【推薦】五年級(jí)生活的作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的五年級(jí)生活的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)生活的作文 篇1
我喜歡繁華的城市生活,我喜歡浪漫的海邊生活,但是,我最喜歡的仍然是瓜果飄香的鄉(xiāng)村生活。
鄉(xiāng)村的春天來(lái)了,小草發(fā)芽了,地上的雪融化了。我記得有一次,我上山體驗(yàn)一下山上的美景;我舉目四望,只見(jiàn)河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了,小花伸直了腰,農(nóng)民正在耕田。難道這么多的景色不夠美嗎?
鄉(xiāng)村的夏天來(lái)了,我聽(tīng)到河水流淌的聲音,我穿好了泳衣泳褲,告訴媽媽一聲,我和小伙伴們一起玩水,抓魚,打滑……因?yàn)槲夷昙?jí)稍高一些,所以他們被我打敗了。
鄉(xiāng)村的秋天來(lái)了,秋姑娘染紅了樹(shù)葉,瓜果飄香,我和爸爸、爺爺去摘新鮮的果子。為冬天做準(zhǔn)備,因?yàn)槲姨�,所以爸爸用工具把果子遞給爺爺,然后再遞給我。我負(fù)責(zé)把它們裝在筐里,忙了好長(zhǎng)時(shí)間,裝了滿滿兩大筐,我和爸爸、爺爺高興地回家了。
鄉(xiāng)村的冬天來(lái),它是我最喜歡的季節(jié),我和伙伴們出門,來(lái)到寬敞的地方打雪仗,我們?nèi)艘唤M,我為前鋒,其他兩個(gè)人做后衛(wèi)。打了一陣,我們隊(duì)贏了。因?yàn)橥饷嫦轮笱�,所以我凍得有點(diǎn)哆嗦,奶奶好像知道了我的心思,提前把炕弄熱,我感覺(jué)到了一個(gè)暖爐的世界。奶奶笑著說(shuō):“你呀,你呀,就是淘氣�!蓖砩�,奶奶給我做成的火鍋。我吃了火鍋,把我早上的寒氣都趕走了。
��!這就是美麗的田園風(fēng)光,令我無(wú)比地留戀!
五年級(jí)生活的作文 篇2
在我快樂(lè)的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分興奮,畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。
那天,媽媽從化市上買來(lái)一盆仙人掌。我非常高興,把它放在了陽(yáng)臺(tái)上。我盯著仙人掌看,好奇的想:仙人掌有葉子嗎?仙人掌上的刺是不是它的葉子?
我懷著好奇的心情去上網(wǎng)查資料。原來(lái),仙人掌的葉子就是刺。這是因?yàn)橄扇苏瞥D晟L(zhǎng)在沙漠里,沙漠里常年干旱、沒(méi)有水分。仙人掌為了保存水源,葉子慢慢的退化成小刺。這樣更容易保存水分了。這樣就變成我們今天看到的仙人掌了。哦!原來(lái)是這樣。
我今天太高興了,因?yàn)槲矣至私饬艘粋€(gè)新奧秘。媽媽夸我是一個(gè)愛(ài)觀察的好孩子。原來(lái)仙人掌是有葉子的,只要有一雙會(huì)觀察的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)。因?yàn)榇笄澜纾瑹o(wú)所不奇。我還明白了一個(gè)道理:只要會(huì)觀察,就能有所發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)讓我懂得許多道理,而且我還明白了:生活中有許多稀奇的事,但只要會(huì)觀察,就能解決。
五年級(jí)生活的作文 篇3
陽(yáng)光從樟樹(shù)的葉子中頑皮地跳了出來(lái),依靠著徐徐微風(fēng)照進(jìn)教室。我不禁用手遮了遮刺眼的光芒,接著繼續(xù)埋頭做作業(yè)。
薛老師嚴(yán)肅地走上講臺(tái),捧著一本書,對(duì)著我們說(shuō):“今天早上公開(kāi)課舉手發(fā)過(guò)言的人站起來(lái)�!蔽业亩湎裼|碰到針一般,帶著老師的話迅速?gòu)椈�,首先我一愣,繼而即不好意思又欣喜地站了起來(lái)�!八ⅰ钡膸茁暎晃晃煌瑢W(xué)似一朵朵海棠花在春天中綻放一般顯得異常耀眼奪目。老師用贊許的目光掃視著我們。我雙手輕輕扶著課桌,腳自然地?cái)[放,大腦中都是我一次次舉手的畫面。再看看那些沒(méi)站起的同學(xué)。個(gè)個(gè)蔫頭耷耳,一雙雙嫉妒的目光在這融洽的氣氛中顯得有些突兀,仿佛在用眼神對(duì)我們說(shuō):“切,有什么了不起的!不就是正好被老師夸獎(jiǎng)了嗎?再說(shuō),老師還沒(méi)發(fā)話呢!”不過(guò),老師接下來(lái)說(shuō)的話似乎一點(diǎn)兒不合他們的意……
“舉手次數(shù)最多的是這些同學(xué)。他們可以領(lǐng)兩顆大白兔�!崩蠋煾有牢苛�。我開(kāi)玩笑似的用兩只手提了提耳朵,生怕那已年久未修的耳朵會(huì)在這個(gè)重要關(guān)頭停機(jī)�!胺謩e是小x……”老師一字一頓,不緊不慢,宛如被那個(gè)調(diào)皮的小孩調(diào)成了“薛慢慢模式”,這可把我急死了�!靶、小d……”老師又故弄玄虛地停了下來(lái)。我依然站得筆直,其實(shí)身上的汗早已噴涌而出,與厚厚的內(nèi)衣來(lái)了個(gè)親密接觸。薛老師清了清噪子:“邵菲�!甭�(tīng)到這個(gè)名字,我欣喜若狂。心中那個(gè)花骨朵總算在獎(jiǎng)勵(lì)的甘霖下經(jīng)歷一波三折最終盛開(kāi)了。我慶幸地拍了拍胸脯:還好沒(méi)有在課上偷懶,否則怎么能享受課后這份甜呢?”“剛被表?yè)P(yáng)的上來(lái)領(lǐng)大白兔�!蔽以缫训炔患跋朐谕瑢W(xué)面前炫耀一番了。
緊緊握著手中那顆“大白兔”,汗水的味道與奶香融為一體,我在背后付出的努力也漸漸占據(jù)了心頭:不怕累,為了這份榮譽(yù),挑燈夜戰(zhàn),查詞義,了解段意,毫不怠慢。這不禁讓我受益匪淺�?稍倏磩e的同學(xué),有的為早上的是懊惱不已,有的則垂頭喪氣,但他們不也是因?yàn)椴慌Σ艙Q來(lái)這一切的嗎?
窗外,幾朵白云遮住了太陽(yáng)的半邊臉。但太陽(yáng)毫不畏懼,頑強(qiáng)地綻放著奪目的光彩。微風(fēng)仍然吹拂著樟樹(shù)葉,發(fā)出“沙沙”的輕響。大地一片安逸,一切都很靜謐美好。
沒(méi)錯(cuò),努力與成功是成正比的。如果不勤奮、不努力,那么換來(lái)的就只是一句后悔。這不禁讓我想到了夾竹桃。它不也是在背后默默吐露芳香,才換來(lái)了季羨林的贊美��!人生中,我們只有嘗到了背后的甜,才有可能握住手中的甜。
五年級(jí)生活的作文 篇4
哈哈,終于放暑假了,上次回老家如皋還是很久以前,還記得那時(shí)候老家的房子還沒(méi)有建好,而現(xiàn)在不僅房子建好了,門前還有一條小河,屋后稻田里的稻苗也長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,一顆顆挺拔在河田之上。門口的黃瓜苗也不甘示弱,結(jié)出一個(gè)個(gè)千奇百怪形狀的黃瓜。有的彎彎的像小船,有的直直的像狼牙棒,有的粗細(xì)不均的像錘子。我們的西紅柿兄弟就遜色多了,他們只結(jié)出了一個(gè)個(gè)小球,小巧玲瓏可愛(ài)極了。
我們家還養(yǎng)了一群小雞,他們來(lái)到我們家只有一個(gè)月左右,這群小雞一共大約30只,有的是棕黃色的,有的是深黃色的,還有的身上毛都沒(méi)長(zhǎng)全。我們給它們建造了一個(gè)屋子,屋子的地面用磚頭鋪的平平整整,并安了一個(gè)小門。每次我靠近它們準(zhǔn)備喂食的時(shí)候,它們就撲通撲通的亂飛,然后對(duì)準(zhǔn)我手中的食物,猛的一扎就搶走了。只見(jiàn)那只搶到食的.小雞在雞舍里到處跑,其它的雞跟著后面拼命的追,直到搶到食物吃完為止才又恢復(fù)平靜。奶奶問(wèn)我:“冒思遠(yuǎn),你知道小雞是怎么睡覺(jué)的嗎?”我回答不出來(lái)。到了半夜,我就悄悄的拿了手電筒,來(lái)到雞舍。我發(fā)現(xiàn)小雞們晚上都是站立在一根橫杠上面,一動(dòng)不動(dòng)的睡著。原來(lái)它們是站著睡覺(jué)的,看來(lái)生活中還有很多我不知道的秘密呢!
這就是我的老家,一個(gè)充滿綠色和有許多可愛(ài)的小雞的老家,你喜歡嗎?
五年級(jí)生活的作文 篇5
經(jīng)過(guò)了緊張的期末考試,夢(mèng)寐以求的暑假終于來(lái)臨了。正當(dāng)我想好好地放松一下自己的時(shí)候,作業(yè)的“噩耗”卻向我們撲來(lái)。
老師和家長(zhǎng)無(wú)邊無(wú)際的課內(nèi)外作業(yè)像泰山壓頂一樣重重地壓在了我的身上。讓我喘不過(guò)氣兒來(lái)。
一早起來(lái)滿眼都是《瘋狂英語(yǔ)》、《劍橋少兒英語(yǔ)》。好不容易熬過(guò)了英語(yǔ)關(guān),接下來(lái)重重的數(shù)奧題又?jǐn)[在了我的眼前。
在豐盛的午飯后,終于有了屬于我自己的時(shí)間。我找到了一位貼心好友,準(zhǔn)備去逛逛。我痛下決心從我的“小豬豬”里拿出了五十塊錢。興沖沖的下了樓。
一路上,我們又吃又喝花了不少的錢,特別是我的那位死黨,非但自己沒(méi)帶錢,還老花我的錢�?粗野锏腻X一點(diǎn)一點(diǎn)地減少,我欲哭無(wú)淚,更不好意思“提醒”她一下。這種滋味兒可真不好受。
晚上,想到明天還有一大堆的“任務(wù)”,只能無(wú)奈地嘆息。這便是我亦喜亦憂的“快樂(lè)”暑假。
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