五年級(jí)我的作文300字

時(shí)間：2022-07-01 14:03:41 五年級(jí) 我要投稿

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精選五年級(jí)我的作文300字集錦10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)我的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

精選五年級(jí)我的作文300字集錦10篇

五年級(jí)我的作文300字篇1

　　在每一個(gè)人的心中，都有讓自己非常敬佩的人，有英雄、教師 ……而在我心中，我最敬佩的人是我的爺爺。我的爺爺是一位節(jié)儉的人,買的蔬菜既便宜又新鮮。

　　現(xiàn)在，我來(lái)講講他的節(jié)儉吧。記得有一次，我們一家人來(lái)到他家吃飯，他燒了紅燒肉、清蒸魚、雞爪……真是好菜一桌。我心高采烈地說(shuō)：“爺爺，您平時(shí)都吃些什么?”爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“我吃青菜，梅菜，很少吃海鮮�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。我從心底知道，爺爺每天吃蔬菜，這可以看出爺爺平時(shí)很節(jié)儉，想省錢為我們吃到魚肉、豬肉。爸爸說(shuō)：“爸，您不用省，您也應(yīng)該吃吃肉類，補(bǔ)一補(bǔ)身體了。”爺爺又將我們吃剩下的食物，倒在碗里，放入冰箱，下一次再吃。

　　爺爺買蔬菜的時(shí)候都是先走三家再?zèng)Q定買哪家。記得有一次，爺爺帶著我來(lái)到菜市場(chǎng)，來(lái)到了肉攤。第一攤，有十七塊，有點(diǎn)兒不新鮮。第二攤，有十七塊，很新鮮。結(jié)果，爺爺挑了第二攤，賣了肉。但是在沒(méi)買之前，還跟老板說(shuō)便宜點(diǎn)，老板賣給了我們十五塊。

　　爺爺，您真讓我敬佩��！我敬佩您的節(jié)儉，還敬佩您的貨比三家。

五年級(jí)我的作文300字篇2

　　每個(gè)人，都會(huì)遇到過(guò)自己度過(guò)的難關(guān)。而當(dāng)我們努力去攻克的時(shí)候，困難將不再可怕。

　　有一次，我在做數(shù)學(xué)試卷時(shí)，被那條思考題難住了我撓撓頭想︰怎么辦呢？這道題從來(lái)沒(méi)做過(guò)，如果做不出來(lái)，那我就失敗了嗎？這條難題就像一塊巨石當(dāng)住了我的去路。我絞盡腦汁，可是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。我的心里就像是十五個(gè)吊桶-----七上八下。做也不是，不做也不是。到底怎么辦呢？忽然我的耳邊想起了媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話，孩子，慢慢想你可以的不用著急一切困難都會(huì)迎刃而解的。對(duì)呀，所有的成功都是得自己的來(lái)的。我想起了雛鳥(niǎo)學(xué)飛，即使一次又一次地摔倒，還是會(huì)一次又一次地重新扇動(dòng)翅膀，因?yàn)樗鼈兛释谒{(lán)天上自由翱翔。只要努力，一切都會(huì)迎刃而解。何況是一道小小的題目呢，我開(kāi)始從新思考，在草稿本上畫出草圖，將共行駛的路程加起來(lái)，再除以走了多少個(gè)小時(shí)終于清理掉了這塊巨石，這時(shí)，我收到了成功的喜悅。

　　那一次考試，我不盡成功的破解了那道題還知道了一個(gè)道理無(wú)論做什么，只要肯努力，肯付出就會(huì)成功。

五年級(jí)我的作文300字篇3

　　我有一個(gè)令我佩服的人，他就是一位清潔工爺爺。起初，我認(rèn)為他沒(méi)有什么特別的，可是，通過(guò)這件事，清潔工爺爺在我心中的形象慢慢變了……

　　有一天放學(xué)回家的路上，我不舒服，胃里翻江倒海，我一直忍，但還沒(méi)走到家就吐在小區(qū)的馬路上，差點(diǎn)連腸子都要吐出來(lái)。正當(dāng)我難受時(shí)，有一位穿著清潔工服的人，推著一車臭味撲鼻的垃圾走向我，關(guān)切地問(wèn)：“小弟弟，怎么了，哪里不舒服，需要幫忙嗎？來(lái)，爺爺來(lái)幫你�！边@時(shí)，一股難聞的臭味迎面撲來(lái)，更難受了，“沒(méi)事，不用你管�！蔽亿s緊捂著鼻子，斜著眼睛瞪了他一眼，心想：哼，臟死了，臭死了，快離我遠(yuǎn)一點(diǎn)！那位清潔工爺爺像意識(shí)到什么，沒(méi)有再上前，只是站在遠(yuǎn)處擔(dān)心地看著我。

　　我吐完后，人也舒服多了，就往家走去。快到家門口時(shí)，我用眼睛的余光掃了剛才嘔吐的地方，只見(jiàn)清潔工爺爺正拿著掃把慢慢地打掃我剛嘔吐出來(lái)的臟東西。不一會(huì)兒，地面又潔凈了，絲毫看不出有人吐過(guò)的痕跡，我見(jiàn)了很感動(dòng)，并對(duì)他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心，從那以后我就悄悄地關(guān)注他，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他也照常去打掃衛(wèi)生。他是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人，他也是一個(gè)樂(lè)善好施的人。

　　他是一個(gè)多么令我佩服的人哪！

五年級(jí)我的作文300字篇4

　　我出生在一個(gè)六朝古都——南京。南京經(jīng)歷過(guò)吳王朝，東晉王朝，劉宋王朝，南宋王朝�，F(xiàn)在的南京有中山陵，有紫金山，有秦淮河，有玄武湖……

　　中山陵讓南京享譽(yù)世界，秦淮河讓南京美麗而壯觀，玄武湖讓南京生動(dòng)而有朝氣，每年都會(huì)有成千上萬(wàn)來(lái)自世界各地的游客，到南京來(lái)游玩。

　　南京的紫金山，那枝繁葉茂，綠樹(shù)成陰，山上空氣十分新鮮，從山上往下看，云霧繚繞，透過(guò)云霧，房子和車子都像螞蟻一樣，是人們登山的好去處。

　　玄武湖，一進(jìn)門，空氣清新，讓人感到十分的涼爽，岸邊的柳樹(shù)被風(fēng)輕輕吹拂著，湖水清澈明亮，那感覺(jué)就像在仙鏡一般。

　　南京的中山陵，是南京享譽(yù)世界的景點(diǎn)，它是中國(guó)近代民主革命者孫中山的陵墓，主要建筑有牌坊，墓道，陵門，碑亭等。

　　雖然現(xiàn)在的南京很繁華，但是在1937年一個(gè)令億萬(wàn)中國(guó)人難忘的日子，日本侵略者對(duì)南京人民進(jìn)行了大屠殺，殺了30萬(wàn)余人，作為南京人，中國(guó)人，我們應(yīng)該記住這一天。

　　作為一個(gè)小學(xué)生的我在記住歷史的同時(shí)，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，珍惜我們現(xiàn)在有的條件，也可以從小事做起，不亂扔垃圾，不講臟話，不傷害小動(dòng)物，講文明，懂禮貌……讓我們的南京變得更加的美好。

五年級(jí)我的作文300字篇5

　　我最喜歡教我五年級(jí)時(shí)的班主任王旭曼老師，她是教我們語(yǔ)文。高高的個(gè)兒,非常苗條。又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)扎成一束辮子，美麗極了。一張淡紅的小嘴總是說(shuō)個(gè)沒(méi)完，不停地給我們講述一個(gè)又一個(gè)的故事……王老師的備課十分認(rèn)真。雖然她上了一天的課，已經(jīng)精疲力竭了，但她回家后仍然堅(jiān)持備課。所以，王老師給我們上的課總是那樣豐富多彩，每一篇課文都讓我們像身臨其境一樣。她不但教會(huì)我們課內(nèi)的知識(shí)，還讓我們知道了很多課外知識(shí),每一堂課都讓我們進(jìn)入了一個(gè)多彩的世界。在她春風(fēng)化雨般的教育下，我們的知識(shí)也逐漸增長(zhǎng)了很多。老師十分風(fēng)趣。有一次，我們班上出板報(bào)，主題是六一節(jié)，老師找了幾個(gè)字寫得好，畫畫得棒的同學(xué)去出，其中就有我。那時(shí)老師叫我畫幾朵花上去，我照著老師給我的那本書上的那朵花畫著。這時(shí)，王老師說(shuō)：“哎呀，畫錯(cuò)了，要畫在右邊！小心我罰你…”畫沒(méi)聽(tīng)完，我立馬擦掉，這時(shí)老師補(bǔ)充到：“剛才畫錯(cuò)了，現(xiàn)在該不行，我還得罰你去，幫我……”我捏了一身冷汗，“倒杯水！”我聽(tīng)了，不禁笑了起來(lái)，其他同學(xué)也笑了……我喜歡王老師，這是我在小學(xué)里最喜歡的老師！

五年級(jí)我的作文300字篇6

　　我喜歡教室窗外那棵樹(shù)。

　　那是一棵極為平凡的樹(shù)，身上沒(méi)有花花綠綠的衣裳，頭上沒(méi)有色彩鮮艷的帽子，也并不高大挺拔。但我就是喜歡它那默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的樣子。

　　當(dāng)春姑娘悄悄來(lái)臨的時(shí)候，它便穿上子碧綠的裙子。每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌聲讓校園里的一切都漸漸蘇醒，花兒跳著舞，小甲蟲(chóng)伴著奏，伴著同學(xué)們的朗朗書聲，讓整個(gè)校園變得活躍起來(lái)，一切都那么生機(jī)勃勃。

　　那雖是一棵普通的樹(shù)，卻也能在春天里給同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，讓那些課后嬉戲的小朋友們?cè)谒纳眢w下面捉迷藏，做游戲。讓我們感受到有它的庇護(hù)是多么溫暖，多么幸福！

　　當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，同學(xué)們會(huì)在它的枝葉下歇息，他們要么下跳棋，要么聊聊天看看書，享受著樹(shù)用冠為他們當(dāng)傘，用枝葉為他們扇風(fēng)。

　　秋天到了，到處都是黃色的景象，連它身上的綠裙子也變黃了，一片片落葉隨風(fēng)飄落像一只只蝴蝶翩翩起舞，多么美的景象��！

　　冬天來(lái)臨時(shí)，寒風(fēng)猛烈的呼嘯著，想扯斷它的根須。但它根本不怕，用剛強(qiáng)的身體頂住了它們。

　　這樣堅(jiān)強(qiáng)的一棵樹(shù)，它要讓人們?nèi)ズ粑忧逍碌目諝�，感受到絲絲涼風(fēng)的擁抱。默默的把自己畢生的精力獻(xiàn)給人們，讓人們時(shí)時(shí)都覺(jué)得開(kāi)心快樂(lè)！

　　我喜歡這樣的一棵樹(shù)。

五年級(jí)我的作文300字篇7

　　聞著雨后清新的空氣，感受著冷風(fēng)撫摸過(guò)我的臉頰，走在落葉鋪成的夢(mèng)幻的路。樹(shù)葉堆里的葉子被風(fēng)卷起來(lái)，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，我細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著“音樂(lè)”，心中在笑這些葉子無(wú)能，自己的命運(yùn)，卻總要交給風(fēng)，自己一生中的青春年華總要交給一個(gè)陌生人，可轉(zhuǎn)念一想，自己又何嘗不是這無(wú)能的葉子呢？我的命運(yùn)，掌握在一個(gè)人手中，我們叫他上帝。

　　從出生起，我的命運(yùn)仿佛被安排好了，父母總讓我考滿分，可誰(shuí)又知，我背后的辛酸。那這一堆葉子中，是否會(huì)有擺脫風(fēng)的操控的，去追逐自己的理想，在藍(lán)天中自由飛翔，或許有吧，那如果有，我想當(dāng)那片自由的葉子，去追逐，去實(shí)現(xiàn)自己的理想！

　　我呆呆的望著這堆葉子，看著一片片葉子被風(fēng)卷走，剩下一堆，被人扔進(jìn)了垃圾桶，可我相信，總有一天，會(huì)有一場(chǎng)自由的風(fēng)，將他們帶走，而他們，會(huì)擺脫命運(yùn)的束縛，去遨游這個(gè)美麗的星球，他們會(huì)到哪里，但我相信，他們，是不會(huì)輕易向命運(yùn)低頭的！

　　我拾起一片金黃的葉子，撫摸著他，生怕弄壞了。

　　我堅(jiān)定的站起身，拿起那片葉子，朝前走去，他會(huì)一直鼓舞我前進(jìn)，我也絕不會(huì)向命運(yùn)低頭！只要有他在！

五年級(jí)我的作文300字篇8

　　冬爺爺?shù)哪_步漸漸遠(yuǎn)離了，而我喜歡的季節(jié)——生機(jī)勃勃的春天，在春雨“滴答”“滴答”聲中走來(lái)了。

　　春姑娘來(lái)了。春雨接踵而來(lái)，雨水將植物沖刷得更加干凈，翠綠的嫩芽從樹(shù)枝中探出頭來(lái)。綠茵茵的草地上點(diǎn)綴著五顏六色的花朵兒，經(jīng)過(guò)冬爺爺考驗(yàn)，花兒紛紛展現(xiàn)出了自己最美的一面：金黃的油菜花綻放了燦爛的笑臉，走進(jìn)油菜花的花海里，身上會(huì)沾上許多的花粉；怒放的桃花露出了因害羞而變紅的臉頰；李子花也不甘示弱，繁茂的李子樹(shù)開(kāi)滿了白色的花兒，與綠葉交錯(cuò)在一起，像是給李子樹(shù)穿上了綠底白花的春裝。一陣微風(fēng)拂過(guò)，潔白的李花紛紛飄落下來(lái)，像是給綠色覆蓋的'草地撒下了純白色的金子。

　　春姑娘來(lái)了。鳥(niǎo)兒在春姑娘的催促下，飛了回來(lái)，到處都是熱鬧的場(chǎng)面，與寂靜的冬天形成了截然不同的場(chǎng)面，總能聽(tīng)到小鳥(niǎo)們清脆悅耳的歌聲。蝴蝶在花海中飛來(lái)飛去，蜜蜂在花海中辛勤地采蜜。只有經(jīng)過(guò)采蜜了的花兒，才會(huì)結(jié)出又大又甜的果子。到了秋天，碩果累累的豐收美景一定會(huì)呈現(xiàn)在人們的面前。

　　我最喜歡的季節(jié)——春天，在鳥(niǎo)兒清脆的歌聲中，在艷麗芬芳的花朵中，在充滿生機(jī)的綠色中，正在努力展示著自己最美好的一面！

五年級(jí)我的作文300字篇9

　　我天不怕，地不怕，惟獨(dú)怕那些小小的蟲(chóng)子。從小我就沒(méi)有下過(guò)田，怕田里那些不知名的小怪物。

　　有一次，媽媽見(jiàn)我無(wú)所事事，就拉去田里幫忙插秧。我哀求媽媽可不可以不去，我可以在家干其它的家務(wù)�？汕罅税胩欤瑡寢尵褪菬o(wú)動(dòng)于衷。于是，我硬著頭皮來(lái)到田邊，看見(jiàn)那渾濁的泥水，我心里猜想里面不知暗含著多少殺機(jī)，雞皮疙瘩一下子就出來(lái)了。

　　我閉著眼睛，帶著悲壯下到田里。第一腳踩下去很惶恐，可后來(lái)就覺(jué)得挺舒服的，因?yàn)槟_底下軟綿綿的，像踩在棉花上。過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)喜歡這里了，雖然烈日當(dāng)頭，但我玩的興頭已蓋過(guò)了炎熱。我還用泥巴在水田里打水漂。幾分鐘不到，我渾身上下已全部是泥了。媽媽見(jiàn)我直嘆氣。可后來(lái)，我感覺(jué)越來(lái)越不對(duì)勁，腳上有些疼，似乎有什么東西依附著。抬起腳下來(lái)一看，原來(lái)是一條螞蝗。我嚇得渾身發(fā)抖，跳上田埂把腳甩來(lái)甩去，可就是甩不掉。于是我大叫著讓媽媽過(guò)來(lái)。媽媽用手把螞蝗拉掉了。這時(shí)，腳上有一個(gè)紅印子，慢慢地還滲出血來(lái)。媽媽連忙讓我回家清洗一下。

　　我忍著痛生氣地說(shuō)："媽媽，我以后再也不下田了。"媽媽笑著朝我搖搖頭。

　　回家以后，我連蠶寶寶也不敢碰了。

　　哎，如此膽小，我該怎么辦呀？

五年級(jí)我的作文300字篇10

　　從小，我就有一個(gè)心愿，那就是當(dāng)一名演奏家，為那些遇到挫折或身陷困境的人，演奏一首美妙的樂(lè)曲，讓他們從歌聲中，再一次充滿自信，讓身患重病，有殘疾的人重新站起來(lái)，開(kāi)始嶄新的生活。

　　小時(shí)候，因?yàn)猷従影⒁痰呐畠河幸患芄殴~，那是一架不用電就能夠彈出美妙的音樂(lè)。所以我一直夢(mèng)寐以求能有一架古箏，能讓我為家人彈奏。

　　直到，我上一年級(jí)的一個(gè)星期六，媽媽忽然給我找了一個(gè)很好的古箏老師，我見(jiàn)到她的第一眼，我就對(duì)自己定下了一個(gè)心愿，那就是當(dāng)一名演奏家。從此以后，我每次去學(xué)古箏的

　　時(shí)候，我都會(huì)想起我給自己定下的心愿，每當(dāng)我不想堅(jiān)持下去，要半途而廢的時(shí)候，這個(gè)心愿又再一次鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí)。我每次被老師批評(píng)或不開(kāi)心時(shí)，我都會(huì)用這個(gè)心愿來(lái)鼓勵(lì)自己，讓自己充滿自信，不低頭折節(jié)，就像梅花一樣在寒冷的冬天也能綻放得非常艷麗。

　　我一定要實(shí)現(xiàn)我從小的心愿，讓更多的人都能聽(tīng)到歡快、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

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