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五年級書的作文300字

時(shí)間:2022-06-27 15:37:18 五年級 我要投稿

【精華】五年級書的作文300字匯總九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的五年級書的作文300字9篇,歡迎大家分享。

【精華】五年級書的作文300字匯總九篇

五年級書的作文300字 篇1

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在我的書架上有很多的名書,其中對我感受最深的是《愛的教育》

  《愛的教育》這本書結(jié)合了幾個(gè)感人的小故事。其中《小抄寫員》最能打動(dòng)人心。故事講述了:一個(gè)名叫敘利奧的十二歲的五年級小學(xué)生。因?yàn)榧揖池毟F,家里的兄弟姐們也比較多,他的爸爸白天在鐵路上干活,晚上要幫別人抄寫簽條。敘利奧怕爸爸身體受不了這勞累的工作,就會(huì)半夜等爸爸休息時(shí)偷偷地抄寫。第二天,父親很高興,但是敘利奧的學(xué)習(xí)成績越來越退步,上課經(jīng)常打盹兒。父親看到這種情形甚至動(dòng)怒。敘利奧實(shí)在忍不住了,把事情的來龍去脈都告訴的了父親,父親感動(dòng)的留下了眼淚,父子關(guān)系又如從前一般了。

  從這一則小故事,我明白了:父愛是偉大的,是無私的,

  是不可侵犯的。父子之間深厚的感情不可能一刀兩斷的。俗話說:“百善孝為先”我以后會(huì)好好地孝順父母,不再和他們頂嘴。以后珍惜這份來之不易的情感。我會(huì)給他們打一盆洗腳水說聲:“爸爸媽媽我愛你們”!會(huì)給爸爸整理一下凌亂的頭發(fā),說聲:“爸爸您為這個(gè)家庭做的實(shí)在太多了,您辛苦了!”我會(huì)幫媽媽干一些力所能及的事情,自己的事情自己做。孝順父母我會(huì)從小事做起。

五年級書的作文300字 篇2

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!备郀柣(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前,進(jìn)入書的海洋,就可以讓你找到無窮的樂趣。

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常坐在床邊給我講故事。有《誰的本領(lǐng)大》、《灰姑娘》......時(shí)間久了,睡前故事便成了我最喜歡的書。媽媽見我這么喜愛聽故事,便買了一大堆書講給我聽,我從中學(xué)到了很多知識。

  隨著時(shí)光的流逝,我看的書也越來越深?yuàn)W!都偃缃o我三天光明》使我明白了就算身有殘疾,也要鼓起勇氣堅(jiān)持活下去,不能放棄;《愛的教育》使我明白了只要有一雙會(huì)觀察的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美;《媽媽不是我的傭人》使我明白了我們要提早獨(dú)立,自己的事情要自己做,不能總是依靠媽媽,媽媽總有一天會(huì)離開我們的,所以要自己動(dòng)手。

  書,帶我回到從前,讓我了解中國五千多年的古老歷史;書,帶我回到灰姑娘那個(gè)年代,讓我淚落如珠;書,帶我到風(fēng)景秀麗、依山傍水、“甲天下的桂林”,讓我欣賞到祖國的山清水秀。

  書是我的好友,更是一位知識淵博的老師,我愛書籍,我更愛讀書。

五年級書的作文300字 篇3

  最近,我看了一本書。名叫:《雙面獵犬》。此書的作者是沈石溪,動(dòng)物小說大王。里面的主人公是獵狗和野豺的混血兒白眉兒。

  這里面的一章開篇的故事就講了白眉兒父親獵狗洛戛與母親野豺達(dá)維亞的相遇。第二章講了白眉兒出生在埃蒂斯紅豺群之后的酸、甜、苦、辣、咸。從第六章開始,白眉兒就開始投靠人類,開始了家犬生涯……

  在這本書中,我最喜歡第十章。在第十章,白眉兒為了主人的榮譽(yù),冒著被人追殺的危險(xiǎn),抓住了該死的偷雞狐。我被白眉兒的忠誠感動(dòng)了。盡管人人都追趕它,人人都罵它豺狼坯子,但是它不計(jì)前嫌,還是捉住了偷雞的紅狐。

  沈石溪為什么要寫動(dòng)物小說呢?人類社會(huì)確實(shí)擁有許多弊病和問題,例如戰(zhàn)爭、種族歧視、資源掠奪、兩性差異、權(quán)力紛爭、攻擊行為、恃強(qiáng)凌弱等等。這些既可以用社會(huì)學(xué)觀點(diǎn)在大文化中尋找合理的解釋與答案,也可以用動(dòng)物學(xué)家的眼光來看待這些事情。從這個(gè)意義上推論,動(dòng)物小說的認(rèn)識價(jià)值不僅可以超越科普知識,也可以反映出“人有時(shí)還不如動(dòng)物”的一個(gè)真理。也可以說,動(dòng)物小說足以跟問題小說、哲理小說進(jìn)行媲美。

  這就是我為什么喜歡沈石溪的書。希望大家也讀一下這本書。

五年級書的作文300字 篇4

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!焙芏嗳硕贾肋@樣說,卻不知道為什么要這樣說。而我,則深深地理解了這句話的含義。

  書,是多方面的營養(yǎng)品。

  高鈣營養(yǎng)品——書中的知識無窮無盡。當(dāng)你將書中的內(nèi)容讀懂,并將知識輕松地化為己有時(shí),你會(huì)了解到很多很多你以前從未了解到的東西。這就像吃下了高鈣營養(yǎng)品。

  美味營養(yǎng)品——書中的內(nèi)容生動(dòng)有趣。當(dāng)你覺得書中的故事情節(jié)十分有趣而全身心地投入到書中的故事里時(shí),你會(huì)隨著主人公,憂他之憂,樂他之樂。不是很美味嗎?

  快樂營養(yǎng)品——書中的快樂永不止步。當(dāng)書中的故事情節(jié)發(fā)生變化,當(dāng)主人公們幽默地爆出一句搞笑地話語,或突然出現(xiàn)一句有趣的敘述,這難道不會(huì)令你開懷大笑嗎?

  生存營養(yǎng)品——書中的技巧實(shí)用易學(xué)。當(dāng)你在書中的某一段話、某個(gè)句子中學(xué)會(huì)了一種你從未接觸過、從未聽說過但卻十分實(shí)用的小技巧時(shí),你的生存技能大大地提升了。

  療傷營養(yǎng)品——書中的溫暖數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)你經(jīng)歷了一件令你不開心的事,書中的主人公可能跟你經(jīng)歷著相似的事情?纯此质侨绾稳ッ鎸Φ陌。難道這不能替你療傷嗎?書中的營養(yǎng)很全面,絕對不僅僅是這五種營養(yǎng)。書必定是你的良師益友,是陪伴你一生的好伙伴!

五年級書的作文300字 篇5

  你們可能會(huì)問,我的秘密花園是什么,告訴你們吧,我的秘密花園就是書!

  要說愛好,我只對書情有獨(dú)鐘。家里的書都堆積如山了。媽媽還給我買了個(gè)書架都擋不住那滾滾而來的書。家里的書實(shí)在太多了,可我還要看,因?yàn)闀家曳瓲了。爸爸媽媽無奈,只好給我了訂閱了幾期《小學(xué)生閱讀世界》、《小學(xué)生閱讀報(bào)》等。

  我的書有很多類,有作文類的,故事類的,科普類的,文學(xué)類的,冒險(xiǎn)類的,童話類的,名著的……

  我愛《淘氣包馬小跳》的貪玩,愛《簡愛》的執(zhí)著,愛《海底兩萬里》的冒險(xiǎn),愛《苦兒流浪記》的可憐……

  我是一個(gè)書蟲,甚至連上廁所的時(shí)候也忘不了看上幾頁。有一次爸爸給我買了一本《宇宙未解之謎》我在廁所里看呀看,我不知不覺竟然在廁所里看了兩個(gè)多小時(shí)。唉,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我只好潛回我的房間,躺在我的床上睡覺了。

  我愛書,就像愛我的生命一樣。我有一個(gè)愿望,多多看書,我以后要當(dāng)一個(gè)作家,為孩子們寫出更多好看的書,讓他們知道,書是人類進(jìn)步的`階梯!

五年級書的作文300字 篇6

  今天,我早早地來到了學(xué)校。

  同學(xué)們都在教室里看書,我忘記帶書來看了!糟糕了!

  正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,芊芊把她的一本書借給了我,我十分感謝她!

  上課了,我們都把自己的書帶來了?墒牵奋匪撛趺崔k呢?芊芊借書給我的時(shí)候,她說,她帶來了兩本書。我便拿了她借給我的書。

  “芊芊同學(xué),你的書呢?”老師大聲地對芊芊說“我我……我忘記了!”芊芊對老師說“你給我去罰站!”芊芊是我們班的班長,她學(xué)習(xí)很好的,從來就沒有做錯(cuò)事?墒恰奋妨P站時(shí),還對我笑了一下。

  終于下課了!我趕緊跑到了芊芊面前。“芊芊,對不起!”我后悔地說“沒事!”芊芊對我說。

  可是,芊芊回家時(shí),她流下了眼淚。我……我也流下了眼淚……

五年級書的作文300字 篇7

  大家好啊,我是書。人們都非常喜歡我。他們視我為珍寶,還寫了許多贊美我的詩句,例如:書是人類進(jìn)步的階梯。我們大家庭豐富多彩,分為好幾類:文學(xué)類,科普類,科幻類,恐怖類,法制類……我就是這其中的一類:文學(xué)類。

  一次,我被一個(gè)小男孩買走了。這個(gè)小男孩由于得不到父母的關(guān)愛得了自閉癥,也沒有什么朋友,因此,特別愛看書。小男孩兒很快把我讀完了。我發(fā)現(xiàn)他變了,變得外向,活潑開朗。我讓他懂得了要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)當(dāng)一個(gè)男子漢,讓他嘗試著交朋友,讓他從黑暗走向光明。

  我在人們心中就像珍寶一樣。我可以提高人們的寫作水平,提高人的層次,提升綜合素質(zhì),擴(kuò)充知識面,讓人心胸開闊……我用金錢是無法衡量的。

  有一些書能讓人沒了心智,讓他們變得非常壞。所以,要看書的話必須選擇好書,不然,就會(huì)陷入困境,迷失方向。

  “書是人類進(jìn)步的階梯!闭f得不錯(cuò),我可以讓人們變得聰明,變得機(jī)智,變得有頭腦。但是,如果天天都在看書,就會(huì)傷害到眼睛,所以,要適當(dāng)?shù)匦菹。我可以讓人們得到凈化,也可以讓人們受到傷害。要學(xué)會(huì)讀好書,會(huì)讀書。

  我的優(yōu)點(diǎn)有很多……總之,人一生離不開我。你們喜歡我嗎?

五年級書的作文300字 篇8

  我最喜歡讀一些冒險(xiǎn)小說,在眾多冒險(xiǎn)小說中,我最愛《魯濱遜漂流記》。

  這本書講訴了主人公魯濱遜在一次航海中遇到風(fēng)暴,被卷上了一座荒無人煙的小島。于是,他長達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活開始了。

  我喜歡這本書是因?yàn)槲覉?jiān)信魯濱遜是一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)的信念和一顆勇敢而善良的心的人,所以我喜歡這本書。

  剛從小島的沙灘上醒來,魯濱遜也感到很絕望。沒有水,沒有食物,連一個(gè)可以說話的人都沒有,試問在這樣惡劣的環(huán)境下誰能有自信活下去?忽然,他發(fā)現(xiàn)了他乘的那艘船也和他一起被沖上了岸,這讓他看到了活下去的希望。他開始學(xué)習(xí)種土豆,種蔬菜,學(xué)習(xí)做面包……通過自己的努力,他的生活條件變得好起來;有一次,他把幾個(gè)俘虜殺了,救出了星期五,并教星期五識字、種菜、做面包……他的生活也變得有意思起來。

  一天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到開來了一艘英國造的船。魯濱遜認(rèn)為一定是上天派來救他們的,這座荒蕪的小島還能有船只來,真的是做夢都想不到的好事。

  讀了很本書,讓我知道了堅(jiān)強(qiáng)的信念和勇敢的心可以戰(zhàn)勝一切的困難,善良也可以讓生活充滿希望,活得更有意義!

五年級書的作文300字 篇9

  咋看題目,大家肯定會(huì)問我:拔書?書怎么拔,它又不是蘿卜?這拔書該怎么拔?別急,聽我慢慢道來。

  開始上課了,陳老師拿起粉筆唰唰刷地在黑板上寫上了5個(gè)大字——誰是大力士?起初,我也疑惑不解,不知道老師葫蘆里賣的什么藥?后來聽了老師的解釋后,我們才明白了。

  開始比賽了,兩位大力士巔峰對決之戰(zhàn)開序幕,同學(xué)們有的臉上洋溢著歡快的笑容,有的還趴在桌子上向前看熱鬧,雙手不停地在鼓掌,眼神里充滿了激動(dòng);還有的嘴角咧到了耳根子,嘴里還不停地喊著“加油,加油”。不光是觀眾,就連大力士也毫不示弱,只見對方咬緊牙關(guān),鼻子皺成一團(tuán),雙手緊緊地握住書本使勁拔,手背上的青筋暴突,雙目圓瞪,臉上微微泛著紅暈,似乎已經(jīng)耗盡了全身的力氣,但他依然努力地堅(jiān)持著,得出來的結(jié)果卻是一樣!

  最后,老師又在黑板上寫了三個(gè)大字——摩擦力!這時(shí),我們才明白:原來,書與書的頁面之間接觸,就產(chǎn)生了摩擦力,這么多頁面加在一起,聽說,連一頭牛也不能使兩本書“解體”,真是人力VS摩擦力二自不量力。】磥,拔書之道,并不這么簡單!

  同學(xué)們這才恍然大悟。

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