有關(guān)五年級家鄉(xiāng)的作文300字集合五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的五年級家鄉(xiāng)的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級家鄉(xiāng)的作文300字 篇1
20xx年,我吃過“營養(yǎng)早餐”,坐著“超級飛機(jī)”來到了我的故鄉(xiāng)——鄭州。
眼前的鄭州呈現(xiàn)出一幅絢麗多彩的畫面:花兒紅的像火、粉的像霞、白的像雪……樹葉嫩嫩的、綠綠的像碧玉;河水唱著歡樂的歌兒,清澈見底,小魚在游來游去,自由極了!
然后,我興高采烈地去了我的“母校”——創(chuàng)新街小學(xué)!澳感!庇袃蓚(gè)機(jī)器人在忙碌著,一個(gè)是負(fù)責(zé)清潔學(xué)校衛(wèi)生的機(jī)器人,他把學(xué)校衛(wèi)生做得干凈而整潔。
另一個(gè)是負(fù)責(zé)迎送來校小學(xué)生的機(jī)器人,他熱情而禮貌的問候著。走進(jìn)校園,一座座高大的教學(xué)樓像極了一個(gè)個(gè)草原上的哨兵挺立在眼前,教學(xué)樓有十八層,每一層都有一間寬敞的教室,每個(gè)教室配有三十臺電腦。學(xué)生們就用這些電腦來上課,書本的內(nèi)容都下載在電腦里了!而且,這些電腦有保護(hù)膜,不會傷害到兒童的視力!還有還有,上教學(xué)樓的電梯是“多功能電梯”,只要把你想要去的樓層報(bào)上來,一秒鐘內(nèi)絕對到達(dá)……
走出了我的母校,真是讓我流連忘返,意興未猶。忽然,“咚”一聲,我被驚醒了,原來是一場美夢!
不過,隨著我國科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,人們保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的意識都會增加,我們的夢想就能實(shí)現(xiàn)。
五年級家鄉(xiāng)的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng),春天鳥語花香,夏天炎炎夏日,秋天鮮果飄香,冬天寒風(fēng)刺骨……四季交節(jié)之美,無法比喻,景色優(yōu)美,空氣清新,陽光燦爛。
二十年后,我回到了家鄉(xiāng),交通事故減少,樹木變得越來越多,枝葉越來越茂密,我來到了,我經(jīng)常來的地方,也是姥爺經(jīng)常帶我來的地方——一個(gè)大蘋果形的公園,有草地,以前,我和姐姐經(jīng)常在這涼颼颼的草地上玩耍、奔跑。現(xiàn)在二十年后,姐姐大概30多歲了,我現(xiàn)在看見的是更高級的游戲,坐在秋千上,不過,秋千沒有鏈子,還有仰的,在上面可睡覺;10塊錢的大椅子,多少重量,都能承受的`了,先編一個(gè)密碼,不能讓任何人知道,先說密碼,馬上按指定位置到,不緊不慢,剛好到約同學(xué)的地點(diǎn)。
我小時(shí)侯的小樹苗,現(xiàn)二十年后已長成“壯年”,我又在家鄉(xiāng)捉螞蚱,現(xiàn)在的螞蚱很難抓,每次抓到時(shí)候,就有汽車插一塊“動態(tài)”的牌子,說:保護(hù)蟲子,人人有責(zé)!然后,就在“動態(tài)”牌上出現(xiàn)一只老鷹來,它能出來保護(hù)螞蚱,所以很難抓。
最好的是沂源二十年后的教育與技術(shù),老師感冒,就有一臺會漂浮的平板電腦顯示出老師講課的情景,講到非常好,非常妙,妙趣橫生,莫名其妙。
二十年后的家鄉(xiāng)就是這樣,你們覺得,二十年后的家鄉(xiāng)妙不妙?
五年級家鄉(xiāng)的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)臨沂有很多可以令人眼前一亮的東西像東邊的菜園、西邊的小河、北邊的花坪!钭屛覛g喜的那還是南邊的田野了!
走進(jìn)那一片田野,那綠的像寶石一樣的草地映入眼簾。躺在柔軟的草地上,望著遠(yuǎn)處的碧水和上空的藍(lán)天,這令我如醉如癡。
田野的清晨最美麗,當(dāng)太陽升起時(shí),碧綠的田野變成金黃色。整個(gè)家鄉(xiāng)都被這個(gè)金黃色的籠子罩住了,不論怎么走都走不出。隔壁的狗、鄰家的雞、貓都嗷嗷的叫了起來,仿佛這是為什么喝彩。
中午,田野一片歡聲笑語,我們坐在草地中間,吃著草莓味的雪糕,商量這游戲第5關(guān)怎么過。老人們帶著帽子坐在一邊,嘻嘻哈哈的聊著天。
傍晚,人們都走。雞、狗都不叫了。閑聊的人們都回家吃飯了。只有我們這些調(diào)皮的孩子還在玩!翱旎丶野!家長快著急了!”一位老大娘朝我們喊道!1、2、3,看誰回家回的快!”說罷,孩子們都跑沒影了。只留下那位大娘在發(fā)呆。
五年級家鄉(xiāng)的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在臺州黃巖,黃巖素有中國“蜜橘之鄉(xiāng)”的稱號。平時(shí),我最愛吃的水果就是蜜橘。每到秋天,黃澄澄的蜜橘格外誘人。
那時(shí),家鄉(xiāng)的蜜橘成熟了,家家戶戶門前的橘樹上都掛著蜜橘,看上去十分漂亮。這些蜜橘長得可有特點(diǎn)了,有的躲在葉子下,像跟我們玩捉迷藏;有的三五成群,像在說悄悄話;有的高掛枝頭,像在站崗放哨。蜜橘的皮跟其他橘子顏色不同,普通橘子的顏色是青黃相間,但蜜橘的皮卻是深黃色的,仿佛披著一件大黃袍。這些金燦燦的蜜橘在綠葉的襯托下,特別引人注目。
每到蜜橘成熟的時(shí)節(jié)上街,我就吵著讓媽媽買。媽媽有時(shí)不讓,我就嘴里嘮叨個(gè)不停:“媽媽,我要吃蜜橘!我要吃蜜橘!給我買點(diǎn)蜜橘吃吧!”經(jīng)過十幾分鐘的軟磨硬泡,媽媽最終給我買了。
蜜橘的味道酸酸的,還帶著點(diǎn)甜味,吃起來十分爽口,而且它皮薄,汁多。蜜橘的功效也很多,它可以放在冰箱里除臭,也可以泡茶喝,還可以開胃理氣。
家鄉(xiāng)的蜜橘如此美味,怎能讓我不喜愛?
五年級家鄉(xiāng)的作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)在成都,是一個(gè)繁華的城市。但是在幾十年前,成都并不是這個(gè)樣子。接下來我就舉幾個(gè)例子吧。
我先說說我曾經(jīng)住過的地方吧。
我以前住在科分院,在我小的時(shí)候,哪里周圍一大片全是低矮的樓房?墒乾F(xiàn)在,那里的小房子都消失了,取而代之的是許多商務(wù)性的高樓大廈:來福士廣場,a世界……聽媽媽說,在她小時(shí)候這里連樓房都沒有,除了科分院以外,周圍都是農(nóng)村,天天院子門口都有一個(gè)挑糞的大叔經(jīng)過……
我再說說我現(xiàn)在住的地方的變化。
我現(xiàn)在住的就是桐梓林這邊了。媽媽說這一片的花園洋房可漂亮了,但是以前是農(nóng)村,附近都是野田坎,路都是那種車開在上面都會一個(gè)勁地抖的路,不像現(xiàn)在這種低噪音瀝青大馬路,也不可能有現(xiàn)在的這種樓房。
家鄉(xiāng)的變化可真多呀!不數(shù)不知道,一數(shù)還真嚇一大跳呢!這也反映了祖國正在飛速發(fā)展。
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