【必備】五年級生活的作文300字集合5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級生活的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級生活的作文300字 篇1
當當當！最后一堂課的鐘聲終于響起，我趕快排隊準備回家啰！每天晚上媽媽都會準備豐盛的佳肴，我最喜歡晚上全家一起吃飯的時光。
哇！媽媽今天到底準備什么好料呢？怎么這么香，令人胃口全開，忍不住想馬上用餐，不過爸爸還沒有回家，還要再等一會兒。沒關系我先去洗個澡，香噴噴的身體加上香噴噴的菜肴，那就更完美了。哥哥也跟我一樣，洗好澡一起等爸爸回家。
終于全家都到齊了，依照慣例，我跟媽媽坐在同一邊，哥哥跟爸爸坐在同一邊，因為我跟媽媽最要好了，我跟哥哥會幫忙把碗筷擺好，全家就開動啰！今天晚上媽媽準備了四菜一湯，有青椒炒牛肉、玉米炒蛋、蒜炒波菜、煎白帶魚及蘿卜排骨湯，全部都是我的最愛，不但營養(yǎng)而且可口，媽媽的好手藝滿足全家人的胃，而且每道菜都是媽媽的愛心，就是這一個最特別的調味料，讓媽媽所做出來的晚餐更加的美味可口，真謝謝媽媽!
晚餐后，由爸爸負責洗碗筷，媽媽切好水果，全家人一邊看電視，一邊吃水果，也會聊一聊白天發(fā)生的事情，晚餐時光就是全家心靈最靠近的時刻，我珍惜現在的一切。
五年級生活的作文300字 篇2
我們的生活有很多小科學，只要我們去仔細發(fā)現，就能發(fā)現。
有一次，我在刷牙，媽媽對我說：“你也可以不用牙膏”，我就問 ：“媽媽，不用牙膏很難刷牙的�！眿寢層謱ξ艺f：“你可以用鹽來刷牙�！蔽乙宦�，就拿出了一些鹽粘到了牙刷上面 ，然后，我刷起牙來了，雖然很咸，但我的牙也刷得很白。我覺得媽媽很聰明，我也要像媽媽一樣動腦筋，找出生活中的知識。
有一天，我們去郊游，一回到家，看見爸爸媽媽都很累，躺在沙發(fā)上，我連忙燒水，給爸爸媽媽泡腳，泡了腳以后。爸爸媽媽說很舒服，再也不累了。我很高興，這不就是生活中的小科學嗎！
還有一次，我看見窗戶很多灰塵，我想了想，想到了曾經看過學校清潔工阿姨擦玻璃門的情景，于是，我先用濕毛巾擦窗戶，再用一張舊報紙擦干，擦了又擦，覺得窗戶非常明亮，媽媽夸我：“很會動腦筋。
我覺得生活中的.科學是需要我們去發(fā)現，才會為我們服務。
五年級生活的作文300字 篇3
在假期生活中，我學了不少東西。
放假了，弟弟妹妹沒都回來過暑假了，我和他們玩陸戰(zhàn)棋，可能因為他們小，或者是不太會打吧，他們總是輸，我總贏就覺得沒什么意思了，弟弟和妹妹還想玩，我心里就有一個念頭，整整他們吧，我想了一會說，誰輸了，打手心，他們異口同聲的答應了，好像還很高興，我們又玩了一把，他們還是輸了，哎沒辦法，一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一直輸，哎，我打的他們手心都紅了，可他們連眉頭都不皺一下，他們這樣，我覺得自己很自私，很壞，怎么可以這樣對自己的弟弟妹妹，別的姐姐的把自己的弟弟妹妹當小乖乖一樣，疼他們，保護他們，我……哎，我真是的，我不忍心的說了一句我不玩了，妹妹說；“姐姐，我知道你是心疼我們，怕我們手疼才不玩的，姐姐，我們輸了，就因該人輸讓罰，做人要守信，包括玩游戲，我們答應你，輸的要打手，不能因為你是我的姐姐就這樣。
我從他們身上我知道了，做人要有骨氣，守信，輸了就輸了，不能耍賴，遇事不能知難而退。
五年級生活的作文300字 篇4
一天，米小可正在呼呼大睡，被媽媽揪起來，說：“米小可，你還在睡懶覺��！你看看現在幾點鐘了�。〔皇钦f好了嗎？今天不許睡懶覺！！我們還要去看新的學校呢！！你快給我起來！！”米小可只好無奈的穿好衣服，被他的老媽拉了出去。
米小可跟著老媽來到了一所“超級小學”，這里每一個學生都是天才，他們個個都比科學家還厲害。米小可參加考試的時候，發(fā)現考試的題目非常簡單，所以，米小可光榮的成為了“超級小學”的一名學生。
一開始，米小可還以為這里學習很緊張，沒想到這里就跟上幼兒園一樣的，非常輕松。那這里的學生是怎么成為天才的呢？原來啊，這是一所外星人辦的學校，每一個學生上學前都要打一種藥水，這種藥水可以讓人的智商達到 �。∷�，這里的學生當然是天才！
一天，老師對同學們說：“同學們，從今天開始你們就會擁有超能力了，你們要好好把握這個機會，你們一定要多做好事，你們只能擁有超能力五天，聽明白了嗎？還有啊，你們只要說一聲‘葡萄葡萄顯靈把！’就行啦！”
五年級生活的作文300字 篇5
“五年級的一位男同學從樓梯上摔傷……”聽著廣播里蒼白的聲音，我的心情異常沉重，因為廣播里說的這個男生，就是我們班的。
說來話長，上完第四節(jié)書法課，大家都饑腸轆轆，偏偏有人喊了一句“今天吃雞柳”，大家立刻炸開了，幾個男孩子流星般地向樓下沖去——“急性子”李金鍇沖在第一個！我和幾個對雞柳沒什么興趣的女生走在后面。但是等我趕到時，危險已經發(fā)生了。
李金鍇因為著急而一腳踏空，跌下了三個臺階，摔傷了腿，被連攙帶扶地送到了衛(wèi)生室。聽說那時校長、副校長、王主任和大隊輔導員，還有姜老師、門老師都到了，校長還叫了車給李金鍇送去醫(yī)院。
經過這件事后，我思考良久，總結出幾點：一、李金鍇不應該著急，下樓猛沖，不該被美食沖暈了頭腦；這倒應了一句話：心急吃不了熱豆腐！二、老師十分重視安全，把學生的安全放在第一位。
是啊，在人生的道路上有多少個“雞柳”在誘惑著我們，但不是每個“雞柳”出現時都會遇到“老師”。我們要從自立開始，學會：耐心、安全！
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