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五年級生活的作文

時間:2022-06-29 12:19:52 五年級 我要投稿

【實用】五年級生活的作文匯編九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的五年級生活的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】五年級生活的作文匯編九篇

五年級生活的作文 篇1

  高高的個子,布滿皺紋的臉,濃密的銀發(fā),炯炯有神的眼睛,這便是我的姥爺。我的姥爺做什么事都樂呵呵的,是因為他有一個快樂的生活。

  姥爺愛運動。他曾經(jīng)是個傘兵,一次跳傘時扭傷了一條腿,一直到現(xiàn)在一走路那條腿就有些不方便。可是,再大的不方便也無法改變姥爺?shù)倪\動。一次,我去姥爺家,一推門,驚訝地發(fā)現(xiàn)姥爺不在家。姥姥說他去鍛煉身體去了。我剛到樓下,一輛自行車就在我面前直沖過去,激起一陣風(fēng)。我仔細一看,那居然是姥爺!姥爺?shù)难劬Φ傻脠A溜溜的,額頭上冒出細細的汗珠,他的雙手緊緊握著車把,好像一松開就會摔下來似的,他的腿腳雖不太靈活,卻飛快地用力地蹬著腳蹬子,那姿勢并不好看,就像一只想飛起來卻怎么也飛不起來的大鳥。我拼命追上自行車,追上姥爺,讓他快停下。我問他:姥爺,騎這么快,您不累嗎?沒事兒,姥爺樂呵呵地停下車來,轉(zhuǎn)頭對我說,一點兒不累,運動身體多令人快樂呀!于是,我只好先回家去,2個小時之后,姥爺才滿頭大汗地回來。

  姥爺愛養(yǎng)花。姥爺家陽臺很大,幾乎占了房屋總面積的三分之一。他總愛去花市上買些花種草籽,回來埋到自己精心調(diào)制的養(yǎng)花專用泥土里去栽培,總能有很好的收獲。姥爺家的陽臺就是花的海洋,從平凡的吊蘭到名貴的蝴蝶蘭,從低矮的滿天星到高大的青竹子。都能夠在花花綠綠的陽臺上找到,姥爺一天有許多時間除了運動、拉二胡,就是去擺弄那些花兒。我曾問過姥爺:您為什么有養(yǎng)花的興趣呢?雖然很令人賞心悅目,可是太麻煩了!姥爺有時樂呵呵地說:養(yǎng)花麻煩是麻煩,可收獲的不單單是賞心悅目,還有快樂呢!姥爺家的陽臺,依舊花花綠綠,四季常青。

  姥爺愛音樂。姥爺有一把二胡,他特別喜歡拉二胡,每天在陽臺上,養(yǎng)花之余,就開始拉二胡。姥爺拉的二胡聲音很悅耳,就像清澈的山泉從石縫中緩緩涌出一般順滑。他一邊拉二胡還一邊哼著調(diào)子,自娛自樂,顯得快樂無比。姥爺還有一個老師收音機,他總是喜歡早晨起床之后,坐在陽臺上聽古典音樂。我看著他手舞足蹈,搖頭晃腦的樣子,只想發(fā)笑。

  這就是我姥爺?shù)目鞓飞,一個夾雜這運動,養(yǎng)花,充滿音樂的快樂生活!

五年級生活的作文 篇2

  我的課余生活有很多,比如打籃球、跳繩……其中最喜歡的是打籃球。

  每逢星期天,我們幾個小伙伴都要聚在一起打籃球,記得有一次,

  我們舉行比賽,我和大個子金識宇、周圣琦分到了一個隊,和另外的一支球隊比賽。比賽采取三局兩勝定勝負,每十分鐘為一局。第一局激烈的戰(zhàn)斗打響了,我們隊個個精神抖擻,大個子金識宇在我們 的配合下,一連進了十幾個球,我也不甘示弱,也連續(xù)進了幾個球,眼看我們就要羸了,可由于我們的一個小失誤,對方把球控制在他們手中,我們一搶球,他們就迅速把球傳給隊友,就這樣他們乘 勝追擊,一連進了十幾個球,正在這時,有一個對手故意拌了我一腳,我摔了個仰面朝天,這樣,就由我罰球,我兩投兩中,第一局,我們贏了。

  第二局很快又開始了,我們隊的金識宇在場下休息,沒有了金識宇的協(xié)助,這一局我們打的非常吃力,只有招架之功,沒有還手之力,結(jié)果我們輸了。

  第三局開始了,這是決定勝負的一局,雙方又開始“戰(zhàn)斗”起來了,打得難分難解,彼此的得分不相上下,就在最后五秒倒計時時,球傳到了我手中,我用盡全力,往上一投,球在球籃上轉(zhuǎn)了兩圈 ,進了!他們以一球之差輸給了我們,我們都高興得歡呼起來。

  這就是我的課余生活,同學(xué)們,你的呢?拿出來分享分享吧!

五年級生活的作文 篇3

  20xx年初,我看見街上賣烏龜,就硬纏著媽媽給我買一只。蠻牛是媽媽買的烏龜?shù)拿,于是,便有了蠻牛的樂趣。

  蠻牛不蠻

  剛到家時,這只烏龜不停的蹬魚缸,一副大大咧咧的樣子,蠻牛的名字就是這樣得來的。待到龜龜熟悉家后,就不蠻了。我每天一出門,龜龜就把前腳搭在魚缸頂上,頭伸的"十萬八千里"長,一雙圓溜溜的大眼睛齊刷刷地看著客人地到來。如果我或爸爸媽媽回來了,它就會像一只泄了氣的皮球一樣,無精打采的睡在石頭上。似乎再說:唉,真沒勁,又是老面孔。

  吃主食的蠻牛

  別看蠻牛龜模龜樣,一副大大咧咧什么都不在乎的樣子,其實它是很難伺候的主兒,就說吃吧,幾乎無所不吃。什么小魚、小蝦、蟲蟲、飼料、水果......反正能夠剛好塞進嘴里的東西,它都會有興趣嚼嚼,連小老鼠都不放過。但是它的品味極高,一種食物不能吃的時間太長了,假如味不對頭,它很容易不再進食其它食物。所以要經(jīng)常改變食物種類,以防止其偏食。

  開飯了 !瞧我給龜龜準(zhǔn)備的好吃的,葷的素的都有:一根香蕉龜龜吃十分之一,我吃十分之九;一個蘋果,龜龜吃十分之一,我吃十分之九;一只面包蟲,龜龜吃十分之一,我吃......呸呸呸......我不吃全給龜龜吃!我當(dāng)上了龜龜?shù)拿朗臣摇?/p>

  我的龜龜呀,你就不能安靜一點嗎?

五年級生活的作文 篇4

  當(dāng)今社會,物質(zhì)富足,經(jīng)濟發(fā)達,人們的生活水平相比以前有了天翻地覆的變化。住電梯洋房、開名牌轎車、吃山珍海味……但人們的幸福值卻持續(xù)降低,細分原因,是如今的生活節(jié)奏太快,競爭大、壓力大、又互相攀比。有了房子,想車子,有了車子,還想票子?吹絼e人家的富足,就羨慕嫉妒恨,于是乎,自己便想盡一切方法,掙錢、掙錢、再掙錢,甚至不惜犧牲自己的身體健康。

  但是,我們心中都清楚,錢不是好掙的,掙錢會耗費人的青春,人的精力,更需要構(gòu)成生命材料的寶貴時間。也許將來,你會掙到一筆錢,那你也只能一邊數(shù)著錢,一邊數(shù)著生命里所剩不多的光陰。也許有的人,要把自己的錢財全留給子孫后代,可是,這樣做的后果,會讓你的子孫坐享其成,沒有了人生奮斗的目標(biāo)和動力。俗話說:“富不過三代”就是這個道理。

  其實,當(dāng)你擁有了金錢、地位、名譽時,也不一定能感受到快樂,也許你在物質(zhì)上是富有的,但在精神上可能是貧瘠的,生活是蒼白的。有許多人,被紛繁的世事消磨,已經(jīng)沒有閑暇,俯首嗅一朵花的芬芳,抬頭望一朵云的形狀。每天,睜開雙眼,滿腦子便是日程安排,身體躺在床上,心中卻積滿了塵世的煩擾……生活本來是多姿多彩的,充滿詩情畫意的。但有許多人,已看不到生活本來的色澤,感受不到生活的幸福和美好,有的只是疲憊和落寞。

  人生本來就是一場短暫的旅行,要學(xué)會放下,學(xué)會寬容,學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩,還原生活的本色,讓生活灑滿七彩陽光,寫滿詩意,好好欣賞那生命之旅的旖旎風(fēng)景。當(dāng)你累了,不防放慢你匆匆的腳步,品一杯清茗;聽一首古曲;讀一卷詩詞;賞一次山水……就讓身心融入美麗的自然,去尋覓生命原鄉(xiāng)的安靜。

五年級生活的作文 篇5

  我們身在城市,卻從未感受過鄉(xiāng)村生活的樂趣。今年回家,我親身體驗了鄉(xiāng)村生活的快樂。

  鄉(xiāng)村里最常見的嘛,要數(shù)稻田了。村民們各種各的地,各收各的果。春天,村民們插下秧苗,整片稻田充滿了新綠,一幅生機勃勃的景象。夏天,稻子長大了,黃綠交錯,一片一片地拼接起來,大地就像織不完的錦緞那么綿延。到了秋天,稻子成熟了。它們一個個都擎起了豐滿的穗兒,如同一片金黃色的大!ぁぁぁぁぁ

  稻田的盡頭,有一個大水塘,鄉(xiāng)下人家常在這兒洗衣服。這兒的水塘除了清澈,也就沒什么了。但現(xiàn)在正是夕陽西落的時候,這清澈的水映襯著布滿天空的火燒云似的紅霞,似乎是水天一色。那景色僅僅“美麗”二字是無法詮釋的······我和哥哥、姐姐在水塘邊做起了野餐。

  我們找來了四塊磚頭,幾張餐巾紙以及一些玉米桿兒。將磚頭圍成正方形,把餐巾紙點燃放入轉(zhuǎn)頭當(dāng)中,并及時投入玉米桿兒。待火變大時,把從家里帶來的小土豆,小紅薯依次投進火堆里烤。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),遠處幾棟白墻黛瓦的小房屋閃爍著微弱的光芒,帶給我們一絲絲愜意······

  天漸漸昏暗了下來,我們滿載著收獲的喜悅,隨著天上那輪明月戀戀不舍地回到家。

  夜晚的小村莊寧靜而幽雅,比起城市里汽車的喧鬧聲,令人心情舒暢多了。

  這樣別有風(fēng)趣的鄉(xiāng)村生活,能不令人向往與留戀嗎?

五年級生活的作文 篇6

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼寒假就這么過去了;叵脒@一個月的寒假生活,我過得充實而有意義。其中,最讓我難忘的是到圖書館做文化志愿者的時光。

  記得第一次去當(dāng)志愿者那天,我和媽媽早早就出了門。一路上,媽媽都叮囑我要聽工作人員的`安排,服從命令聽指揮。我的心情忐忑不安,不知道自己能不能勝任志愿者的工作。到了圖書館,我被安排到兒童閱覽室服務(wù),主要負責(zé)幫不會借書還書的小朋友操作自助機、把散亂的圖書分類擺放好,沒人的時候還可以自己看看書。聽了工作人員的介紹,我心里稍微有點底了。穿上了志愿者的藍色小馬甲,戴上了胸卡,我就正式“上崗”啦!

  我第一個提供幫助的是一個五六歲的小男孩。我看他手里拿著書在自助借書機前面走來走去,好像不知道怎么操作的樣子。于是,我主動走上前去,說道:“小弟弟,你是想借書嗎?來,你看,把書放在這里,點這個按鈕,再點這里,對了,這就可以了。學(xué)會了嗎?”小弟弟在我的幫助下,成功地借到了書,他高興地說:“謝謝你,小哥哥!”看著小弟弟滿意的笑臉,我也感到特別高興。人不多的時候,我就幫助擺放圖書、打掃衛(wèi)生。看著原本散落在外的圖書重新回到它們本來的位置,看著一排排書架又變得干凈整齊,我覺得特別有成就感。身處圖書的海洋,我也利用空閑時間讀了不少書,比如作家曹文軒系列叢書《草房子》、《第十一根紅木條》、《根鳥》等。我的寒假生活就被這一個個志愿服務(wù)的日子填滿了。

  通過這次志愿服務(wù)的經(jīng)歷,我深深感受到了奉獻帶來的快樂。雖然當(dāng)志愿者挺辛苦的,還占用了我看電視和玩游戲的時間,但是看到別人因自己的服務(wù)而獲得幫助,感受到他們發(fā)自內(nèi)心的感謝,我覺得的付出特別有意義。今后,我還要繼續(xù)參加志愿活動,我相信我會做得更好的!

五年級生活的作文 篇7

  “叮鈴鈴”一陣清脆的鬧鈴聲把我從睡夢中驚醒,我揉了揉惺忪的睡眼,順手按了床頭的智能臺歷,房間里立刻響起了智能臺歷甜美的播報聲:現(xiàn)在20xx年8月20日7時整……什么?我大吃一驚,今天不上課?耶!我可以大玩了。打開房門,到處都是機械臂,我套上履帶——20xx年到處都有這樣的簡約、人性化的設(shè)備。此刻,我的機器人小K還在為我準(zhǔn)備早飯,我洗漱完畢后,坐在帶有按摩功能的座椅,打開電視,說一聲“新聞”,新聞馬上就開始播報,用完早餐,與同學(xué)聯(lián)絡(luò),我們約好要去街心廣場玩,我喊了一聲街心廣場,一條長長地、寬大的履帶靈活地竄到我的腳邊,我信步走上去,這是一條設(shè)備齊全的傳送帶,有餐館、圖書館、電子計算機……在這兒,仿佛到了家,擺設(shè)很隨意,在這里每一個人都隨心所欲,但每個人都那么文明。抬頭向上看,四通八達的立交高速車軌織在空中,但天空還十分明亮,原來這些是用凝固空氣,當(dāng)然明亮啰!F5智能火箭車在上面飛跑,這些車絕不會有尾氣,也不浪費能源,燃燒二氧化碳同時釋放氧氣,十分環(huán)!R上我到了街心廣場,這里十分熱鬧,人們快樂的在這里游玩,這里簡直是天堂!

  “哎喲”我從床上摔下來,原來這只是一場夢……但我夢想它變成現(xiàn)實!

五年級生活的作文 篇8

  我的生活非常豐富,每一分,每一秘都很豐富。當(dāng)然,我的課余生活自然也很豐富。

  “鈴、鈴、鈴”下課了,我又開始做我最喜歡的事了,那就是——收集旅游門票。

  如今的我,已經(jīng)是擁有一千多張門票的“小小收藏家”了,為了收集門票,我可是經(jīng)歷了千辛萬苦,每次爸爸出差,我就要他帶給我?guī)讖堥T票,我還有常常跟外地或本地的人交換門票,還在大街上撿過門票。其中,北京奧運會的門票正好為我填補了一個空白。

  每次,我翻開集冊,心里都是甜滋滋的,從中我還得到了藝術(shù)的享受。從形狀上看,有些的是長方形,橢圓形,三角形,圓形等,有些的上面是國寶,下面是扇形,從選料上來看,有塑料的,紙張的,硬紙板的。不管從哪個方面來看,都是令我大開眼界的。

  集門票豐富了我的課余生活,也豐富了我的知識。

五年級生活的作文 篇9

  地球上有一個干凈環(huán)保的家園,它渴望綠色健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……

  早上,我來到越秀路,看見有一位身穿黃色外衣的老爺爺在路邊掃地,原來,這位老爺也是一位清潔工人,他正在美化這城市環(huán)境。他一手拿著掃把,一手拿著畚斗。只見一片片樹葉輕輕地在微風(fēng)中,在陽光中跳著優(yōu)美的舞曲,落在地上,老爺爺趕緊把樹葉掃掉,忽然,天空中有一只紙袋子在飛舞,又輕輕地從空中飄到地上,老爺爺又掃起紙袋。有些人隨手把垃圾亂扔在地上,如:塑料袋、一次性飯盒……一陣微風(fēng)吹來,一些很輕的垃圾飄了起來,在空中漫天飛舞,大地一下子又給老爺爺增添了麻煩,這要怪就怪這些亂扔垃圾的人,不然,老爺爺就不用這么麻煩的掃垃圾了。

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