有關(guān)五年級的童年作文300字集錦10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級的童年作文300字10篇，歡迎大家分享。
五年級的童年作文300字 篇1
在一年級時，我背上小小的書包，帶上小小的書本，拿著小小的鉛筆，在小小的本子上寫著小小的字，我那激動的心情，渴望求知的夢是粉色的。
在二年級時，我和同學(xué)在校園里打鬧著，嬉戲著，無憂無慮的玩耍著，看著知了是怎么產(chǎn)卵，看著小螞蟻是怎么搬運食物的，我那個輕松的夢是綠色的。
在三年級時，我的作業(yè)把我壓得喘不過來氣，我的課外班多的讓我一點空閑也沒有，家長讓我攀比的心，渴望輕松的夢是橙色的。
在四年級時，我的學(xué)習(xí)漸漸地提高了，我在開心的過程中，又被各種的壓力所難道，我的書本上密密麻麻的記著筆記，我那忙碌的夢是紫色的。
在五年級時，也就是現(xiàn)在，我的作文到是上升了起來，我把我的酸甜苦辣的感情通過筆尖來敘述，字里行間中流露著我的感情，我那渴望發(fā)泄的夢是藍色的。
童年的夢是赤橙黃綠青藍紫，是酸甜苦辣咸，我的童年很滿足，很滿足。
五年級的童年作文300字 篇2
童年像一顆珍珠，光彩熠熠；童年就像一道閃電，稍縱即逝。我的童年深深地刻在我的腦海里，抹也抹不去，每當(dāng)想起來，我就會禁不住哈哈大笑。
記得有一天下午，我看到爸爸正躺在床上睡覺，于是我的小腦袋里便突然冒出了一個“怪”念頭：美術(shù)課上我們學(xué)了畫臉譜，今天我也要畫“臉譜”，當(dāng)然不是在紙上畫，而是在爸爸的臉上畫。
我先找出顏料和筆，在調(diào)色盤上調(diào)好了顏料，隨后在爸爸的額上小心翼翼地畫上了一個大大的“王”字，又用土黃色在爸爸臉的四周輕手輕腳地畫上一堆金燦燦的斑紋，這樣一只威風(fēng)十足的老虎就出現(xiàn)了。
我開心地看著自己的“杰作”，爸爸醒了過來，看著他一臉茫然的樣子，我終于忍不住哈哈大笑起來。爸爸看到滿地的水彩顏料和水，看著我那不懷好意地笑，仿佛明白了什么，連忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子。他發(fā)現(xiàn)自己的臉已經(jīng)被我畫成了一只大老虎，哭笑不得地說：“這孩子，真頑皮！”我跟在爸爸身后，神氣活現(xiàn)地唱道：“兩只老虎，兩只老虎，跑得快……”爸爸也無可奈何地笑了起來。
童年是如此多姿多彩；童年是如此天真無邪……
五年級的童年作文300字 篇3
暑假的一天清早，太陽把第一縷陽光灑在了大地上，小草穿著露珠“阿姨”送的珍珠衫跳著歡快的舞蹈，“嘰嘰喳，嘰嘰喳”地叫個不停。
我連忙跑去一看，哦!原來是一對可愛的小鳥來到了我家。它們“嘰嘰喳喳”地議論著，仿佛在商量著什么。過了一會兒，一只鳥兒飛了出去，我想：它一定是出去找食物了�？墒俏也洛e了，等到它回來時，我納悶了：鳥兒怎么找了一些樹枝回來了呢?只見兩只鳥兒用爪子和嘴把樹枝做成了一個可愛的小窩。
一天，兩天終于，小鳥出生了。兩只剛剛破殼而生的小鳥用好奇的眼神盯著周圍，并“唧唧唧”地叫個不停，我家頓時熱鬧極了。
以后，每天鳥媽媽都在“家”照顧小鳥，而鳥爸爸則出去尋找食物。突然有一天，鳥爸爸和鳥媽媽都飛走了，留下兩只幼小的鳥兒。我不解地問媽媽：“為什么它們這么狠心，不要自己的寶寶?”媽媽回答說：“小鳥已經(jīng)長大了，鳥爸爸和鳥媽媽是想讓它們學(xué)會獨立生活�！蔽胰粲兴嫉攸c點頭。
是啊，鳥爸爸和鳥媽媽為了讓小鳥能夠獨立生活，寧可狠心丟掉了小鳥。也許，它們長大以后才會知道父母的用心良苦，懂得父母這種特殊的愛。
五年級的童年作文300字 篇4
那些許許多多過去的事情，都有很多難以忘記的事情。而我記憶猶新的則是這一次運動會。
校園中唱想了嘹亮的歌聲，鼓樂隊的號聲，鼓聲，小鼓聲，這些聲音混在一起，撼動人心，忘著運動員們的笑臉，所有的煩惱都會消除，這時，老師叫到了我的名字，我快速來到跑道前準備跑步，砰的一聲槍響，我如箭一般沖了出去，沒想到楊旭竟然比我還快我一個箭步追上了他，獲得了第一名，我拿著第一名那張紙得到了自己的獎品，接下來我乘勝追擊，在200米的比賽上也贏得了第一名。中午休息了，我拿出吃的狼吞虎咽的吃了起來。下午來臨了，比賽開始了，我和李多。朱宇航還有楊旭快速來到了賽道前，砰，比賽開始了，我們跑了半圈都累了，我趁機超過了他們，得了第一。
這次運動會讓我知道，一切皆有可能。
五年級的童年作文300字 篇5
最近，我讀了著名作家高爾基的自傳體小說的第一部－－《童年》，讀完這個本書我深受感觸，久久不能忘懷。
故事主要說了，高爾基既艱苦又黑暗的童年，十分形象的反映出十九世紀七八十年代俄羅斯平民的生活情況和當(dāng)時政府的***，還有當(dāng)時人們那丑惡的心靈。
我對這本書最深刻的是“我”為了買三本書看，沒有經(jīng)過母親的同意就拿走了錢。事后，不但遭到母親的打罵還被他人誤解成小偷。通過這件事情體現(xiàn)出“我”很熱愛讀書，渴望知識的強烈愿望。相比之下，當(dāng)下的我們生活在物質(zhì)豐富的年代，我們的童年是快樂的，無憂無慮。閱讀書本有很多途徑：購買、借閱。我們應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在擁有這么好讀書的條件和環(huán)境。
高爾基有一句名言“書籍是人類進步的階梯”，這句名言就是呼吁我們要多讀書。因為讀書不但可以豐富知識還可以提高閱讀和理解能力。讀書讓我學(xué)會思考，讀書使我的精神更加豐富充實，所以我們要珍惜，努力讀書吧！即使物質(zhì)貧乏，讀書可以讓人精神得到富足，也可以改變?nèi)说拿\。
《童年》告訴我們即使在條件困難下，我們也要堅持讀書，多讀書，讀好書！
五年級的童年作文300字 篇6
童年，就像一片海灘，里面有無數(shù)珍貴的貝殼。童年就像一個花園，里面有無數(shù)美麗的花朵。
有一次，我在外婆家過年，看見了一群雞�！斑�？這不是飛機嗎？”于是我決定去坐“飛機”。我把媽媽和外婆叫出了農(nóng)場，自己則大大方方地走向雞群。雞群四處跑，我一只也捉不住。
過了一會兒，雞跑累了，我拿了張網(wǎng)，想把雞捉住，沒想到雞飛了起來，把網(wǎng)罩在了我的臉上。雞“咯咯”地叫，像是在笑我的樣子。我被它們給氣死了。
為了坐“飛機”，我一點也不肯罷休。這回，我吸取了教訓(xùn)，不再做可笑的事。我要用腦子坐“飛機”！我拿了一碗雞飼料，又拿了一個袋子。首先，我餓了“飛機”一會兒，等“飛機”們餓暈的時候，我拿出飼料，又拿出袋子，選了一只又大又肥的“飛機”，撒了一把飼料。趁它在吃的時候，用袋子套住這只又大又肥的“飛機”。我頓時高興得手舞足蹈起來。
我坐上“飛機”，心想：“這飛機怎么不飛呀？”我正想著。這時，媽媽抱起了我，說：“小傻瓜，雞是不會帶人飛的。”我似懂非懂地點了點頭。
童年的快樂是無窮的，讓我們在童年中快樂地生活吧！
五年級的童年作文300字 篇7
許多人的童年都有很多趣事，我的童年里也有很多傻事。
上幼兒園時，一天，媽媽給我買了一個西瓜皮球，我可高興了，天天拍著玩，愛不釋手。一天，我在家里玩皮球，拍著拍著，西瓜皮球掉進了水盆里。因為是夏天，爸爸放了兩個大西瓜在盆里正冰著。皮球和西瓜太像了，我還以為都是皮球呢！高興地想：這些一定都是媽媽給我買的禮物。我想拿起一個“皮球”，可怎么也抱不起來。
這時，爸爸來了，拿起了皮球看了看說：“兒子，你的皮球掉到盆里了。”說完，就把皮球遞給我。爸爸又順手拿起西瓜進了屋子里拿了把刀準備切西瓜。我看到后大哭起來，說：“不要切我的.皮球�！卑职致牶蟠笮ζ饋�，笑了一會兒說：“這不是皮球，是西瓜。好吃又很甜。”我聽后，半信半疑，但也停止了哭鬧。爸爸切了一塊給我，我咬了一口，又涼又甜，可好吃了。從此，我就愛上了吃西瓜。
后來，姐姐、媽媽都知道我做的傻事，都哈哈大笑，我的臉一下就變紅了。
童年是美好的，我在童年里做過很多趣事和傻事，正是在這些歡笑聲中，一點點長大。
五年級的童年作文300字 篇8
我們學(xué)校門前曾經(jīng)有一條小河，雖已不復(fù)存在，但永遠在我心中流淌……
春季，它在晨曦中流淌，在春雨中吟唱，在鳥鳴中泛著圈圈漣漪，被芳草喚綠，被花香染紅，透亮的河水在我們兒時的歡笑中流過，河底的鵝卵石是我們百玩不厭的玩具。
夏日，冰涼的河水在微風(fēng)中蕩著漣漪，從河岸傳來我們陣陣笑聲。我們笑了，水也笑了，花也笑了，草也笑了，一切的一切都張開嘴，笑了。河水依然在我們無拘無束的笑聲中默默流淌著。
秋時，甘美的河水在甜蜜的果香中緩緩流淌，河面是一片片小舟般的落葉，順著水流，載著歡笑，向前流去……
冬天，河水冰冷刺骨，但仍不曾停流。在風(fēng)中，流淌著，日復(fù)一日，年復(fù)一年，不曾也不會停流……
不知何時，水干了，河斷了，但童年的小河仍在我心中最柔軟的地方，緩緩流淌，永遠不曾停流！
五年級的童年作文300字 篇9
我的童年趣事猶如天空中的繁星，但其中有一顆最大最亮的，至今想起來仍然會哈哈大笑。
那是發(fā)生在我4歲的事情，那天我和媽媽一起去服裝店買衣服�？匆娪腥撕屠习宄臣堋ＹI好衣服，我和媽媽走出服裝店之后，我好奇地問媽媽：“媽媽，那個人為什么要吵架呀?”媽媽笑著回答說：“那不是在吵架，那叫討價還價�！蔽宜贫嵌狞c了點頭。
這事兒發(fā)生之后，我便也想討價還價一次。有一次，樓下來了一個收破爛的叔叔，媽媽正要下樓去賣，我卻將媽媽攔住了，說道：“媽媽，這次讓我去吧!一定給你一個大驚喜!”“好吧，你去就你去�！眿寢屨f完，便把一大捆破爛扔給了我。于是，我快速的跑到了樓下。找到了那個收破爛的叔叔，便問道：“叔叔，多少錢一斤?”“五角�！蔽也磺樵傅恼f：“不行不行，四角吧!”我還以為那個叔叔不答應(yīng)呢!誰知，他用好奇的目光投向了我，便馬上答應(yīng)了。
回到家，我立刻把這個“好消息”告訴了媽媽。媽媽一聽，立刻哈哈大笑起來。原來，我把買和賣搞錯了呀!
童年，就是這么傻，這么有趣。
五年級的童年作文300字 篇10
一轉(zhuǎn)眼，12年過去了。曾在十幾年前咿呀學(xué)語的那個女孩也已長大。
陪伴著她的那七色童年，苦中帶甜，甜中含苦。就如同西柚一樣。在那清新的甜味中藏著一絲細細的苦，就因為那一絲細細的苦，才讓與眾不同的西柚有了一股淡淡的藥香。
還記得在鄉(xiāng)下的那段時光，是我最開心、最快樂的時候。那時的我6歲，鄉(xiāng)下那原生態(tài)的生活，叫我留戀不已。那小徑邊千姿百態(tài)的野花，那天邊如鮮血般美麗的晚霞？每當(dāng)站在湖邊那株桃樹下，徐徐微風(fēng)輕輕拂過我的臉頰，撩起我亂蓬蓬的劉海。那夾雜著花香、草香的微風(fēng)使我感受到了大自然的美好與親切。若是在秋天，還可以聽見落葉的圓舞曲聲。
7歲時的我，來到了熟悉的城市中，跟著生活繁忙的節(jié)奏，走進校園，開始了我的小學(xué)生涯。
二年級時，我交上了朋友。有了她們，生活中添上了許多快樂的時光，下課的鈴聲一響，便擁到一起，分享著各種各樣的故事。
第一次做科學(xué)實驗、第一次種綠豆、第一次考100分、第一次拿了獎狀？小小的驚喜不斷鼓勵著我，讓我更加努力。
是這些星星點點的快樂為我鋪建著我童年的小路，而那些不快樂的，正是路上的青石板，只有把它們踏在腳下，才能走向未來！
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