【精華】五年級(jí)的童年作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的童年作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的童年作文 篇1
在我的童年里發(fā)生過許多許多的事情，但由于時(shí)間的緣故，我已慢慢將它們淡忘�？捎幸患挛矣肋h(yuǎn)也忘不了，我已經(jīng)把這件事記憶在心底里了。今天借著作文的機(jī)會(huì)，我決定把這件事給“抖摟”出來，讓大家也聽一聽！
故事發(fā)生在幾年前。當(dāng)時(shí)的我還是個(gè)無知的幼童，嘴巴特別饞。一見到好吃的我就兩眼放光，口水會(huì)“飛流直下三千尺”。有一次，媽媽帶我去超市購物，我一聽可樂壞了，超市里的食品多哇，夠我選的了。
我和媽媽拿了購物車，便開始購物。我邊走邊看，恨不得把整個(gè)超市都買下來。不久，我的目光落在了糖果柜臺(tái)上的一種奇特糖果上。
這種糖果是用粉紅色包裝紙包起來的，上面扎著紅色的蝴蝶結(jié)彩帶，成了一個(gè)小禮包。形狀是個(gè)桃心，整個(gè)造型就像個(gè)愛心禮包。我忍不住用手拿了一塊，放在鼻子上聞了聞，�。∈遣葺南阄�！這種糖果一定好吃，可媽媽不一定會(huì)給我買。于是，我左看看右看看，發(fā)現(xiàn)沒人注意到我后，飛快地把那顆糖果放進(jìn)了上衣兜，盡力裝出一副若無其事的樣子，和媽媽繼續(xù)購物�？晌覅s總感覺身后有一雙眼睛一直盯著我看，渾身直冒冷汗，雙手也在上衣口袋里亂抓，生怕被別人發(fā)現(xiàn)了我的“罪行”
我覺得這顆糖果不但沒有讓我感到快樂，反而讓我感到不安。我決心做一個(gè)誠實(shí)的孩子，于是，我又回到了糖果柜，把那顆糖果放了回去。頓時(shí)，剛才的`緊張煙消云散了。這時(shí)我明白了，誠實(shí)最可貴�。∥矣肋h(yuǎn)也忘不了這件事！
五年級(jí)的童年作文 篇2
每每想起童年趣事，和小伙伴們一起搖桂花的事情就會(huì)浮現(xiàn)在腦海里。
記得有一次，我和小伙伴們坐在庭院里賞桂花，淡淡的桂花香撲鼻而來，喝上一口桂花茶，那真叫一個(gè)愜意！此時(shí)，我有了個(gè)想法。于是，我站起來，大聲的宣布：“我們來進(jìn)行搖桂花比賽吧，三個(gè)人一組，一個(gè)人負(fù)責(zé)搖桂花樹，兩個(gè)人用袋子接桂花，只能接，不能撿，撿的多的一組獲勝，獎(jiǎng)勵(lì)一盒桂花糕�！毙』锇閭儺惪谕暤鼗卮穑骸昂�！”比賽開始了，李陽洋力氣大，她搖樹，我和胡思思負(fù)責(zé)接。李陽洋使出吃奶的勁兒，用力搖樹，我和胡思思東跑西跑來回接桂花。頓時(shí)，院子里下起了桂花雨，那芬芳的香味兒沁人心脾。眼看比賽時(shí)間快要到了，我和胡思思拼命地接桂花。最后，我們組贏了，獲得了桂花糕。我們每人分得了一塊桂花糕，此時(shí)，空氣中散發(fā)著桂花香的歡笑聲，飄出了院子，越來越遠(yuǎn)，散開了去。
一想起童年的記憶，我總會(huì)想起和小伙伴們進(jìn)行的搖桂花比賽，想起那帶有桂花香味兒的童年記憶。
五年級(jí)的童年作文 篇3
回首望望，一條長長的路在我身后，那是我走過的路。聽，遠(yuǎn)處還傳來童年時(shí)悅耳的歌曲。
將伴隨我們一生童年的回憶，像彩色的顏料盤，五顏六色；像調(diào)味罐，五味俱全。
甜，是在操場、公園無憂無慮地奔跑。或吃著糖葫蘆、棉花糖、棒棒糖，讓爸爸媽媽領(lǐng)著出去玩，嘴角上揚(yáng)。
酸，是考試沒考好，一個(gè)人躲在角落哭泣。下決心要考好！朋友之間鬧別扭，心里想和好卻說不出口。
咸，是因?yàn)榕W(xué)習(xí)騎自行車，跳繩。
記得小學(xué)二年級(jí)時(shí)，老師要我們跳繩，準(zhǔn)備迎接跳繩比賽，我心想，完蛋了，我不會(huì)跳的，怎么辦��？別人幼稚園時(shí)，就會(huì)跳了，可我，唉……
體育老師看出我不會(huì)跳，激動(dòng)地說：“你還不如去讀幼稚園！”放學(xué)了，我拖著疲憊的身子回到家，發(fā)瘋似地練習(xí)跳繩，直到晚上10點(diǎn)我才去睡覺。半夜醒來開起燈，發(fā)現(xiàn)枕頭上一塊血，我 “哇”地一聲哭了起來。爸爸媽媽聞聲趕來，才知道我流鼻血了。我還不至于就此善罷甘休。之后，每天晚上我都跟著姐姐練跳繩。班主任看著我慢慢學(xué)會(huì)了，欣慰地笑了。終于迎來了跳繩比賽，大家興奮地就位。我既興奮又緊張，當(dāng)哨子吹響的那一刻我才放松下來，一分鐘后，我看了看我的成績是：120下�！耙�！”我高興極了！我付出了努力，我嘗過咸咸的汗水，我更享受了成功。
童年，有清脆如山谷溪流聲的笑音，有清新像花兒一樣的笑容，還有清新如似春夜雨絲般的笑語……我眼中的童年，有付出，也有成功，更多的是快樂。
五年級(jí)的童年作文 篇4
在我純潔的童年記憶中，那串音符依然雀躍著優(yōu)美的旋律。
小時(shí)候，我特別愛動(dòng)，一刻也閑不住，而且特別鐘情于那靈動(dòng)清澈的水。鄉(xiāng)下的水總是那么清爽，兩岸的楊柳將自己的倩影投到小河上，那么清秀。一到初夏，艷陽高照，太陽公公將一把把碎金撒到人間，湖面波光粼粼。這樣的好天氣，不光我閑不住，小魚小蝦小蝌蚪們也閑不住了，紛紛出來溜達(dá)。這是，我便會(huì)右手持一個(gè)網(wǎng)勺當(dāng)武器，左手拿一個(gè)塑料小桶裝戰(zhàn)利品，雄赳赳氣昂昂地出發(fā)了。
來到小河邊，我將頭使勁伸，伸到河面上，看著水中的我頭發(fā)上掛著汗珠時(shí)，我忍不住笑了。一邊笑，一邊給自己下達(dá)“命令”：除了蝌蚪，一概不抓！瞧！那兒有一條小魚！只見那條小魚愉悅的吐著泡泡，擺著尾巴悠閑的游過，我看著，心中有些不自在，這么好一個(gè)獵物，竟然它跑了！但為了向世人告之我是一個(gè)“言必行，行必果”的“好”孩子，我還是一心一意的捉蝌蚪。我躡手躡腳的在小河邊“搜索”，像一只狐貍在雞窩旁轉(zhuǎn)悠而不被獵人發(fā)現(xiàn)似小心。呵，那兒有幾條小蝌蚪！它們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)逗號(hào)。我拿起網(wǎng)勺，探出大半的身子，悄無聲息地將網(wǎng)勺伸進(jìn)水中，移到一條渾然不覺的小蝌蚪下面，并提前了一點(diǎn)，要注意的提前量嘛！我往上一撥——哈，小家伙落網(wǎng)了！我太有才了！
幾年過去了，想起過去的我，真是一個(gè)小精靈，伴著童年的音韻，唱起過去的歌……
五年級(jí)的童年作文 篇5
童年，總是令人難忘，它包含了小時(shí)候喜怒哀樂的情緒�；匚端�，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，童年是多么的有趣。
在我小時(shí)候，很少玩兒電腦，幾乎都是在與小伙伴們玩兒，只是有些時(shí)候玩一下QQ。但現(xiàn)在，我?guī)缀趺刻於荚陔娔X上。為什么會(huì)這樣呢？聽我道來。
在以前，我不玩電腦時(shí)，都是與朋友們做游戲。我們經(jīng)常玩的游戲有兩種：一是“高爾夫”，就是挖一個(gè)坑，將乒乓球投進(jìn)去就算贏。這種游戲很有趣，但第二種游戲更好玩！
第二種游戲叫做“古代大戰(zhàn)”。就是一個(gè)人扮演官吏，選一群人當(dāng)官兵，其他人都是強(qiáng)盜。強(qiáng)盜可以隨便走，官兵則不行，必須服從當(dāng)官的命令行事。開始時(shí)強(qiáng)盜是不能被抓住的。一會(huì)兒后，官兵就可以去抓。如果強(qiáng)盜被抓住了，有三種選擇：一是服從官兵，二是逃跑，三是被處決，不能再進(jìn)行游戲，大家一般都會(huì)服從官兵。這種游戲十分好玩。
后來，有人在進(jìn)行“古代大戰(zhàn)”時(shí)，將水槍拿了出來。大家為了公平，每個(gè)人都買了一把水槍，玩法一樣，但比以前更好玩兒。于是我們就將古代大戰(zhàn)改成了水槍之戰(zhàn)。
新的游戲出來后，大家都搶著玩�？墒呛髞恚�?yàn)橛腥吮凰畼屔渲泻蟮诙炀透忻傲�。大人們就不讓玩，大家一愁莫展。終于，有了一種辦法，就是拿玩具槍來戰(zhàn)，打在身上也不痛。從此之后，水槍之戰(zhàn)就改成了槍戰(zhàn)。
實(shí)際上，玩具槍也不好。因?yàn)橛幸淮�，一個(gè)人的眼睛被打中了，幸好玩具槍的威力小。但大人們就反對槍了。從此，大家就再也不在一起玩了。
再后來，一款電腦槍戰(zhàn)游戲出來了，大家重新聚在了一起，只不過是在電腦上。之后的幾天，院子里就再也沒有打跳聲了！
小時(shí)候的情景，我記憶猶新。這只是我童年生活的一少部分，現(xiàn)在想起來，還是感到很幼稚，同時(shí)也為那時(shí)的快樂場景而回味無窮。
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