實(shí)用的五年級(jí)我的作文300字集合8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)我的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)我的作文300字 篇1
小時(shí)候，我是一個(gè)非常不懂事的孩子，所以鬧了許許多多的笑話(huà)，讓媽媽大笑不停，而弟弟卻很懂事。
記得有一次，媽媽帶我去逛街，那時(shí)媽媽看見(jiàn)了一件很中意的衣服，就去試衣間試衣，進(jìn)去之前反復(fù)叮囑我說(shuō)：“瑤瑤，媽媽進(jìn)去試衣服，你千萬(wàn)不要亂跑哦!”我高興地說(shuō)：“好的，媽媽?zhuān)医^對(duì)不會(huì)亂跑的!”那時(shí)我原以為試一下衣服不需要很久，但是沒(méi)想到，媽媽試衣服試了很久，我不耐煩了。就跑到其它的試衣間躲著，想氣一下媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽出來(lái)后沒(méi)看到我了，還以為被壞人給拐走了，便馬上打了110。110趕到后便把一部份人守在每個(gè)出入口，另一部分人分頭找我，媽媽看找一這么久都沒(méi)看到我便急得大哭起來(lái)，那時(shí)，我心里想：我是出去呢?還是不出去呢?最后媽媽在試衣間找到了我，緊緊地抱著我說(shuō)：“瑤瑤，我總算是找到你啦!”要是現(xiàn)在是我弟弟會(huì)馬上擦去媽媽的眼淚，并安慰我媽媽?zhuān)也坏徊寥寢尩难蹨I還說(shuō)：“你怎么這么嬌氣，遇到一點(diǎn)事就哭。”后來(lái)受我弟弟的影響，我也變得懂事起來(lái)。
童年的我是那樣的年幼無(wú)知，而現(xiàn)在的我是那樣的懂事，是時(shí)間改變了我，是媽媽的愛(ài)改變了我。
五年級(jí)我的作文300字 篇2
我敬佩的一個(gè)人：有一雙明亮的大眼睛猶如玉泉的水；扎著麻花辮，走路時(shí)一甩一甩的。她是誰(shuí)？她，就是我的小陳老師。
記得有一次，我路過(guò)辦公室，準(zhǔn)備回家——辦公室的門(mén)半掩著，透過(guò)門(mén)縫，看到小陳老師正在改一大疊試卷：她一會(huì)兒緊抿嘴唇，鎖著眉，仿佛在為落后的同學(xué)感到擔(dān)憂(yōu)；一會(huì)兒露出心滿(mǎn)意足的笑容，仿佛在為上進(jìn)的同學(xué)感到欣慰。手中的紅筆“沙沙”地響——時(shí)而給卷上的題目打鉤打叉，時(shí)而細(xì)心地在工作薄上記下同學(xué)們的易錯(cuò)題�！靶￡惱蠋熣婢礃I(yè)呀！”我忍不住贊嘆道。
和藹可親的小陳老師既認(rèn)真敬業(yè)，又關(guān)心學(xué)生。一天，正當(dāng)我踏進(jìn)校園，準(zhǔn)備與同學(xué)一起進(jìn)入教室時(shí)。突然，朱怡橙在樓梯上絆了一跤，險(xiǎn)些受傷。我趕忙把她扶起來(lái)——這時(shí)，見(jiàn)到這一幕的小陳老師以百米沖刺的速度跑過(guò)來(lái)，把怡橙扶起來(lái)。小陳老師心疼地問(wèn)：“怡橙，哪兒受傷了，沒(méi)事吧！”見(jiàn)怡橙沒(méi)出聲，小陳老師又關(guān)懷備至地問(wèn)：“疼不疼？需要去醫(yī)務(wù)室嗎？”我默默在腦海里記下了這一切，心里滿(mǎn)是感動(dòng)。但對(duì)于小陳老師來(lái)說(shuō)，可能微不足道吧！
小陳老師如此認(rèn)真敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，怎叫我不敬佩呢？
五年級(jí)我的作文300字 篇3
西瓜
肚里水汪汪
身穿花衣裳
生的兒子多
個(gè)個(gè)黑臉龐
你們猜出來(lái)了嗎？一定猜出來(lái)了吧！是西瓜！我走近一看，大大的，圓圓的，像一個(gè)綠皮球。西瓜碧綠的外衣上有著黑色的條紋。我摸了摸西瓜，嘿！又光滑。又細(xì)嫩，好像我的小臉蛋一樣！我又摸了摸它，冰冰的，涼涼的'，好像剛剛從冰箱里拿出來(lái)一樣。我用手指彈了彈西瓜，西瓜立馬發(fā)出了“砰砰砰”的聲音。哇！太棒啦西瓜熟了�？梢猿粤�。
我迫不及待的把西瓜拿到了廚房里，媽媽幫我把大西瓜切開(kāi)了一股又香又甜的氣味撲鼻而來(lái)。聞到了這股香味我更想吃西瓜了！媽媽看見(jiàn)了我那一副樣子，說(shuō)我像一頭饞嘴的小豬！我迫不及待的拿了一塊西瓜狠狠地吃了一大口，西瓜的味道真好�。√鸾z絲的，水汪汪的。本來(lái)很熱的我一下就涼快了許多。我吃了一塊又一塊，好像永遠(yuǎn)也吃不夠一樣！
吃完了西瓜的我心情好了許多，我很喜歡吃西瓜。
五年級(jí)我的作文300字 篇4
格言伴隨著我們成長(zhǎng)，有時(shí)它是前進(jìn)的路標(biāo)，有時(shí)它是打開(kāi)心靈的一把鑰匙。我喜歡的格言有很多，但我最喜歡的是“堅(jiān)持就是勝利”。這則格言一直在內(nèi)心默默地支持我。當(dāng)我氣餒時(shí)，是它讓我重新振作起來(lái)。
記得那是在一個(gè)晴朗的星期天，我和媽媽說(shuō)出去爬山。媽媽當(dāng)場(chǎng)就說(shuō)：“那你可別喊累，爬不上去我不管�！蔽覀儊�(lái)到山下，我飛快的往上爬，爬了一會(huì)兒扭頭看還在后面的媽媽。我得意的說(shuō)：“媽媽你怕的太慢了。”媽媽沒(méi)有吭聲。又過(guò)了一會(huì)兒，才爬到半山腰可我已經(jīng)累得汗流浹背，氣喘吁吁了，而媽媽依舊輕松自在。心想：我不能輸給媽媽?zhuān)瑘?jiān)持就是勝利，我一定要堅(jiān)持下去。經(jīng)過(guò)一番努力，我終于爬上了山頂。
有一次，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。剛學(xué)習(xí)的時(shí)候，自行車(chē)就像一個(gè)淘氣的小孩兒來(lái)回晃動(dòng)，故意不讓我騎似的。我不知道摔了個(gè)多少跤，手和腳都是傷痕累累的。我有點(diǎn)氣餒了，不想學(xué)了。這時(shí)“堅(jiān)持就是勝利”又在我耳邊響起。我又練習(xí)了一會(huì)兒，終于把自行車(chē)學(xué)會(huì)了。
五年級(jí)我的作文300字 篇5
在生活中，為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的人有很多：有愛(ài)崗敬業(yè)的警察，有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有默默無(wú)聞的清潔工，還有救死扶傷的醫(yī)生。令我敬佩的，便是救過(guò)我一次的交警叔叔。
在三年級(jí)的時(shí)候，有一次我坐公交車(chē)去劍橋少兒英語(yǔ)學(xué)校學(xué)英語(yǔ)，要在人民大會(huì)堂下車(chē)，下車(chē)后過(guò)兩個(gè)馬路，再走一會(huì)兒便到了。過(guò)第一個(gè)馬路時(shí)，紅綠燈變綠了，我沿著人行道朝對(duì)面走去，有一輛車(chē)闖紅燈，快速朝我站的地方駛來(lái)，還一邊按著喇叭。這時(shí)人行道上只有我一個(gè)人，沒(méi)人注意這一緊急情況。我傻眼了，站在那兒不知所措。這時(shí)，那輛車(chē)突然減速，我本能的往后轉(zhuǎn)，看見(jiàn)交警叔叔正往這里跑來(lái)。原來(lái)，那人怕撞上警察，趕緊剎車(chē)，我便跑了過(guò)去。一回頭，看見(jiàn)那位警察正在懲罰司機(jī)。我心想：真是人民的好交警！
許多年了，那個(gè)高大強(qiáng)壯，衣著整齊，腳踏皮靴的帥氣警察依然映在我的腦海里，揮之不去。
五年級(jí)我的作文300字 篇6
我叫井然，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的BOY，但我也是個(gè)與眾不同的男孩，我有三個(gè)特點(diǎn)跟大家分享一下。
第一大特點(diǎn)：做事十分拖沓
明天能做的事，今天絕對(duì)不做，就連做作業(yè)也是，能拖到最后一天完成，絕不提前做。做事磨磨蹭蹭，非常不集中，好不容易開(kāi)始認(rèn)真做了，不是一會(huì)兒餓了，就是渴了，還要上廁所，一進(jìn)廁所沒(méi)20分鐘絕不出來(lái)。
第二大特點(diǎn)：攢不住錢(qián)
對(duì)于省錢(qián)的概念不太會(huì)考慮，每次和同學(xué)相約出來(lái)玩，媽媽給的100元錢(qián)，能花99，決不會(huì)花98。零花錢(qián)到手就變成了玩具。
第三大特點(diǎn)：非常的懶
有時(shí)懶的都不愿刷牙，不愿洗臉，媽媽經(jīng)常說(shuō)：“再不刷牙，你就變成大黃牙了！”可我依然如舊。房間更是懶的收拾，媽媽剛為我收拾好，就恢復(fù)原來(lái)的樣子。衣服扔一地，桌上全是書(shū)，床上更是沒(méi)法坐人。
這就是我的三個(gè)特點(diǎn)，雖然都是缺點(diǎn)，可是我會(huì)努力把它們變成優(yōu)點(diǎn)，讓我攢得住錢(qián)，勤奮做事，不再拖沓。
五年級(jí)我的作文300字 篇7
二十年后的我，成了一位名揚(yáng)四海的科學(xué)家，而且是一個(gè)厲害的發(fā)明家。
我發(fā)明了時(shí)空穿梭機(jī)，只要進(jìn)去，就能到達(dá)你想要去哪個(gè)時(shí)代，它都會(huì)帶你去的。想要回來(lái)，只要找到來(lái)時(shí)降落在的地方。不過(guò)有人找不到回去的路，這也是一個(gè)大大的煩惱。
我常常為這個(gè)回不來(lái)而絞盡腦汁。我冥思苦想，終于，功夫不負(fù)有心人，我又發(fā)明了“神奇投影機(jī)”。這臺(tái)機(jī)器只要說(shuō)出你想看什么，這臺(tái)機(jī)器可以放映在墻上和空中，而且有手感，活靈活現(xiàn)。
我還發(fā)明了“隱形鋼筆”。寫(xiě)出來(lái)的字只有我想讓他看到的人可看得見(jiàn)。
我也一直沉迷在幻想中。有一次甚至鬧了笑話(huà)：外面的吵聞聲有的是“咚咚咚”，有的是“突突突”，還有的就是汽車(chē)的喇叭聲“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”……正在幻想中的我覺(jué)得非常吵，就迷迷糊糊地進(jìn)了 洗衣機(jī)窄小的“肚子”里面了，不料，洗衣機(jī)開(kāi)始“消化食物”了……
我忽然醒來(lái)，只聽(tīng)消化成了媽媽推我起床，吵鬧聲變成了鬧鐘的聲音。我想起了夢(mèng)中的我，不禁棒腹大笑。
五年級(jí)我的作文300字 篇8
看過(guò)《西游記》的同學(xué)應(yīng)該都知道老龍王是住在“水晶宮”吧！可能在不久的將來(lái)我們也會(huì)住進(jìn)“水晶宮”呢。
因?yàn)殛懙厣先丝诩ぴ�，太過(guò)擁擠，所以人們只能移居水下，在水下建起了一座座“水晶宮”。
一座“水晶宮”就像一個(gè)社區(qū)，里面有：醫(yī)院、學(xué)校、商店和餐廳等其他一些公共設(shè)施。
“水晶宮”里的食物有一部分是從海洋生物中提取出來(lái)的，另一部分是在“水晶宮”里自己繁殖或種植的；每座“水晶宮”都能通過(guò)海水發(fā)電，并用一臺(tái)超級(jí)計(jì)算機(jī)來(lái)控制整個(gè)“水晶宮”有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn)，飲用水是通過(guò)一個(gè)巨大的凈化器凈化海水所提供的，氧氣是通過(guò)幾個(gè)大型的人造腮來(lái)提供的。人們排出的廢氣是有一個(gè)巨大單向放水閥門(mén)和一個(gè)廢氣收集器來(lái)排放的，人們的生活垃圾是由專(zhuān)門(mén)的回收機(jī)構(gòu)來(lái)處理的。
“水晶宮”里的交通十分便利，交通工具全是用水晶制造的“智能潛艇”，你只需告訴它你想去的地方和要到達(dá)的時(shí)間，它就會(huì)載著你準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。而且你不用擔(dān)心“塞車(chē)”和“撞車(chē)”，因?yàn)樗械摹爸悄軡撏А倍际怯幸慌_(tái)超級(jí)計(jì)算機(jī)來(lái)控制的，在同一時(shí)間，同一地點(diǎn)是不會(huì)有兩臺(tái)“智能潛艇”的，所以也不會(huì)撞車(chē)和塞車(chē)。
這就是我設(shè)想的水下城市，怎么樣不錯(cuò)吧？
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