【實(shí)用】五年級(jí)生活的作文匯總6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)生活的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)生活的作文 篇1
周末早上,只聽(tīng)鬧鐘“嗡嗡嗡”地響著。我被吵醒了,拿起表一看,原來(lái)才6點(diǎn)!上學(xué)的鈴聲忘關(guān)了,這下可好,我睡不著了。起床走到廚房,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影,原來(lái)是媽媽在做飯。
吃過(guò)早飯,于是,我就去讀了一會(huì)兒英語(yǔ)。媽媽又給我了規(guī)定時(shí)間,數(shù)學(xué)作業(yè)從現(xiàn)在到八點(diǎn)半,中途休息10分鐘,語(yǔ)文作業(yè)從八點(diǎn)四十分寫(xiě)到十點(diǎn),下午再寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。之后,我就按照媽媽說(shuō)的做,過(guò)了一會(huì)兒數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了,媽媽檢查后,還沒(méi)玩一會(huì)兒,作業(yè)又來(lái)了,我又在拼命地寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)哎!語(yǔ)、數(shù)作業(yè)都寫(xiě)完了,但是,還有我不太懂的英語(yǔ),頓時(shí)感覺(jué)還是有點(diǎn)壓力。
快中午時(shí),我坐在沙發(fā)上,拿起了《格林童話》這本書(shū),我看的津津有味,直到媽媽叫我吃飯時(shí),我才從童話小鎮(zhèn)中走出來(lái),迫不得已去吃飯了。下午,我剛剛拿起手機(jī)想看電視,媽媽卻說(shuō)快寫(xiě)英語(yǔ)去!因?yàn)槲遗聥寢寚Z叨,我只能無(wú)可奈何的去了。
哎!真是繁忙的一天呀!還有我的心病英語(yǔ),何時(shí)能學(xué)好呀?不過(guò)我相信我可以的,因?yàn)椤扒谀苎a(bǔ)拙”!更何況我又不“拙”!
五年級(jí)生活的作文 篇2
我從小就喜歡聽(tīng)圣誕老人的故事,那個(gè)穿著紅衣服,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子,背上背著裝滿禮物的大袋子的老公公,一直都是我最喜歡的卡通人物。
上幼兒園以后,媽媽每次講完圣誕老人的故事后,我總要問(wèn)道:“媽媽,圣誕老人會(huì)送給我什么樣的禮物呢?我們家沒(méi)有煙囪怎么辦?”“圣誕老人會(huì)送禮物給你的。沒(méi)有煙囪不要緊,因?yàn)槭フQ老人有很大的本領(lǐng),你一定會(huì)得到自己想要的禮物的!眿寢屝χf(shuō)。我半信半疑的望著媽媽,心想:圣誕老人真的有這么大的本領(lǐng)嗎?
在我上小學(xué)的那個(gè)平安夜,我在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著。我在溫暖的被窩里默默的想:圣誕老人要送那么多份禮物,他會(huì)不會(huì)把我給忘了呀?想著想著,我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)想。早上醒來(lái),看見(jiàn)長(zhǎng)襪子里果然是我想要的連衣裙。那天,我滿面春風(fēng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們收到圣誕老人的禮物了嗎?我收到了耶!”但他們說(shuō)根本就沒(méi)有什么圣誕老人,還說(shuō)我是個(gè)大傻瓜,我當(dāng)時(shí)生氣極了。下午,媽媽接我回家的路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“別人都說(shuō)沒(méi)有圣誕老人,那我的禮物是哪里來(lái)的呢?”“那禮物確實(shí)是圣誕老人的,因?yàn)槟闶莻(gè)好孩子嘛!蔽议_(kāi)心地笑了,心想只要做個(gè)好孩子就能收到圣誕老人的禮物。
但隨著年齡的增長(zhǎng),我想見(jiàn)圣誕老人的愿望越來(lái)越迫切。又是一個(gè)平安夜,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,等待著圣誕節(jié)的鐘聲敲響。終于,我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘敲了十二下,我瞪大雙眼看著。突然,我的房門(mén)被輕輕的推開(kāi)了。我定睛一看,原來(lái)是媽媽。只見(jiàn)“圣誕老人”走到我床邊,把裝滿禮物的長(zhǎng)襪子在我的床頭輕輕地放下,再在我的額頭上親吻一下。我頓時(shí)感到淚
如泉涌。原來(lái),我的媽媽就是“圣誕老人”!
第二天早上,我看見(jiàn)長(zhǎng)襪子里果然是我想要的小白兔。我把小白兔抱在懷里親了又親。然后,我跑到媽媽的房間里,對(duì)媽媽深情一笑,然后輕輕的告訴媽媽:“你是我見(jiàn)到的最美的圣誕老人!”
我的媽媽就是“圣誕老人”,這個(gè)小秘密一直藏到現(xiàn)在,我對(duì)媽媽的愛(ài)也一直都深深的藏在心底!
五年級(jí)生活的作文 篇3
所謂低碳生活,就是減少二氧化碳的排放,不僅要多種樹(shù),還要把生活作息所耗用的能量盡量減少,以節(jié)約資源來(lái)保護(hù)地球,F(xiàn)在低碳生活已成為熱愛(ài)環(huán)保人士的一種生活新潮流;比如:步行上下班,不坐電梯走樓梯;買運(yùn)輸路程較短的商品;夏天把空調(diào)的.溫度調(diào)高一度;洗澡時(shí)擦沐浴露時(shí)關(guān)掉水;少用一次性的筷子、塑料袋等。
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我暑假里過(guò)的低碳生活吧。暑假的天氣是最熱的,早晨,房間里的溫度都有三十度,電風(fēng)扇吹來(lái)的風(fēng)都是熱乎乎的,但是,我再覺(jué)得熱整個(gè)上午都堅(jiān)持不開(kāi)調(diào),心里想著“心靜自然涼”,把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上,就不會(huì)覺(jué)得酷熱難耐了。下午。氣溫更加高得讓人受不了,打開(kāi)空調(diào),吃根冰棍涼快涼快吧;我打開(kāi)冰箱迅速拿出一支雪糕,馬上把冰箱門(mén)關(guān)上。少開(kāi)冰箱門(mén)也可以節(jié)省能源呢。晚上出門(mén)散步時(shí),我一定會(huì)把所有的燈關(guān)掉,電腦、電視要拔掉插頭減少待機(jī)時(shí)間。入睡前,把空調(diào)設(shè)成一小時(shí)定時(shí)關(guān)機(jī)模式,一晚上開(kāi)著多浪費(fèi)電呀。還有就是少買衣服,夠穿就好。洗臉?biāo)梢阅脕?lái)澆花、沖廁所。
低碳生活,人人有責(zé)。每人每天少看一點(diǎn)電視、電腦,少開(kāi)半小時(shí)車,少用幾分鐘空調(diào),少買幾件衣服等等。不要小看它們是生活中的小事,但是積少成多,不僅地球上的二氧化碳會(huì)減少很多,污染也會(huì)減少很多。大家從現(xiàn)在就開(kāi)始低碳生活吧!
五年級(jí)生活的作文 篇4
生活是一場(chǎng)人喧鼓鬧的戲,是一重波濤洶涌的浪,是一縷溫暖舒心的陽(yáng)光……
校園生活,是多事的年齡的我們一個(gè)最好的家,校園生活讓我們平淡無(wú)奇的生活變得充實(shí),讓我們平靜如水的情感變得豐富,平凡單純的心靈變的崇高,就是如此奇妙的生活讓我充滿樂(lè)趣,不由得愛(ài)上這樣的生活……
每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光升上天空,總能聽(tīng)到校園里傳出的朗朗讀書(shū)聲,清爽悠揚(yáng)地在校園里飄蕩,讓剛睡醒的小花兒綻開(kāi)燦爛的笑臉,使小草兒快樂(lè)地隨風(fēng)舞動(dòng),即使曾經(jīng)苦悶的心情也會(huì)因此快樂(lè)起來(lái),重新投入新的一天的工作。
校園里總是少不了男生女生的身影,說(shuō)起我們班那不值一提的男生——給女生起綽號(hào)、體育課上把女生的籃球搶去、沒(méi)頭沒(méi)腦的起哄都是他們干的……
可是,就是他們的調(diào)皮,使原本安靜的課堂沸騰起來(lái),引起一陣又一陣歡笑聲,讓乏味的情緒舞動(dòng)起來(lái),F(xiàn)在回想,快樂(lè)的生活可真少不了這一群活寶,還有那些原本安分的女生都活潑了起來(lái),都少不了他們的功勞。
喜歡、向往真正的校園生活:睡硬板床,一同吃大食堂的粗茶淡飯,到圖書(shū)室搶座位,讀書(shū)讀到深夜,和一大群朋友談天。
驀然回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)它依然在閃爍光芒。因?yàn)橛腥嗽f(shuō)過(guò),一個(gè)同學(xué)抵十個(gè)熟人,我也認(rèn)為彼此簡(jiǎn)稱一聲同學(xué),不僅多了一些親切與好感,一到成長(zhǎng),一道學(xué)習(xí),同一個(gè)起點(diǎn),更是良好關(guān)系的保證。因?yàn)樵羞^(guò)的朋友、記憶與單純都是生活中最美而最富有精髓的東西。
五年級(jí)生活的作文 篇5
去年暑假,我經(jīng)歷了許多。讓我最難忘的,是在開(kāi)學(xué)的前幾天,去游玩了泉城歐樂(lè)堡夢(mèng)幻世界。
我們先去坐“軌道式游園火車”?墒且宦飞系膴蕵(lè)設(shè)施太誘人了,我們竟然從諸神火車站就下車了。
下了車,我們仰頭驚喜地欣賞著龍卷風(fēng)、雷神之錘、藍(lán)火之戰(zhàn)、白馬過(guò)山車、星空過(guò)山車、天空之城、大擺錘等游樂(lè)設(shè)施,看得目不暇接,我們竟然不知道從哪兒開(kāi)始玩起了。
最刺激的是,我們坐了世界上最先進(jìn)的從德國(guó)馬克公司進(jìn)口的“藍(lán)火之戰(zhàn)”發(fā)射式過(guò)山車。該過(guò)山車當(dāng)前世界僅有三臺(tái),價(jià)值過(guò)億元,全長(zhǎng)1098米,制高點(diǎn)38米,最高時(shí)速可達(dá)100公里,采用LSM發(fā)射。排隊(duì)等待的過(guò)程是煎熬的,聽(tīng)著那一陣陣尖叫,就不禁心驚膽戰(zhàn),媽媽一次次想打退堂鼓,可我還是想挑戰(zhàn)一下自己。好不容易輪到我們了,還沒(méi)調(diào)整好心態(tài)呢,過(guò)山車就一下“飛”走了,以每秒0.28公里的速度直奔大圓環(huán)。到了大圓環(huán),先是轉(zhuǎn)360度,我以為這樣就完了呢,可上了一個(gè)大坡之后,“嗖”一聲又下來(lái)了,緊接著又是個(gè)順勢(shì)“擰麻花”……那種驚恐的感覺(jué)充斥著你的視覺(jué)神經(jīng),更挑戰(zhàn)著你的心臟承受力。好不容易才結(jié)束,我倒沒(méi)事,可旁邊的媽媽卻嚇哭了,媽媽說(shuō)這輩子再也不玩這個(gè)了。
最后,我們?cè)谝魳?lè)噴泉那兒玩了好久,把一天來(lái)的欣喜、刺激都留在了那浪漫的、夢(mèng)幻的、隨音樂(lè)而起的水珠中……
花園學(xué)校五年級(jí)一班
五年級(jí)生活的作文 篇6
我的爺爺奶奶小的時(shí)候,是沒(méi)有看到過(guò)汽車的。他們那會(huì),雖說(shuō)有幾戶人家有自行車,但對(duì)于生長(zhǎng)在農(nóng)村的爺爺奶奶來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)單的自行車就是一種奢侈品,幾乎不可能擁有它。因此,爺爺奶奶那時(shí)出行只能靠步行——走在泥濘的鄉(xiāng)村小路上,泥土沾滿鞋子和褲腿。他們一直渴望能擁有一輛自行車。但是,直到爺爺奶奶結(jié)婚那天,他們才騎上了自行車,那車,還只是借來(lái)的......
我的爸爸媽媽比起爺爺奶奶,生活要好的多。長(zhǎng)大一些后,他們便擁有了屬于自己的自行車。但是騎在坑坑洼洼的路上,十分不便。略有塵土飛揚(yáng),便睜不開(kāi)眼睛,哪能談的上車速呢?他們上學(xué)放學(xué),那么長(zhǎng)的路,雖然有自行車,但還是很慢,回到家后早已餓的前心貼后背了。
我的童年,和爺爺奶奶,爸爸媽媽比起來(lái),那真是天堂的日子。因?yàn),我們家有了一輛汽車。車是爸爸的,他開(kāi)車的技術(shù)很棒。上學(xué)時(shí),我可以坐汽車,五分鐘就到了學(xué)校;節(jié)假日時(shí),我們開(kāi)車沿著高速公路出行,游覽祖國(guó)的大好河山,到達(dá)過(guò)無(wú)數(shù)曾讓爸爸媽媽,爺爺奶奶無(wú)比向往的地方。因?yàn)橛辛怂郊臆,有了高速公路,欣賞外面的大千世界,對(duì)我們來(lái)說(shuō)已不在話下。我們坐在車?yán),不用?dān)心外面的漫天塵土或滂沱大雨,車內(nèi)溫度可以自己調(diào)節(jié),讓夏天變得涼爽,讓冬天變得溫暖......
現(xiàn)在,汽車已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,一步一步地改變著人們的生活?粗R路上那種車水馬龍的繁華,難道我們不該感謝汽車,感謝這隨著汽車而悄悄變化的生活嗎?
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