五年級(jí)累的作文集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)累的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)累的作文 篇1
真的,賺錢的確很累。比如說,就像我們寫作文賺錢吧,構(gòu)思一篇作文至少要三五分鐘,甚至更長的時(shí)間,寫作文就算寫個(gè)五六百字的,打字快的也要七八分鐘了吧。而且,寫作文更要耗費(fèi)到我們的腦子和思維,寫出一篇作文就要耗費(fèi)我們很多的精力,更不要提一篇很好的作文了。
真的,賺錢是要付出代價(jià)的。哪怕我們只要做在椅子上,輕輕動(dòng)起自己的腦子,然后在手指在鍵盤跳躍就可以了。可是腦子也挺耗力氣的,雖然不用我們?nèi)ジ苫,可是也真的挺累的。想想吧,我們花費(fèi)10分鐘,大概才能賺到一兩塊錢的感覺吧。雖然我們還是學(xué)生,但是用腦子挺費(fèi)力氣的,這也是我們的心血,是的是個(gè)不錯(cuò)的平臺(tái),稿費(fèi)也和其他寫字賺錢的方式有了很大的比較,感謝!可是,賺錢的辛苦也是我們無法否認(rèn)的。我們只要坐著就能賺錢,只要?jiǎng)幽X子就可以了,那么我們的父母呢?她們有些是體力活,有些也是要?jiǎng)幽X子的,可是她們可不是光寫作文那么簡(jiǎn)單的事情了。她們要付出的汗水心血,比我們可是要多得多。她們呢?圖個(gè)什么?為什么要一直辛苦賺錢呢?真的還不是為了我們?她們寧愿那么辛苦不讓自己放松一點(diǎn),我們打字賺錢就那么累了,更別提其他工作呢?
父母為了我們,整日在外奔波,可我們呢?只知道在學(xué)校里嬉笑打鬧,這就真的對(duì)得起她們了嗎?我們對(duì)的起父母的辛勞,父母的汗水,更要對(duì)得起是自己的心……
賺錢挺累的,可是有沒有想過,父母賺錢比我們更累呢?我們又有什么理由不去好好學(xué)習(xí),以后賺的錢去報(bào)答她們呢?
五年級(jí)累的作文 篇2
星期五,老師要我們進(jìn)行清潔大掃除我們?nèi)喽細(xì)g呼起來了。
中午在家準(zhǔn)備好桶和帕子,轉(zhuǎn)眼就是上學(xué)的時(shí)間了,大家排好隊(duì),陸續(xù)的進(jìn)入了自己的教室到了教室門口我看見沒開門,同學(xué)們就互不相讓的擠,救星鐘鑫宇終于來了,終于可以解放了,過了一會(huì)兒,佘老師也來了,就讓我們開始清潔大掃除讓我們先擦桌子,再擦椅子,然后再擦地面,在擦桌子的時(shí)候我遇到了一個(gè)小困難,有一個(gè)小黃點(diǎn)我怎么擦也擦不掉,它好像在給我說你就是擦不掉我,我又使勁擦,經(jīng)過一遍又一遍,小黃點(diǎn)終于被我擦掉了,整個(gè)桌面干干凈凈,通過擦小黃點(diǎn),我明白了一個(gè)道理;遇到困難時(shí),只要去認(rèn)真做,就一定能克服。
大家齊心協(xié)力,很快將教室的面貌煥然一新,能夠坐在教室里享受自己的勞動(dòng)成果,我感到很開心。
五年級(jí)累的作文 篇3
原山森林公園是國家4A級(jí)景區(qū),它以豐富的植被,古老、奇異、名貴的樹種,秀麗的山光水色吸引了眾多游客。今天,我們魯中晨刊小記者要到原山森林公園采風(fēng)。
我們首先來到天梯,別看它只不過是普通的階梯,爬起來卻非常吃力。有同學(xué)抱怨道:“為什么不是電梯!”上去玩了一會(huì)兒,到了午飯時(shí)間,大家一起吃了一頓豐盛的午餐。然后,我們?nèi)ベI紀(jì)念品,我買了牛仔帽和大刀,還真有點(diǎn)西部牛仔的模樣。我們又去滑草,十幾秒的時(shí)間從120米長的滑道上滑下來,感覺真是太爽了!
到了下午,我們?nèi)チ擞螛穲?chǎng)。這里的娛樂設(shè)施真多,如走鋼絲、獨(dú)木橋、走木樁,真是應(yīng)有盡有。最后,我們?nèi)チ松植┪镳^,里面有各種珍貴動(dòng)物的標(biāo)本,讓我們大開眼界。
我們大家在返程的途中七嘴八舌地議論著,雖然有點(diǎn)累,但是我們累并快樂著。
五年級(jí)累的作文 篇4
你喜歡讀書嗎?也許你會(huì)回答“不”!是的,讀書是個(gè)煩悶的活祭,學(xué)習(xí)也是一件辛苦的差事。但如果把讀書看作是在為寫作積累素材,時(shí)不時(shí)就會(huì)高興地、自主地去看書呢?
當(dāng)你無心在看一則廣告的時(shí)候,是否也會(huì)積累一到兩個(gè)詞語呢?商家為了大力推廣、大力宣傳,往往會(huì)在廣告中加入大量華麗的詞藻。讓你積累廣告,不是讓你積累他們的手段,而是讓你積累好的詞句。這樣一來,你是否覺得積累也很有趣呢?當(dāng)你把討厭做的事情換個(gè)角度去思考、去理解、去體會(huì),時(shí)候會(huì)覺得那是一件趣味橫生的事情呢?
其實(shí),生活中處處有語文的存在,只看你是否用心去街壘。當(dāng)然,通過閱讀的方式來積累,獲取的只是會(huì)更多。但讀書也是有禁忌的。讀書有三要素,時(shí)必須要做到的。一是讀好書,二是好讀書,三是書好讀。
讀好書。讀書,要有選擇的曲度、去積累。當(dāng)你捧著一本《滿分作文》坐在那里看的津津樂道時(shí),也應(yīng)該積累不少的好詞佳句吧!
好讀書。原意為愛好讀書,熱衷于讀書。讀書是有喜好之分的。如果你是被人逼迫這去讀書的,那還不如到外面瘋玩兒去呢。無論那是一片多么精美的文章。相反,如果你是自主地去讀數(shù),即便寫的普普通通,也會(huì)大有所獲。
書好讀。當(dāng)你積累了一定數(shù)量的詞匯是,便會(huì)覺得讀書其實(shí)是很輕松的一件事。這時(shí),你的文學(xué)功底便已經(jīng)很深了。讀畢,你會(huì)覺得滿口余香,回味無窮。
不知我說的這三種方法你掌握了沒有,如果你真的做到了那一點(diǎn),你便達(dá)到了讀書人的`最高境界,你就可以更有效地進(jìn)行積累。
五年級(jí)累的作文 篇5
今天是星期五,終于輪到我們這一組大掃除了!我十分開心,因?yàn)槲姨貏e愛勞動(dòng)! 組長分好工后,我們就積極行動(dòng)起來。有的同學(xué)拿掃把在掃地;有的同學(xué)用黑板擦在擦黑板;還有的同學(xué)用簸箕在裝紙屑呢!我負(fù)責(zé)提水、灑水。當(dāng)我把灑水壺灌滿,提到教室時(shí),同學(xué)毛紫瑩說:哎呀,得加消毒液呀!于是,我撒開腿迅速地跑到老師辦公室拿了消毒液。
在老師指導(dǎo)下,我小心翼翼地把消毒液倒進(jìn)灑水壺里,不一會(huì)兒,聞到了一股刺鼻的味道,我說:怎么這么難聞呀?同學(xué)說:消毒液就是要難聞,不難聞怎么能殺死病菌呢?聽了這句話,同學(xué)們都哈哈大笑起來! 撒完水后,我瞥見教室窗戶有點(diǎn)臟,于是拿著抹布認(rèn)認(rèn)真真地擦起窗戶來,不久窗戶擦好了。
在看看同學(xué)們也把手上的工作完成好了,望著被我們打掃得窗明幾凈的教室,又看看被水壺勒紅的手,想到下個(gè)星期一,同學(xué)們將坐在這么干凈、這么明亮的教室里,我心里美滋滋的,心中的喜悅早就掩蓋了辛苦! 這次大掃除讓我體會(huì)到了勞動(dòng)是光榮的,集體的力量是偉大的!
五年級(jí)累的作文 篇6
累并快樂著,是一種多么奇妙的滋味!元旦前夕布置教室,我終于體會(huì)到了!
那天下午,伴隨著動(dòng)人的音樂,我們?nèi)喽济β灯饋,為次日的游園做準(zhǔn)備。我憑著身高優(yōu)勢(shì),光榮地被分配到了將氣球貼在黑板上的任務(wù)。
這工作看著輕松,其實(shí)未必。要把吹好的氣球穩(wěn)穩(wěn)地貼在如此光滑的黑板上,并非輕而易舉。
幾名同學(xué)把吹好的氣球遞給我,我小心翼翼地貼上雙面膠,唯恐把它刺破。黑板還是較高的,我縱使踩著椅子,也必須仰起頭,高舉著雙手,才得以將氣球貼上去。
我膽戰(zhàn)心驚地按了按勉強(qiáng)貼起的氣球,它才算安分。然而,接下去可沒那么順利了,要把多個(gè)氣球捆住,一同粘上去!我活動(dòng)活動(dòng)手臂,準(zhǔn)備迎接這一波難題。
接過氣球,此時(shí),那氣球好似危險(xiǎn)品,隨時(shí)會(huì)破。我輕輕地貼上雙面膠,輕輕地把它送上黑板,又溫柔地按了按那搖擺不定的氣球。誰知,這頑皮的氣球輕盈地飄落到地上,不給我一點(diǎn)反應(yīng)的機(jī)會(huì)!無奈,我只好跳下椅子,撿起那“不服管”的氣球。此刻,高舉的手臂和仰著的脖子都在向我抗議,可,為了能讓班級(jí)更美觀,再努把力吧!
我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)脖子,踮起腳尖,繼續(xù)“奮斗”。
終于,我的任務(wù)即將完成。跳下椅子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)欣賞著黑板上的勞動(dòng)成果,心中滿是成就感。
累并快樂的滋味,多么奇妙。‰m然身體依然疲倦,可心中涌起的是甜蜜,是自豪……
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