家日夜操勞著想到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了,捶背的速度越來(lái)越慢,力度也越來(lái)越小。媽媽不禁回過(guò)頭來(lái),看到我的樣子,便問(wèn):兒子,你眼睛怎么這么紅??我連忙偷偷擦了擦眼睛,裝作若無(wú)其事地說(shuō)道:沒(méi)事。說(shuō)完,我又繼續(xù)捶著媽媽那為了我辛苦操勞而變硬的后背。過(guò)了好一會(huì)兒,我忍不住說(shuō)出了一句:媽?zhuān)院笞屛襾?lái)為你做些家務(wù)吧!媽媽回答說(shuō):當(dāng)然可以!
假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。
五年級(jí)記事的作文 篇5
今天的天氣熱別寒冷。同學(xué)們?nèi)砉脟?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,脖子上圍得五顏六色的,一張張小臉凍得紅撲撲的。冬天,毫不客氣的向我們顯露著她的冷酷無(wú)情。
雖然同學(xué)們都冷得直打哆嗦,我卻并不覺(jué)得有多冷,只感覺(jué)頭暈暈的,偶爾咳嗽幾聲。冬天雖然板著冷峻嚴(yán)肅的面孔直吹著冷氣,但絲毫減弱不了同學(xué)們下課玩耍的熱情。上著課還是縮頭縮腳的同學(xué),一到了下課便蹦跳著、叫喚著開(kāi)始了他們引以為樂(lè)的活動(dòng)。有的打籃球,有的扔沙包,有的踢毽子,還有的相互追逐奔跑。我懶洋洋的坐在教室里,瞟幾眼他們的活動(dòng)。
下了晚自習(xí),同學(xué)們快速回到了宿舍。往日喧囂吵鬧的宿舍,今日安靜了許多,在寒冷的夜里大家都懶得言語(yǔ)。而此時(shí),我只覺(jué)得臉上燙忽忽、火辣辣的。也許是感冒了吧,我這樣想著洗完腳便倒頭而睡了。-
睡到半夜,渾身透著熱氣的我起床上廁所。沿著墻摸到廁所里,我才清楚的意識(shí)到自己感冒而且發(fā)燒啦。此時(shí),我頭暈?zāi)垦,差點(diǎn)兒摔倒倒在廁所里面。我摸回宿舍,看了一眼梁艷,想叫醒她陪我一會(huì)兒。可是,看她睡得熟熟的,便打消了這個(gè)念頭。哎,此時(shí)的我就是一株冬天里顫巍巍的小草,快要被寒冬奪去了魂兒。也許睡一覺(jué),明天就會(huì)好了,我倒在床上這樣想著。
第二天,打了起床鈴很久,我還賴在床上懶得起床。梁艷見(jiàn)我很久不起來(lái),便關(guān)切的蹲在我床邊問(wèn)著問(wèn)那的。最后,她摸了摸我的頭立刻驚訝的叫道:“你的頭好燙啊,走我?guī)阏依蠋熑フ?qǐng)假看病”。
我翻了個(gè)身,沒(méi)好氣的對(duì)她說(shuō)道:“等著,昨晚我沒(méi)睡好!彼愕仍谝慌圆婚_(kāi)聲了。
一直睡到了吃營(yíng)養(yǎng)早餐的時(shí)間,可是我一點(diǎn)兒胃口都沒(méi)有。她再三地催促我快起床吃早餐,我很煩地對(duì)她說(shuō):“你自己去吃。∥覜](méi)胃口!彼阏f(shuō),讓我再睡一會(huì)兒,她把早餐打好端來(lái)給我吃。我讓她不要端來(lái),我還是不想吃。
又在床上躺了一會(huì)兒,梁艷端著兩碗面條沖進(jìn)宿舍,送一碗到我手里。我看著面條有點(diǎn)兒哽咽的說(shuō)道:“你真的……”,此時(shí)一股暖流從我的心窩里往上冒,眼睛開(kāi)始發(fā)腫,眼淚似乎快要涌出來(lái)。
我平時(shí)只愛(ài)和成績(jī)和我一樣好的同學(xué)玩啥,而對(duì)于成績(jī)不好的梁艷。只有我需要的時(shí)候,才叫她。而且,經(jīng)常在其他同學(xué)面前炫耀她是如何如何地聽(tīng)我的話。此時(shí),我才覺(jué)得自己小看了她。在我最虛弱的時(shí)候,居然是她而且只有她這樣不離不棄的照顧著我。
我吃著那碗熱騰騰的沒(méi)有胃口的面,就像品味著冬天里的一股股暖流。此刻的我,頭腦似乎清醒了很多。
五年級(jí)記事的作文 篇6
在生活中,經(jīng)常會(huì)知遇到許多運(yùn)氣很好的事,但同樣也會(huì)碰到許多運(yùn)氣不好的事情。就拿我說(shuō)吧,上星期就發(fā)生了一件“”不該發(fā)生的事。
那天,我和我媽一起去老家玩。因?yàn)槲覌尩氖謾C(jī)出了點(diǎn)小問(wèn)題,無(wú)法訂購(gòu)火車(chē)票,于是便讓我在外地打工的老爸幫我們買(mǎi)票。我爸是一位電腦專(zhuān)家,沒(méi)幾分鐘就幫我們買(mǎi)好了票,發(fā)了短信過(guò)來(lái):明早8:27的火車(chē)。我不放心,便讓我媽確認(rèn)一下是不是用她的身份證買(mǎi)的票。我媽不假思索地說(shuō):“放心,我已經(jīng)交代你爸用我的身份證買(mǎi)!蔽疫是不放心,說(shuō)讓我親自看一下。我媽卻毫不在乎,說(shuō)她已經(jīng)確認(rèn)過(guò)了,不用在乎。
第二天,由于我們到火車(chē)站只有1小時(shí)的路程,于是我們6:50就出發(fā)了。到達(dá)火車(chē)站時(shí),大約是7:55。可我們到了自動(dòng)取票機(jī)前一刷身份證,只有我媽的一張票!我再讓我媽給我看手機(jī),上面顯示我的票是用我的身份證買(mǎi)的?晌业纳矸葑C還在姑媽那兒呢!一時(shí)間,我和我媽都慌了。一會(huì)兒我們才冷靜下來(lái),去人工窗口排隊(duì),結(jié)果人工窗口說(shuō)要辦臨時(shí)身份證。我們又去旁邊的公安局,又要有一寸彩照。于是我們又跑到火車(chē)站的自動(dòng)拍照機(jī)前拍一寸照片……來(lái)來(lái)回回折騰了四五趟,總算成功取到了票。然后已經(jīng)8:25了!于是我們又急急忙忙去趕火車(chē)。不過(guò)幸好趕這趟車(chē)的人多,我們到的時(shí)候還沒(méi)上完。車(chē)還是趕上了。但我和我媽都累得滿頭大汗,氣喘吁吁。就為了趕趟火車(chē),還真不容易!
就是這件不該發(fā)生的事,令我感觸深刻。如果前天晚上我們檢查一下短信,就不必要第二天這樣折騰了呢?這本是一件“不會(huì)發(fā)生的事”,可是最后因?yàn)槲覀兊氖韬觯屗闪艘患安辉摪l(fā)生的事”,真是遺憾啊!
五年級(jí)記事的作文 篇7
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
我從小就愛(ài)讀書(shū)。我學(xué)會(huì)說(shuō)話不久,媽媽就給我講故事,媽媽不講,我就不會(huì)睡覺(jué)。媽媽沒(méi)有辦法,只好買(mǎi)了許多兒童讀物故事書(shū)。我每天睡覺(jué)前都要聽(tīng)媽媽講一個(gè)故事,我聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了。就這樣,我養(yǎng)成了讀書(shū)和聽(tīng)故事的習(xí)慣。
媽媽開(kāi)始教我識(shí)字,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,每次去書(shū)店都讓媽媽給我買(mǎi)一兩本故事書(shū),雖然我讀得慢,但我心里非常高興。
后來(lái)我長(zhǎng)大了,上學(xué)了,成為了一名小學(xué)生,,認(rèn)識(shí)了更多的字,也擁有了更多書(shū)籍,我每天都沉浸在書(shū)的海洋里,有時(shí)候我還主動(dòng)的把我看過(guò)的書(shū)講給爸爸媽媽聽(tīng)。
有一次,我在家門(mén)口讀書(shū),突然有一個(gè)高年級(jí)學(xué)生走過(guò)來(lái),一下把我的書(shū)搶走。我趕緊追,邊追邊喊:“把我的書(shū)還給我!”我們跑到了門(mén)球場(chǎng)。我們都筋疲力盡了。他把我的書(shū)扔在地上。我看到他這樣糟蹋我心愛(ài)的書(shū),生氣地說(shuō):“書(shū)是我們的好朋友,我們不應(yīng)該糟蹋書(shū),快把它撿起來(lái),否則我絕不放過(guò)你!”他看到我比他小,剛想逃走,我爸爸就回來(lái)了,說(shuō):“你們?cè)诟墒裁?”他看到我爸爸?lái)了,立即把書(shū)從地上撿起來(lái),遞到我手里,說(shuō):“對(duì)不起!蔽覀儚拇艘院蟪蔀榱伺笥。
就這樣,我與書(shū)成為了好朋友,是它教會(huì)了我怎樣做人。
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