【推薦】五年級(jí)啟示的作文300字集合六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)啟示的作文300字6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇1
生活中，啟示無處不在，有可能是一株花給你啟示，有可能是一棵樹給你啟示，還有可能是一只動(dòng)物給你啟示。帶給我啟示的，是兩條小小的金于。
媽媽買來了兩條可愛的小金魚，一只是橘紅色的，像火熱的太陽(yáng)。另一只是黑白條紋的，仿佛穿著美麗的條紋公主裙。星期六，媽媽去新余辦事，讓我照看好兩條小金于。一天喂一到兩次就可以了，而且還要及時(shí)換水。也許時(shí)間太急迫，媽媽并沒有告訴我一次喂多少，我趕緊寫完作業(yè)，煮好飯，開始盯著小金魚。
中午到了，我心想：飯都煮好了，我該吃飯了，小金魚應(yīng)該也要吃飯了，我走到魚缸邊，拿起一包魚食，先放了5粒魚食，我又覺得不夠，又放了6粒。我心滿意足地走開了。當(dāng)時(shí)我想，金魚和人大概差不了多少，應(yīng)該也能吃很多吧，下午也沒有發(fā)生什么事。晚上，我再次放了十幾粒魚食下去，結(jié)果，媽媽回來時(shí)，其中那一條黑白條紋的小金魚被我撐死了。
“媽媽，對(duì)不起，我把其中一只小金魚給撐死了。”我邊抹淚邊對(duì)媽媽說。
“女兒，你要明白，世界萬物都有不同的生活方式，你不能以人的生活方式對(duì)待一條魚�！�
通過這件事，我明白一個(gè)得到了一個(gè)啟示，無論做什么事，都不能認(rèn)定一種方法，也不能以自己的辦法去強(qiáng)迫別人這樣做。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇2
我從沒劃過船，但我相信每個(gè)人都知道，在河流湍急的情況下，你順著河流自然很輕松就可以穿過這條河流，但是，你倘若放松一下被沖回去。
學(xué)習(xí)是一條艱苦，快樂的路程，這條路就像我剛剛所說的那條湍急的河流，而我們正像那一個(gè)個(gè)逆水行駛的小舟，你如果不畏懼路途的艱苦便可以流覽到河那邊的美麗景色。雖說路程有些艱苦但是河邊的景色只有肯努力的人才能夠欣賞到，學(xué)習(xí)也是一樣，最多也就苦十幾年，而后面的那幾十年都由你享受。
人們常說：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。著句名言在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)令我勇往直前，著句名言在我灰心時(shí)給予我無窮的力量，這句名言在疲憊不堪時(shí)給我溫暖，這句名言在我受益無窮，讓我懂得了如何去努力學(xué)習(xí)，讓我從心體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇3
今天，我看了一則漫畫，它告訴了我一個(gè)道理。我來給大家講講這則漫畫吧。
它講的是：小紅和小明放學(xué)一起回家，他們每天一起上學(xué)放學(xué)，是很好的朋友。
有一次，他們放學(xué)回家時(shí)，看到了一個(gè)垃圾桶，垃圾桶里面空空如也，而垃圾桶外面的垃圾堆成了小山。于是，小紅對(duì)小明說：“小明，我們幫環(huán)衛(wèi)工人收拾一下吧，環(huán)衛(wèi)工人很忙的，再說我們的作業(yè)又不多。”說罷，小紅就把手伸向了垃圾桶外面快堆成小山的垃圾。小明看到小紅這樣做了，他本來想幫助小紅的，可是小明又想起了一個(gè)好點(diǎn)子。那就是把“文明-----只差一步”寫在一張紙上，然后，再用膠把它粘到垃圾桶的側(cè)面。
小紅剛收拾完垃圾，小明也剛好寫完了字，然后，他們一起把這張紙粘到了垃圾桶的側(cè)面。
這則漫畫告訴我們，我們要講公德，不能亂扔垃圾，更不能扔到垃圾桶外面。如果扔到垃圾桶外面，不僅影響了城市美觀，還可以讓細(xì)菌大量繁殖，這最終受害的還是我們自己啊。
其實(shí)，做到文明并不難，我們只要再向前走一步，僅僅一步，就可以做到文明。
讓我們一起做到文明吧。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇4
石榴是一種普通又常見的水果。
成熟的石榴外形像洋蔥，葉子長(zhǎng)圓形，外皮大部分是紅色的，甚至是褐色的，只有極少部分是淡黃色�；t色的外形帶著一點(diǎn)黑紅黑紅的斑點(diǎn)，用手摸一摸它，會(huì)覺得有一點(diǎn)粗糙。
春天，我和爸爸在小院里移栽了一棵石榴樹，我和爸爸每天給它澆水，除草，施肥，松土，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一年的耕耘，石榴結(jié)出了豐碩的果實(shí)。
爸爸把熟了的石榴摘下來，洗干凈了放在果盤里和果盤里的蘋果，梨一對(duì)比，顯得更加丑陋了。它的個(gè)頭較小，最小的和網(wǎng)球差不多大。爸爸把石榴掰開，哇！里面擠滿了亮晶晶的珍珠，里面還有一顆白里透紅的石榴籽。我拿了一顆石榴籽放在嘴里。一咬，噴出香甜可口的汁液。我津津有味地吃著一顆又一顆，直到把整個(gè)石榴吃完。我想：明年再讓爸爸移栽一顆，讓它結(jié)出更多美味的石榴，讓大家一起分享！
吃完石榴我悟出了一個(gè)道理：不要以貌取人，石榴雖然沒有蘋果那樣平滑細(xì)膩的皮膚；也沒有橙子紅潤(rùn)鮮亮的外衣；更沒有葡萄晶瑩剔透的身軀�？墒撬男撵`是那么美麗。純潔。就像我們每一個(gè)人一樣，不要光注重外表，還要增強(qiáng)我們的高尚的思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)，就像石榴一樣，心靈美才是真正的美！
五年級(jí)啟示的作文300字 篇5
漫畫是由夸張，搞笑組成的，但課文上的漫畫卻讓我深刻不已。
一天，長(zhǎng)著一個(gè)木頭腦袋的伐木工人扛著斧頭去山上砍樹，咔咔的聲音引來了一只啄木鳥。啄木鳥心里想：這段木頭里一定有便從伐木工人的頭上啄去。
看完這漫畫，我的心久久不能平靜，難道人類的腦子真的長(zhǎng)蟲嗎？我想這蟲一定是思想上的蟲，是貪婪，自私的蟲，是破壞環(huán)境的'蟲。我們?nèi)鄙侪h(huán)境意識(shí)，所以會(huì)亂砍樹木，亂排放污水，亂扔垃圾等破壞環(huán)境的現(xiàn)象，因此，我們要保護(hù)自然環(huán)境，不讓參天大樹轟的被倒，黃河斷流，羅布泊干涸，一些大江大河污染這些事實(shí)告訴我們，環(huán)境遭到破壞帶來的嚴(yán)重后果。
我有過這個(gè)經(jīng)歷：上次，一位同學(xué)將還未寫過的紙捏成一團(tuán)當(dāng)手榴彈扔到別的人上，然后又來回扔，要知道，造紙廠的紙需要多少經(jīng)歷和多少樹木呀。
所以，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，讓明天的家園更美好。因?yàn)橹挥形覀児餐袆?dòng)起來，一起來珍惜愛護(hù)有限的自然資源，不破壞，不毀壞這綠色的家園。請(qǐng)記�。荷拼厍蚓褪巧拼约海鹊厍蚓褪钦任磥�。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇6
今天早晨，下雨了，我?guī)е陚愠鲩T上學(xué)。走到小區(qū)門口，發(fā)現(xiàn)有一排磚上凹凸不平的。我心想，以前這些磚是平的，為什么現(xiàn)在變成凹凸不平的呢？我?guī)е蓡柼ь^向上，看到屋下的雨水一直滴在這些磚上。我想，可能是經(jīng)常下雨，這些雨滴加上雨水一直在沖著這個(gè)磚，就把這些磚變凹凸不平了。這不是滴水穿石的現(xiàn)象嗎？
我邊走邊想，滴水石穿這件事，跟我們的學(xué)習(xí)差不多啊！都是通過自己的努力達(dá)到一個(gè)結(jié)果。可是，為什么小小的水滴就有耐心去滴堅(jiān)硬的磚頭，而我卻沒有耐心去攻克一道道難題？同樣都是朝著一個(gè)目標(biāo)，它就成功了，而我卻沒有做到。通過這次思考，我總結(jié)出了一個(gè)可以讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步的結(jié)論：一、不要盲目定目標(biāo)，要定具體的目標(biāo)。二、不要定自己完不成的目標(biāo)。三、結(jié)合自己的能力來定目標(biāo)。四、每天讀書。這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下來，我的成績(jī)。漸漸有了好轉(zhuǎn)。我又給自己確定了一個(gè)新的目標(biāo)，就是期末考試必須進(jìn)前十名。我想，只要堅(jiān)持下去，我一定能達(dá)到目的。
滴水穿石給我的啟示是：水滴石穿，非一日之功。它告訴我，只要肯努力，堅(jiān)持不懈，就一定能達(dá)到目的。
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