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五年級生活的作文300字

時(shí)間:2022-07-01 11:26:29 五年級 我要投稿

有關(guān)五年級生活的作文300字匯總9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級生活的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)五年級生活的作文300字匯總9篇

五年級生活的作文300字 篇1

  要做到低碳生活很簡單,就是要對日常生活物品處處留心。

  記得那一天,我們家大掃除,收拾出來幾個(gè)報(bào)廢了的軟盤,媽媽要把它們?nèi)恿,我連忙阻止她,說:“別扔,它們還有用!老師教過我用軟盤做記事本!眿寢尣恍牛揖彤(dāng)場做給她看。

  我麻利地把軟盤的讀寫保護(hù)口上的小方塊推開,讓它變成露空的;接著把軟盤和跟它一樣大小的紙沖齊,用鉛筆透過讀寫保護(hù)口畫上標(biāo)記;再用打孔機(jī)對著標(biāo)記打上兩個(gè)孔。這一步比較難,我讓媽媽陪我一起做。她捏著紙,我拿著打孔機(jī),對齊了標(biāo)記以后,用力一摁,就打出了一個(gè)整齊的孔,又一摁,第二個(gè)孔也打好了。我趁熱打鐵,把剩下的紙都打上了孔。然后把軟盤和紙一起用五彩線穿起來,打上一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),再裝飾一下就好了。

  媽媽驚訝地看著我:“這就好了?”“對,這個(gè)記事本就做好了!蔽业靡獾乜粗,心想:幸虧有我,要不然扔掉它多可惜。

  低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,建立一種綠色生活方式。

五年級生活的作文300字 篇2

  在書的海洋里,我像一條小魚,四處暢游;在書的天空里,我像一只小鳥自由飛翔,我的課余生活幾乎全部用來看書。

  一開始,我沒有養(yǎng)成看書的好習(xí)慣,媽媽叫我看書,可才看了一分鐘就實(shí)在看不下去了。媽媽為了讓我養(yǎng)成一個(gè)愛看書的好習(xí)慣,就想了一個(gè)辦法。有一次,我和媽媽路過一家書店。我們走進(jìn)去一看,到處都是書。媽媽仔細(xì)地給我挑了一本《安徒生童話》。我趕緊搶過來,津津有味地看了起來,書里面的故事情節(jié)一下子感染了我,我非常同情賣火柴的小女孩和海的女兒。正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候,媽媽叫我回家去,可是我已經(jīng)被這本書深深吸引住了,我對媽媽說:"媽媽,能給我把這本書買下來嗎?”,“寶貝,只要你喜歡看,多少錢都給你買! 我高興得一蹦三尺高。這天晚上,我坐在床上一直看到了深夜,媽媽叫我睡覺,我都不情愿放下書本。最后我疲勞地躺在床上,很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  就這樣我自然地養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。書就像川流不息的水,滋潤著我的心田。在看書的過程中我學(xué)到了很多知識,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:興趣是最好的老師。希望別的同學(xué)也像我一樣在書海里的快樂地遨游吧!

五年級生活的作文300字 篇3

  我的課余生活可豐富多彩啦,我把課余生活安排得非常好。

  暑假的時(shí)候,我做了一張作息時(shí)間表,使我的課余生活過得有聲有色,讓我來介紹給你們聽,早上7時(shí)起床,8時(shí)做暑假作業(yè),10時(shí)看書,12時(shí)吃中午飯,下午4時(shí)和爺爺去跑步、去活動,下午5時(shí)看電視,晚上8時(shí)練小提琴、提高音樂水平,陶冶生活的情操,晚上9時(shí)睡覺。有時(shí)利用星期六與爸爸媽媽一起去郊外旅游,飽覽大自然的美麗景色增長見識。

  這就是我的作息時(shí)間表,它可以讓我們放松一下,這樣,我的課余生活過得既充實(shí)又豐富,同學(xué)們,你們也來做一張作息時(shí)間表吧!把我們的課余生活安排得更豐富、更精彩。我們還可以發(fā)動全班或全校同學(xué),組織一些有益的文體活動來活躍課余文化生活,使我們身心

  健康成長,為長大報(bào)效祖國打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

五年級生活的作文300字 篇4

  人人都有自己向往的生活,小孩更是想擁有自己的生活了,但是小孩的幸福生活總是被大人控制了。

  一次,在某個(gè)星期六的時(shí)候。我正在客廳坐在沙發(fā)上,津津有味地看動畫片,一邊看一邊還被里面的人物逗得哈哈大笑。就在這時(shí)候,媽媽走過來,問:“李超,你今天作業(yè)寫好了沒?”

  “還沒!蔽疫吙磩赢嬈叴鸬。

  “那你待會兒去寫,知道了嗎?”媽媽說道。

  “知道了!蔽译S意的說了一聲。

  過了一會兒,媽媽再次來到我的身邊,見我還在看電視,怒氣沖沖地說:“李超,你怎么還在看電視,趕緊給我回屋寫作業(yè)去!”

  我用懇求的眼神看著老媽,說道:“媽媽,你在讓我看會兒嘛,反正明天也可以寫作業(yè)的啦,F(xiàn)在動畫片可是精彩時(shí)刻。”

  “不行!”老媽堅(jiān)定地說。

  我想:我也不必白費(fèi)口舌了,軟的不行就來硬的!袄蠇專銊e擋在電視前面,不然休怪我對你不客氣了!”我理直氣壯的說。

  “你試試看!”老媽厲聲說道。

  我想:可惡,軟硬都不行,我倒要看看遙控板在我手中,老媽能拿我怎么樣。

  老媽見我遲遲不動手,就使出了絕招,直接把電視關(guān)了。我只好的乖乖的.回屋寫作業(yè)。

  唉,要是自己的生活能自己做主,那該多好!

五年級生活的作文300字 篇5

  生活,是美妙的樂曲,要你用心去聆聽,生活,是一本厚厚的書,讓你領(lǐng)悟人生的道理,生活,是一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全。生活的味道總是令人回味……

  山楂的酸

  “大家抓緊復(fù)習(xí)吧!還有一周就考試了!”嗨……數(shù)學(xué)里討人厭的應(yīng)用題讓你大腦轉(zhuǎn)不過彎來,語文里的病句讓你看不出哪里不對,就算是看出來了也不會改;英語里一個(gè)個(gè)不完整單詞和句子會讓你看得頭都大了。想著想著,酸酸的淚水順著我的臉頰流了下來。

  辣椒的辣

  “這幾天你就別出去玩了,在屋里復(fù)習(xí),知道了嗎?” 說完,媽媽就把我“軟禁”了起來,當(dāng)我復(fù)習(xí)累得疲憊不堪時(shí),對媽媽隨便說了一句:“媽媽,我都累死了,你也不讓我玩,就玩一會,好嗎?”媽媽走過來不容商量的說:“玩物喪志!“我不敢反抗,只能默默的復(fù)習(xí)。

  蘋果的甜

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的努力,媽媽的督促,數(shù)學(xué),語文,英語三科都達(dá)到了夢寐以求的成績,還進(jìn)了前五名,英語也帶回一個(gè)獎(jiǎng)狀。當(dāng)我把獎(jiǎng)狀遞給媽媽看時(shí),媽媽也高興得一蹦三尺高,笑瞇瞇的對我說:“玩電腦去吧!”我的心像吃了蜜一樣甜。

  廚房里有了酸甜苦辣咸會讓菜變得美味可口,生活中要是有了酸甜苦辣咸會讓生活變得多滋多彩,有時(shí)還令人回味無窮。

五年級生活的作文300字 篇6

  寒假里發(fā)生了許多事,都各有各的味道,值得慢慢品味:

  “酸”

  一天早上,媽媽上班去了,臨走前還提醒我:“一定要把作業(yè)寫完喲!蔽也荒蜔┑卮饝(yīng)了。媽媽一走,我便找出玩具,和妹妹一塊兒玩了起來?斓街形缌,我才想起來還有作業(yè)沒有寫,于是,我趕緊從書包里拿出作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地寫起來。可妹妹偏不讓我寫作業(yè),使勁兒地拉攏我。我斗不過妹妹,又跟她玩了起來。過了一會兒,媽媽回來了,她見我還在玩,便生氣地對我吼道:“作業(yè)寫完了?”我搖了搖頭。這時(shí),我心想:明明是妹妹不讓我寫,憑什么說我!我心里這樣想,卻不敢跟媽媽頂嘴。我可真委屈!

  “甜”

  昨天晚上,我作業(yè)完成得特別工整,得到了老師的表揚(yáng),同學(xué)們也用羨慕的眼光看著我。這讓我心里甜滋滋的,非常開心。

  “辣”

  一天,我吃著香蕉走在大街上,吃完后,我便把香蕉皮隨手一扔,扔到了地上。不一會兒,來了一個(gè)小妹妹,她看見香蕉皮,不容分說地?fù)炱饋砣拥搅死。于是,我臉上火辣辣地(zé)饋怼?/p>

  生活可真是多滋多味啊!

五年級生活的作文300字 篇7

  我已經(jīng)十一歲了,經(jīng)歷了許許多多大大小小的事情,其中有一件讓我難以忘記。下面,就讓我來給大家講一講這件事情吧。

  有一天,我坐在書桌上寫作文。忽然,一只甲殼蟲從窗外飛進(jìn)來,在我的書桌上準(zhǔn)備“扎營”。我看見了,便把它翻轉(zhuǎn)過來,想阻止它的“扎營”計(jì)劃(因?yàn)樗且粋(gè)圓球體,所以不能輕易翻過身來)。只見它一滾一滾的,顯得很吃力,嘗試了幾次,仍然失敗了。我見它轉(zhuǎn)不過來了,便繼續(xù)“伏案寫作”。片刻后,我想起了那只正在努力的甲殼蟲,便把頭轉(zhuǎn)過來看它。我這一轉(zhuǎn),不看不知道,一看嚇一跳,那只笨重的甲殼蟲居然轉(zhuǎn)過來了!

  我很驚奇,想知道它是怎樣“咸魚翻身”的。便殘忍地把它的“勞動成果”給毀滅了——又把它翻過來了。我仔細(xì)觀察,可以看到它的動作已經(jīng)顯然沒有當(dāng)初那么笨拙了。它先抓住不遠(yuǎn)處的尺子,把身體一扭一扭的。忽然,它一用力,馬上就來了咸魚翻身?粗@一幕,我很佩服甲殼蟲,正應(yīng)了那句話:“世上無難事,只怕有心人!

  從今往后,每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,那一只堅(jiān)持不懈的甲殼蟲就浮現(xiàn)在我眼前鼓勵(lì)著我前行。這一件事情讓我受益一生。

五年級生活的作文300字 篇8

  我們的課余生活豐富多彩,有跳繩、唱歌、畫畫、運(yùn)動、跳舞、看書。其中我最喜歡的是養(yǎng)小動物。我養(yǎng)的呢,是可愛的金魚。

  我家有三條金魚,金魚的眼睛好像一顆顆珍珠,尾巴好像一把把小扇子。他們的樣子幾乎都差不多,身上都有紅色、黃色、金色三種顏色。

  我很喜歡看金魚搶魚食,我拿著一粒魚食,嘴里倒數(shù)著:三、二、一,放!我馬上把魚食扔進(jìn)了魚缸,金魚看見了,直奔魚食。笨重的身體扭來扭去,三條金魚同時(shí)奔向一粒魚食,搶來搶去,好像非要爭個(gè)你死我活。我只好再放一些,這樣,它們就都能吃到魚食了。

  吃飯了,我正要離開,一條金魚突然跳了出來,死了。我非常傷心,心想:那條金魚為什么要跳出來呢?要是它能活過來,那該有多好!不過那是不可能的。兩條金魚似乎也知道這件事,眼睛紅紅的,似乎哭了一夜似的。給它們魚食也不搶了。我只好在去買一條跟它很像的魚,把它倒進(jìn)魚缸。果然,它們把它當(dāng)成了死去的那條魚,又快樂起來了。

  這就是我豐富多彩又快樂的課余生活。

五年級生活的作文300字 篇9

  童年在我們的一生中是最快樂的時(shí)光,也是最天真、最活潑的時(shí)光。在童年的時(shí)光中,我們肯定有著各種各樣的發(fā)現(xiàn)。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸去海鮮世界玩。在哪里,我發(fā)現(xiàn)了一種奇特的魚,這種魚的名字叫做“比目魚”。之所以奇特,并不是因?yàn)樗拿制嫣,而是因(yàn)樗煨推嫣亍?/p>

  它的兩只眼睛長在同一側(cè),在柔軟的沙海里,它靜靜地躺在海底,把沙子還在自己的身上,只留一雙眼睛在上面。不一會兒,一條小魚游了過來,它游到了比目魚的身邊。這時(shí),比目魚突然“站”了起來,張開“血盆大口”,一口吞掉了那條小魚。

  “為什么比目魚的眼睛長在同一側(cè)?為什么比目魚要藏在海底捕食?為什么比目魚要把沙子蓋到自己身上?”這一系列問題困擾著我,我就準(zhǔn)備自己上網(wǎng)查查比目魚的資料。

  我以上網(wǎng)查,困擾我這么長時(shí)間的謎,終于一個(gè)個(gè)的解開了。

  原來,比目魚是兩側(cè)都有眼睛的,只是沙子把它蓋住了而已。它常常把沙子蓋到自己身上,只把一對小眼睛露出來,小魚們看不到它,以為下面什么也沒有,就放心的游了過去,而它也就可以措手不及地把它吃掉了。

  童年有許許多多的發(fā)現(xiàn),許許多多的趣事,讓人回味無窮。我將隨著歲月的腳步,去探索大自然的奧秘。

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