五年級(jí)秋天的作文

時(shí)間：2022-07-05 12:33:14 五年級(jí) 我要投稿

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關(guān)于五年級(jí)秋天的作文錦集八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)秋天的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于五年級(jí)秋天的作文錦集八篇

五年級(jí)秋天的作文篇1

　　生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，給我留下了許多夢(mèng)幻般繽紛的記憶：那一年四季都各有特色的一片片森林；那燦若繁星、叫不出名兒的芬芳的野花；那望去像鋪撒著一方方碎金似的油菜花……一年四季中，故鄉(xiāng)的美景不斷，春、夏、秋、冬，各有各的特色、各有各的美麗。但是在我心中我最喜歡那天高云淡的秋天。

　　夏天無聲的過去，秋姑娘姍姍而來。她的手拿著一個(gè)調(diào)色盤，她來到森林里，森林的小樹齊聲叫道：“秋阿姨、秋阿姨，快給我們穿上金黃色的衣服吧�！鼻锕媚锫犃�，不慌不忙地用筆飽蘸了金黃色的顏色，一時(shí)間，小樹葉們都成了穿金盔家的將軍了；秋姑娘來到田野上，把田里的稻子變成了金娃娃，一個(gè)個(gè)的臉上笑成了花；秋姑娘來到山坡上，一直鳥兒“呼”地飛過來，把秋姑娘的調(diào)色盤給撞掉了，霎時(shí)間，上面的野菊花有的成了黃的，有的成了白的；還有風(fēng)也被染得像血一樣紅，漂亮極了……。

　　我愛故鄉(xiāng)，我愛故鄉(xiāng)的秋天。

五年級(jí)秋天的作文篇2

　　秋天悄悄的來臨了，天氣變得涼爽了，花兒調(diào)謝了，小草枯萎了，小樹的葉子變黃了。

　　在農(nóng)田里，玉米露出它棕色的胡須，好像在說：“你們這些土老帽，看看你們，一個(gè)個(gè)都是禿頭，再看看我，多時(shí)髦的發(fā)型；大豆的豆莢鼓得好像彈弓一樣，大豆躲在媽媽的肚子里好像在說：“唉，在媽媽的肚子里真是太無聊了，我真想看看外面的世界。”

　　在果園里，石榴像喝醉了的一樣，好像在說：“今天喝多了，把臉都喝紅了。”；桔子黃黃的，好像剛剛從黃油漆里洗了個(gè)澡一樣。

　　在菜園里，白菜的芯好像一座豪華的宮殿，宮殿里好像住著一位美麗的公主，旁邊的葉子就像士兵一樣守護(hù)著公主，好像在等著一位王子來娶公主；你看那邊西紅柿四兄弟在路上撞在了一起，它們不知道因?yàn)槭裁窗l(fā)生了口角都?xì)獾脻M臉通紅。

　　在花園里，百花調(diào)零，只有菊花在那里開放著。菊花有的黃、有的紅、有的白、有的紫......這些菊花有的像臉盆、有的像菩薩的蓮花寶座、有的像千手觀音…….

　　在農(nóng)院里，曬干的花生像一只小蜘蛛，一只小蜘蛛看到了，以為是它媽媽，后來才發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)花生，不是她的媽媽；頑皮的玉米娃娃不在地上好好的生活，竟然在樹上安上了家，頑皮勁還是不改。

　　秋天真迷人��！

五年級(jí)秋天的作文篇3

　　世界偌大但我們都該有自己空留的天地，因?yàn)樗攀且环秸鎸?shí)的土地，只為自己耕翻播種，也只有自己才能掌握金秋。有時(shí)候我們總會(huì)忙碌得忘了自己最能施展抱負(fù)的“空白”，而腦子里滿是厭倦的單調(diào)統(tǒng)一。我們的天地自己應(yīng)懂得珍惜，懂得播種，懂得期盼，收獲秋天。

　　自我的天地里我們?cè)摢?dú)立，不是從明天而是從今天。我總覺得芬蘭的人們值得每個(gè)人效仿。那里的孩子跌倒了知道自己爬起來，不要像丹麥父母那樣的安慰，不要像瑞典父母那樣的謹(jǐn)慎，不要像挪威父母那樣的指導(dǎo)，他們不會(huì)哭，因?yàn)樽约旱氖虑樽约禾幚�。我想這就是芬蘭民族沉著所在。小孩子尚且懂得擁有自我的天地，而逐漸長(zhǎng)大和已長(zhǎng)大的人呢？

　　開辟一方“空白”需要獨(dú)立的精神，因?yàn)橹挥袛[脫了依靠，我們才能真正專注于自己的天地。前段時(shí)間我總是在念著一個(gè)人的名字——李娜，她的勇敢總讓我想到許多。今年17歲的李娜是南京外國語學(xué)校學(xué)生會(huì)主席，去年代表我國5000萬中學(xué)生只身一人赴巴西參加國際網(wǎng)絡(luò)中學(xué)生代表大會(huì)。這是中國第一次選派代表參加會(huì)議，也許很多人會(huì)帶上一切的援助上路，可李娜沒有。她知道依靠自己才會(huì)充分地磨煉自己，開辟一番新天地。在7次轉(zhuǎn)乘飛機(jī)的途中，她幫助了許多困難的人。李娜的航程是足以給人鼓舞的。但同在中國，同樣年齡的云南大學(xué)一女學(xué)生卻因?yàn)橹两駨奈措x開過家而辦理退學(xué)手續(xù)回到了家鄉(xiāng)紹興。無論你相信與否，它就在我們這12億多人口的土地上發(fā)生了。校方的多次勸阻卻終究沒能留住她。這位紹興女孩真的只躲避在父親的臂膀下過完一生嗎？不愿開辟自己的天地，我想那是一種懦弱，他們怕風(fēng)雨，怕勞苦，怕播種時(shí)節(jié)里遇到困難，怕收獲季節(jié)里沒有比別人大的果實(shí)。這樣的顧慮束縛了多少人的手腳，他們不敢越雷池，更談不上經(jīng)歷千難萬險(xiǎn)后擁有一片芬芳怡人的天地。

　　如果你曾讀過魯迅，讀過他是怎樣在黑暗中確定自己獨(dú)特的坐標(biāo)；如果你曾讀過張愛玲，讀她是怎樣用自己詭譎的筆調(diào)為人指點(diǎn)一段迷津；如果你曾讀過陳小邛，讀過她是怎樣在螞蟥遍身的叢林中尋找門巴人；如果你曾讀過青藏線上修筑鐵路的漢子們，那么你可能會(huì)幡然醒悟：自己的天地最美，執(zhí)著的追求最美，自己的金秋最美！

　　留一方空白給自己，然后我們播種，小心料理，真心守護(hù)，秋天的時(shí)候你會(huì)自豪地說：“這是我的果實(shí)！”

五年級(jí)秋天的作文篇4

　　秋姑娘邁著輕輕的步子，走來了。

　　她給大雁寫了封信，叫他們趕緊到南方去過冬，大雁們看過信后，趕快收起行李，排著整齊的隊(duì)伍朝著南方飛去，她們飛過白云身邊說：“白云妹妹，再見了！我們要到南方去過冬了，等春天一到，我們一定會(huì)來和你一起玩的！”說完，便依依不舍地飛走了。

　　她給美麗的小樹林發(fā)了封信，叫他把葉子變成五顏六色，她又吹了口氣，給樹林里每一棵樹洗了澡，讓那些生病、枯黃的'葉子落在地上，使樹林變得干凈、樹林里的小路變得美麗。

　　她又給菊花妹妹發(fā)了封信，讓她們趕快開花，菊花們聽了，趕緊展開她嬌嫩的臉蛋，甜甜地笑了。紅菊花、白菊花、黃菊花、紫菊花、綠菊花她們爭(zhēng)著比美，還請(qǐng)秋姑娘做裁判，秋姑娘笑著說：“如果紅色、白色、黃色、紫色、綠色里少任何一種顏色，那秋天就不美了。”菊花們聽了似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　秋姑娘給柿子發(fā)了封信，讓他們趕緊變成紅色，柿子們聽后趕快回家換了件紅衣服，格格地笑了。

　　秋姑娘又給稻田里的稻子染上了金色的頭發(fā)，農(nóng)民伯伯們可樂壞了，原來今年又豐收了，他們還不知道怎么感謝秋姑娘呢！

　　秋姑娘還悄悄在我耳邊說了句話，讓我多加些衣服、多運(yùn)動(dòng)，免得著涼。我聽了，回家拿出跳繩、皮球……秋姑娘問：“還冷嗎？”我說：“我正熱乎著呢！”秋姑娘聽了，滿意地笑了。

　　我愛秋姑娘，更愛這金色的季節(jié)！

五年級(jí)秋天的作文篇5

　　秋天，是一位化妝師，把世界裝扮得格外的迷人；秋天，是一位魔術(shù)師，把田野染成了一片金黃；秋天，是一位溫柔的女子，迎面而來的秋風(fēng)是如此的輕，如此的柔。秋天，嬌嫩的花兒都已凋謝，那么誰才是秋天里的主角呢？那當(dāng)然就是樹葉啦。

　　漫步在兩旁皆是樹木的小路上，滿眼都是落葉。我隨手撿起一片樹葉，仔細(xì)地觀察著。原來是楓樹葉��！瞧，它多美呀！那向著周圍伸展的葉片，多像我張開五指的手掌啊，邊緣略呈鋸齒的形狀。上面的葉脈清晰可見，很有條理地串聯(lián)在一起，它的顏色更是美倫美奐，就好比那正在熊熊燃燒的烈火，那么的鮮艷奪目。悲哀的人看了，也會(huì)被感召，重新振作起來。我知道，楓葉不僅有耀眼的紅色的，還有黃色的，綠色的等等等等一系列迷人的顏色。看著看著，我不禁有了一個(gè)問題：為什么在清一色眾多的黃色落葉中，只有楓葉是紅色的，難道是因?yàn)榍镪柕难�？還是因?yàn)殡x開了樹媽媽的懷抱，營養(yǎng)不良才導(dǎo)致這樣？我一邊遐思，一邊把它輕輕地放在手心里，一邊走路，一邊繼續(xù)的認(rèn)真思索著……

　　不單單只有楓樹葉可愛，還有許多的樹葉也非常的可愛而又有趣。瞧！我現(xiàn)在就找到了一個(gè)好東西，那就是冬青樹葉。千萬別看它其貌不揚(yáng)而小看它，其身手可是的非�！皡柡Α钡摹＿吘壞卿h利的刺，就是它的防身武器。冬青樹葉那冷冷的墨綠色，使?jié)M眼的黃色有了幾屢生機(jī)。比起嬌嫩的花朵，倒也別有一番情趣。

　　遠(yuǎn)處的樹下又飄下了幾片樹葉。我連忙跑過去，撿起了它們。有穿著銀色“迷你裙”的銀杏，有高貴典雅的梧桐，有……

　　我愛秋天，但我更愛秋天的樹葉。因?yàn)樗鼈兊募尤�，世界才�?huì)變得更加的美麗；因?yàn)樗鼈�，生活才�?huì)變得更加的多姿多彩。

五年級(jí)秋天的作文篇6

　　我喜歡涼風(fēng)輕輕吹過臉頰的秋天，不會(huì)太冷也不會(huì)太熱。秋天的田園景色像一幅油畫，有著各式各樣的艷麗色彩。天上的白云又輕又柔，變換著奇形怪狀的可愛圖案。大樹的葉子被染成美麗的紅色和黃色。秋天漫步田園就像在仙境一樣浪漫。

　　秋天的假日，爸爸常常會(huì)帶我們?nèi)ゼ亦l(xiāng)的小路騎車。自由自在的騎著單車，一路上我看到很多小花、小草，還有金黃的稻田和樹木隨風(fēng)搖擺，就像大自然在開舞會(huì)呢！

　　在一個(gè)秋天的黃昏，我和姐姐去家旁的田野散步，我們迎著風(fēng)慢慢跑，感覺既涼爽又舒服。忽然在一片綠油油的瓜園里發(fā)現(xiàn)幾只紅色的小東西，我們往前一看，原來是可愛的小瓢蟲，仔細(xì)觀察，有兩只還在疊羅漢。姐姐說：“小瓢蟲準(zhǔn)備要生小寶寶了！”我覺得好有趣呵！

　　夕陽漸漸下山了，秋天的夕陽紅紅的、圓圓的，像一個(gè)成熟的大橘子，看起來非常好吃。最后，橘子被天空吃掉了，天色慢慢暗了下來，我們才踏著輕快的腳步回家了！

五年級(jí)秋天的作文篇7

　　秋天到了，我和媽媽、爸爸、姐姐、弟弟，到景山公園去玩。

　　我們到了公園里，我看見來飄落下來的葉子，我和姐姐撿來一些樹葉，當(dāng)做標(biāo)本。我看見了一棵桂花樹，跑上前去聞它的香味，突然，吹來一陣風(fēng)，它帶著桂花的香味，飄到我鼻子里，“啊，好香�。　蔽殷@訝地叫起來。我們又撿了些桂花的花瓣，當(dāng)做貼畫用。我還把桂花做成一個(gè)個(gè)小蝴蝶，一陣風(fēng)吹來，小蝴蝶在空中翩翩飛舞著，漸漸地，越來越遠(yuǎn)┅

　　爸爸、媽媽找到來一塊空地坐下來。我們從背包里拿出風(fēng)箏，開始放風(fēng)箏了。我拿著風(fēng)箏，姐姐說聲：“放！”我和弟弟拼命地奔跑起來，風(fēng)箏飛起來了�！帮w得好高啊！”我和弟弟叫起來。我們還是不停地奔跑。半個(gè)小時(shí)過去了，放風(fēng)箏的時(shí)間已經(jīng)到了。

　　我們坐在草地上開始畫畫。我畫了一棵大樹，還畫了許多落葉。弟弟畫了幾顆蒲公英。姐姐畫得更多了，有大樹、小草、桂花、還有藍(lán)藍(lán)的小河。畫完了，開始點(diǎn)評(píng)他人的畫了。姐姐說：“思妤，你畫的大樹真好看，還給它加上了眼睛，真不錯(cuò)！”我看了看姐姐的畫，對(duì)姐姐豎起了大拇指，說：“姐姐，你畫得像真的一樣，真是太好看了！”我又看了弟弟的畫也對(duì)他豎起了大拇指說：“弟弟，你畫得真有趣！”弟弟開心地笑了。

　　之后，我們玩“貓抓老鼠”的游戲，你追我趕的可開心了！我們還玩了“一二三木頭人”、“鬼抓人”……

　　太陽落山了，我們要回家了，我依依不舍的離開景山公園，回家了。

　　這真是一個(gè)快樂的秋天�。�