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五年級(jí)生活的作文300字

時(shí)間:2022-07-05 18:22:56 五年級(jí) 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)生活的作文300字匯編六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)生活的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)五年級(jí)生活的作文300字匯編六篇

五年級(jí)生活的作文300字 篇1

  如果說(shuō)快樂(lè)的事,就是今年的暑假了,在這假期里,發(fā)生了許多有趣的事,我就給大家講一講吧。

  在剛放暑假的時(shí)候,表弟就吵著要跟我玩,我答應(yīng)了,我們就去打籃球了,別看我弟年紀(jì)小,可他的水平,不比我差。我先拿到了球,可弟弟,卻緊追其后,我左檔右閃,抵過(guò)了他的進(jìn)攻,但就在我放松警惕的時(shí)候,表弟就把球搶了過(guò)來(lái),他奮力一投,球進(jìn)了,我立刻去搶球但是我投的時(shí)候,用力太大不但沒(méi)有進(jìn)球,反而球打到了籃框上,砸到了自己。

  唉,這場(chǎng)比賽不但慘敗,還讓自己出了洋相,真是倒霉透了。不過(guò),表弟沒(méi)有笑我,而且他還來(lái)安慰我,我也不再報(bào)怨了。

  下半場(chǎng)開(kāi)始了,我也再準(zhǔn)備大干一場(chǎng),這次是表弟搶到了球,但我一個(gè)鍵步過(guò)去,把球搶到了手。接著到了最關(guān)鍵的投球了,我稍微瞄準(zhǔn)了一下,我投了出去,這球奇跡般的進(jìn)了,因?yàn)檫@球是跨半場(chǎng)的呀!接下來(lái)的比賽里,我和表弟打的十分激烈,竟然和他打成了平手。這時(shí)到了最關(guān)鍵的時(shí)候了,我使出了渾身解術(shù),終于搶到了球,我因?yàn)橛辛说谝磺虻墓膭?lì),果然三分輕而一舉的進(jìn)了。

  這只是我暑假里的一件小事,我還有許多快樂(lè)的事,如果有時(shí)間,我也會(huì)一一講給你聽(tīng)的。

五年級(jí)生活的作文300字 篇2

  雙休日,我去赭山公園玩,我走在路上,突然,走在我前面的一個(gè)老爺爺從口袋里掉出來(lái)了一個(gè)銀光閃閃的東西。

  我走到“銀光閃閃的東西”面前一看,不禁樂(lè)了,居然是一個(gè)一元的硬幣,我快速地把它給拾起來(lái),放到自己的口袋里,掉頭就跑,旁邊的風(fēng)呼呼的刮著,好像在說(shuō):“你還是小學(xué)生嗎?”大樹(shù)也在擺動(dòng)著身軀,似乎也在說(shuō):“你還是小學(xué)生嗎?”我心里也很矛盾,倒底是還,還是不還呢,如果還了,那掉到嘴邊的一塊“肉”不就沒(méi)了嗎?要是不還,似乎也配不上“少先隊(duì)員”的稱(chēng)號(hào)。這個(gè)時(shí)候,我想到了爸爸媽媽對(duì)我的教導(dǎo),我終于下定了還回去的決心。

  我一路跑到了那位老爺爺?shù)母埃岩辉矌胚給了他,老爺爺很是高興,連連夸獎(jiǎng)我,我臉紅的.很厲害,心里很不好意思。

  通過(guò)這件事,我得到了啟示:誠(chéng)信無(wú)小事,無(wú)論你處在何種處境,都要誠(chéng)實(shí)守信和遵守道德規(guī)則,否則,你會(huì)受到良心的譴責(zé)。

五年級(jí)生活的作文300字 篇3

  我從小就是一個(gè)不折不扣的“書(shū)蟲(chóng)”,和書(shū)結(jié)下了深深地情感。然而,就是我這樣一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,也和書(shū)發(fā)生了一個(gè)有趣的小故事。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日,我寫(xiě)完了作業(yè)沒(méi)事干,爸爸便帶我去書(shū)店讀書(shū)。天啊!這對(duì)我這個(gè)資深“書(shū)蟲(chóng)”來(lái)說(shuō)可是天大的好事!想完,便跟著爸爸一路小跑來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的一家書(shū)店。

  剛進(jìn)書(shū)店大門(mén),我便聞到了一陣熟悉而又濃烈的書(shū)墨香味,迫不及待地爬上了二樓的少兒區(qū)。到那里后,我像一匹餓狼見(jiàn)了小羊一樣,向書(shū)“撲”了過(guò)去,津津有味的讀了起來(lái)。我一會(huì)兒站著看,一會(huì)兒坐著看,一會(huì)又靠著書(shū)柜看,對(duì)外界的聲音充耳不聞,真應(yīng)了一句古文:我見(jiàn)了書(shū),就像饑餓的人撲在面包上。

  這時(shí),爸爸叫我回家了,我只好戀戀不舍地和書(shū)柜告別。走到出口時(shí),我正準(zhǔn)備走出去,突然,書(shū)店的報(bào)警器響了,我心想:我沒(méi)帶金屬!爸爸看了又看,終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題:“你怎么把人家書(shū)店的書(shū)帶出來(lái)了呢?”哦,原來(lái)我看得太入迷了,竟忘了把書(shū)放回書(shū)架了,老爸還打趣說(shuō):“你這個(gè)‘竊書(shū)記’還不錯(cuò)呢!”

  這就是我和書(shū)的故事,十分有趣吧!

五年級(jí)生活的作文300字 篇4

  我的課余生活豐富多彩,有溜冰,有騎自行車(chē),有畫(huà)畫(huà),但是我最?lèi)?ài)的課余活動(dòng)就是畫(huà)畫(huà)。

  有一次,我做完了作業(yè),就迫不及待地拿起畫(huà)本,準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà),這是腦海里飄起許許多多的大樓,我就說(shuō):“畫(huà)一個(gè)‘世界大樓’吧!蔽蚁乳_(kāi)始畫(huà)樓,我一下就畫(huà)了三層樓,畫(huà)第四層樓的時(shí)候,不小心畫(huà)歪了一筆,正要擦的時(shí)候,我想:“也許這樣也有用!本烷_(kāi)始畫(huà),過(guò)來(lái)一會(huì),我把歪的這畫(huà)成了一個(gè)飛機(jī)發(fā)射臺(tái),就這樣,我畫(huà)完了世界大樓,并涂上了顏色,我看著我畫(huà)的“世界大樓”,又修改了一下,我看著這張畫(huà),開(kāi)心地笑了。

  后來(lái),我打算再畫(huà)一張,我不知道畫(huà)什么,我的手拿起筆之后,我畫(huà)了一個(gè)大圓圈,這是,我一下子說(shuō):“畫(huà)臺(tái)車(chē)吧!”我馬上動(dòng)筆,畫(huà)出了一臺(tái)跑車(chē)的車(chē)身。我想到火箭能飛那么快,又想,我給跑車(chē)加上推進(jìn)器,就開(kāi)地很快啦!我畫(huà)完后,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我畫(huà)的這臺(tái)跑車(chē)真好看!”我還給這臺(tái)車(chē)取了個(gè)名字,叫“飛洋一號(hào)”。

  豐富的課余活動(dòng)給我的生活增添了不少樂(lè)趣,我的課余活動(dòng)就是這么地精彩。

五年級(jí)生活的作文300字 篇5

  放假了,暑假終于來(lái)臨了,快樂(lè)的暑假生活要開(kāi)始了。

  今年的暑假生活對(duì)我來(lái)說(shuō)很特別,因?yàn)閰⒓佑淄娐稜I(yíng)活動(dòng),第一次和老師同學(xué)住在外面,我們白天一起玩水上游戲,滑翔翼,闖鬼屋…等,晚上我們一起呼呼大睡進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這次暑假我還去了一趟大陸廣東省深圳市,我們先搭飛機(jī)到香港,再搭船到福永碼頭,最后換大巴士終於到達(dá)爸爸公司,陸海空三種交通工具我都坐了。

  這次暑假我學(xué)會(huì)了游泳技能,我可以游來(lái)回五十公尺,但踢水的速度不是很快,教練一直糾正我的姿勢(shì),雖然很辛苦但想到待會(huì)可以玩水上游戲就很開(kāi)心了。

  兩個(gè)月的暑假一眨眼就結(jié)束了,我的暑假生活也結(jié)束了。今年的暑假很開(kāi)心,但是還有很多遺憾,希望下次可以安排更多的內(nèi)容,讓暑假過(guò)得更充實(shí),更開(kāi)心。

五年級(jí)生活的作文300字 篇6

  綠色,不僅僅是一種簡(jiǎn)單的描繪色彩的名詞,低碳生活正成為一種時(shí)尚,也正逐漸變成一種可持續(xù)的生活方式。

  低碳生活在我家也成為了一種時(shí)尚的方式。一放假,我便跑去爺爺奶奶家跟著他們一起動(dòng)一動(dòng),我覺(jué)得他們的生活習(xí)慣最符合低碳生活的理念:

  第一步:早上七點(diǎn)鐘起床,下樓做三十分鐘的運(yùn)動(dòng)。

  第二步:上樓吃十五分鐘的食物。

  第三步:跟爺爺去打三小時(shí)門(mén)球。

  第四步:休息半小時(shí)吃午飯,飯后在休息三十分鐘。

  第五步:做作業(yè)或睡午覺(jué)四小時(shí)。

  第六步:下樓散步二小時(shí)。

  第七步:準(zhǔn)備吃飯。

  第八步:吃完飯后休息半小時(shí)。

  第九步:做作業(yè)或看電視與九點(diǎn)半。

  第十步:上床睡覺(jué)。

  我個(gè)人感覺(jué)這樣的低碳一天,即健康又環(huán)保,放假后我還要去感受這樣的低碳生活,這“十步驟”是值得推廣的低碳生活一天作息表。

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