【必備】五年級(jí)記事的作文錦集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)記事的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)記事的作文 篇1
每當(dāng)看到眼前的筆盒,那時(shí)的教誨就又浮現(xiàn)在我的腦海之中……
談起那一次教誨,還得把時(shí)間鬧鐘撥回到一年前,那是一個(gè)炎熱的夏天,也是我們班的“筆盒攀比高峰期”,每人都拿著自己奇特而嶄新的筆盒左右炫耀,一會(huì)兒這里晃晃,一會(huì)兒那里擺擺,生怕別人看不見(jiàn)。
我看了看桌上的老舊筆盒,還銹跡斑斑,很是難看。再看看別人的筆盒,就算不論新舊,他們的色澤、材料和我比起來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別!
我羨慕極了,兩個(gè)眼珠子想要跳出來(lái),緊緊的盯著咱班的富家女——林璇的筆盒看,多么美麗,多么奪目,摸上去還感覺(jué)滑滑的,很是舒服。
于是,我下了決心,要把這個(gè)老舊的破筆盒PASS掉!
晚上,我對(duì)爸爸說(shuō):“筆盒太舊,不能使用,換個(gè)新的!”
爸爸沉思了一會(huì)兒,同意了。
第二天,我拿出新買的塑料筆盒,上面五彩繽紛,還有一個(gè)美麗的花仙子,漂亮極了!同學(xué)們一下就被吸引過(guò)來(lái),發(fā)出“哇!”的贊嘆聲,很是自豪,有種高高在上的感覺(jué)。
但林璇卻拿出一個(gè)更加絢麗的筆盒,不僅美麗,而且還是雙層,外表像汽車,四個(gè)角還有輪子,滾來(lái)滾去,異常新奇,同學(xué)們又?jǐn)D擠嚷嚷地跑了過(guò)去,我頓時(shí)又跌倒了谷底。
“為什么她的筆盒總是那么‘先進(jìn)’呢?”我自言自語(yǔ)道。
晚上,我鄭重地對(duì)媽媽說(shuō):“筆盒底部有一小塊噴漆掉了,換筆盒!”
媽媽這就不樂(lè)意了,接過(guò)筆盒,瞧了瞧,說(shuō):“這么不顯眼的地方,這么小的痕跡,算什么嘛!”
我哭著鬧著,大聲喊:“不管不管,我就要換筆盒!”
媽媽拗不過(guò)我,只好換了個(gè)新的。
晚上,我看見(jiàn)了被我丟在角落的花仙子筆盒,那花仙子似乎在說(shuō):怎么?剛買就不要我了?我笑著說(shuō):沒(méi)辦法,你落伍了。
第二天,我第一個(gè)到,悄悄地把剛剛買的筆盒放到講臺(tái)上,那個(gè)三層、可伸縮的七彩筆盒格外奪目,實(shí)用又美觀,我就躲在教室的一個(gè)死角,等待著第一個(gè)同學(xué)的到來(lái),果然,每天都是最早到來(lái)的黃家文發(fā)出一聲尖叫:“啊──誰(shuí)的筆盒!”
我從暗處跳出來(lái),得意洋洋地說(shuō):“本大爺?shù)模 ?/p>
他說(shuō):“你好厲害,這么好的筆盒也讓你買到了!”
我趾高氣揚(yáng)地回答:“那是~!”
但隨即趕到的林璇又一次給了我不小的打擊!
她提著一個(gè)外表是一個(gè)公共汽車的筆盒,上面有許多按鈕,按下橡皮擦的按鈕,橡皮擦就自動(dòng)滾出來(lái),按動(dòng)鋼筆的按鈕,鋼筆就滾出來(lái),筆盒周圍還有許多小燈泡,一閃一閃,簡(jiǎn)直是美不勝收。
同學(xué)們?cè)僖淮胃吆,為那筆盒的高貴、美麗、便捷感到驚嘆,我也是再次墜入了泥潭。
我做出了一個(gè)可怕的決定:再次換筆盒!
夜幕降臨,我和爸爸媽媽一起在房里“開(kāi)會(huì)”,我鄭重地對(duì)他們說(shuō):“筆盒上面的一個(gè)螺絲掉了,要換筆盒!”
誰(shuí)知媽媽反對(duì),爸爸不干,我只好垂頭喪氣地回到小房。
突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到過(guò)年的壓歲錢還剩個(gè)幾十塊,便背著爸爸媽媽買了一個(gè)所謂高檔的筆盒。
當(dāng)然,一切的一切還是不能瞞得過(guò)爸爸,他暴跳如雷,用他那粗大的手臂把我拽起來(lái),狠狠地給了我兩個(gè)耳光,疼痛在我臉上傳播,我的臉有點(diǎn)麻的感覺(jué)了。
我哭喊,引來(lái)了媽媽,誰(shuí)知一向和藹可親的媽媽也來(lái)教訓(xùn)我:“你很有錢啊!自己用錢去買筆盒!”
爸爸更是氣不打一出來(lái),坐在床上,手攥成拳狀,如同發(fā)怒的豹子,狠狠地盯著我。
事后,我在小房里,拿出我從小到大用過(guò)的筆盒,天吶!竟然有十來(lái)個(gè),我才五年級(jí)!這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)了,眼睛里含著一絲憤怒,也含著一絲悲哀,對(duì)我說(shuō):“你啊,真是一個(gè)筆盒收藏家,要那么多干嗎,筆盒干嗎用的?就是裝筆的嘛!咱們不在乎那些新潮!”
我才意識(shí)到我的錯(cuò)誤,看著眼前各式各樣的筆盒,我躺在媽媽懷里,放聲大哭,邊哭邊說(shuō):“媽媽……我錯(cuò)了……我以后再也不做這種事了!”
“知道就好,知道就好……”媽媽一臉欣慰地說(shuō)。
直到現(xiàn)在,我還惦記著這個(gè)事,睹物如見(jiàn)人,看到正在用的筆盒,我就會(huì)想起媽媽慈祥的面孔和語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,令我終生難忘。
五年級(jí)記事的作文 篇2
今天,孔老師舉行了一次“小學(xué)生可不可以玩網(wǎng)絡(luò)游戲”的辯論賽。
這一次,我被選為了評(píng)委,評(píng)委要做到公平、公正。為什么我會(huì)當(dāng)評(píng)委,因?yàn)槲业男倪沒(méi)有想好到底支持正方還是反方。正方是小學(xué)生可以玩網(wǎng)絡(luò)游戲,反方是小學(xué)生不能玩網(wǎng)絡(luò)游戲。一上評(píng)委臺(tái),一下子就感到了認(rèn)真和嚴(yán)肅,辯論會(huì)馬上開(kāi)始。
開(kāi)始前,兩方認(rèn)真地準(zhǔn)備著。終于,一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”拉開(kāi)了序幕……
先是正方讓反方一辯說(shuō)觀點(diǎn),反方一辯說(shuō)得頭頭是道,不禁讓我的心偏向了反方,反方一辯已經(jīng)做好了一座嚴(yán)實(shí)的墻。正方一辯開(kāi)始了自己的觀點(diǎn),一邊說(shuō)一邊指手畫(huà)腳,讓我的心又偏向了正方。
一下子雙方都做好了一堵嚴(yán)厚但還是有漏洞的墻,需要對(duì)方的自由辯論來(lái)找出。
自由辯論賽開(kāi)始準(zhǔn)備了,三分鐘后,又是一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”拉開(kāi)了序幕……
正方、反方的二、三、四辯開(kāi)始了激烈的爭(zhēng)論,一辯也可以繼續(xù)參加。反方說(shuō)玩游戲說(shuō)明是一把“雙刃劍”,這一漏洞一下子就被正方發(fā)現(xiàn)了。他們說(shuō)“雙刃劍”說(shuō)明了打游戲也會(huì)有好處,正方又說(shuō)反正可以不打游戲看書(shū)也能放松心情,正方又說(shuō)看書(shū)也會(huì)看成近視眼,反方說(shuō)可以看遠(yuǎn)一些,正方說(shuō)打游戲離遠(yuǎn)一些也可以不近視。
在最后一個(gè)環(huán)節(jié)到來(lái)前,一切都很激烈。
終于到了最后一個(gè)環(huán)節(jié),自由辯論賽三分鐘大賽。
一下子,大家你一言,我一句得說(shuō)了起來(lái),最終,正方獲勝了。
五年級(jí)記事的作文 篇3
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。我真懷念和那些親密無(wú)間的伙伴在一起的快樂(lè)時(shí)光!
記得有一次,我和伙伴們一起去騎牛。那頭牛骨瘦如柴,角像兩把小刀。我們決定好了,讓我第一個(gè)先去騎,那時(shí)候,我又矮又肥,老是上不去,還三番四次地從上面摔下來(lái),摔個(gè)四腳朝天。經(jīng)過(guò)我多次的嘗試,終于成功,我坐在上面哼著小曲,向伙伴們炫耀。
我們一起牽著牛來(lái)到了水庫(kù)邊。這里綠樹(shù)成蔭,芳草萋萋,野花爭(zhēng)艷,夕陽(yáng)的余暉落在了水庫(kù)里,五光十色,非常美麗。我們身上像是披了一件金色的綢衫。牛兒在安詳?shù)爻圆荨_^(guò)了一會(huì)兒,我和伙伴們?cè)谒畮?kù)里玩數(shù)蜻蜓,拿一片綠葉當(dāng)哨子吹,大家玩得興高采烈,汗流浹背。玩累了就躺在草地上,仰望著天空,那美麗的晚霞真令人陶醉。你看著我,我看著你。望著頭發(fā)上的草葉兒,望著如詩(shī)如畫(huà)的美景,我們哈哈大笑,笑得肚皮都發(fā)酸。我們幾個(gè)人便去摘水果吃,那水果甜滋滋的,真好吃。晚霞照在我們的身上,細(xì)長(zhǎng)俊美的身影,倒映在碧波蕩漾的水庫(kù)里,構(gòu)成一幅極美的晚霞圖。
牛吃飽了,我們就把它牽到水庫(kù)里,給它痛痛快快地洗個(gè)澡。我們幾個(gè)就在水庫(kù)里打水仗,你把水潑到我身上,我把水潑到你身上,邊跑邊追邊打邊笑。嬉笑聲,擊水聲,瞬間都分不清楚了。天上的白云聽(tīng)見(jiàn)了,停下了前進(jìn)的腳步,聽(tīng)我們歡笑,看我們追逐,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒聽(tīng)見(jiàn)了,止住歌唱,來(lái)聽(tīng)我們銀鈴般的笑聲…。
這真是令人難忘的童年!
五年級(jí)記事的作文 篇4
在我的記憶中有很多的事情,有遺憾的事,有尷尬的事,有傷心的事也有開(kāi)心的事……但是最令我難忘的,還是那年冬天與小伙伴一起走冰的事情。
那 是在20xx年的冬天,我和鄉(xiāng)下的伙伴們?cè)诖蠛由匣,可是我們并不知道,這條大和尚的冰并不厚。我們肆無(wú)忌憚地在冰上打鬧,并不知道危險(xiǎn)隨時(shí)都會(huì)降臨。 玩累了的我們上了岸,休息一會(huì)兒之后,其中一個(gè)大膽的伙伴說(shuō):“我們到離岸更遠(yuǎn)的地方玩吧!”很多小伙伴都采納了他的建議,我也只好跟了上去。雖然我和他 們一起,但是還是擔(dān)心河中心的冰很薄,承受不了我們的重量。那個(gè)大膽的伙伴看出了我眼中的憂慮,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,一起來(lái)玩吧!彼贿呎f(shuō)一邊把我拉了下 去。
我膽怯地走到河中心,看見(jiàn)伙伴們頑皮地滑著冰,我的心也漸漸放了下來(lái)。好景不長(zhǎng),我剛剛松了口氣,只聽(tīng)見(jiàn)冰“咔嚓”一聲,裂出了一條 縫,我們驚呆了,不知道該怎么辦才好。千鈞一發(fā)之際,我想起了曾經(jīng)在書(shū)上看到的小常識(shí):人在冰上時(shí),如果冰裂開(kāi)了,人必須分散開(kāi)才能減少人員傷亡的幾率。 于是我立刻命令道:“快分散開(kāi)來(lái),盡快上岸!”我一聲令下,他們便行動(dòng)起來(lái),結(jié)果全都安全上岸,無(wú)一人落水。站在岸上,他們無(wú)不佩服我的機(jī)智、勇敢和聰 明。
這件事情讓我深深難忘,因?yàn)槟翘煳页闪恕按笥⑿邸,不僅用自己的機(jī)智和鎮(zhèn)定自若救了比自己小的幾個(gè)弟弟妹妹,我真為我自己感到驕傲!
教師評(píng)語(yǔ):
的確的是令人難忘的事情,小作者用細(xì)膩的筆觸寫出了自己當(dāng)時(shí)的心情和表現(xiàn),尤其是自己臨危不亂的精神更值得我們學(xué)習(xí)。用最樸實(shí)的語(yǔ)言寫出最不平凡的經(jīng)歷,真棒!老師相信你會(huì)做得更好,加油!
五年級(jí)記事的作文 篇5
我漫步在池塘邊,看著這些從來(lái)都不會(huì)變樣的'草地,埋著頭,細(xì)細(xì)地回想著。
七年前的一天,我正在家里看電視,突然,門外傳來(lái)一陣叫喊聲,我關(guān)上了電視,跑出家門,朝站在外面的伙伴們揮了揮手。
我們相擁來(lái)到池塘邊,坐在草地上,望著那水平如鏡的池水,我抓起一顆石粒,投進(jìn)池中,“咚”池水中央蕩起了大大小小的波紋,兩邊的樹(shù)蔭把池水掩映得綠如翡翠,樹(shù)蔭的倒影在水中搖曵著,如同一位位舞蹈的仙女。
一陣微風(fēng)吹來(lái),把池水晃得更厲害了。風(fēng)兒如一位勇敢的冒險(xiǎn)者,在水面上迎著陣陣波紋前進(jìn)。風(fēng)停了,樹(shù)葉靜下來(lái)了,花兒也不再跳舞了。
我探出頭,讓我的倒影出現(xiàn)在水里,我看見(jiàn)池中那歪歪扭扭的身影,不由大笑起來(lái),小伙伴見(jiàn)我笑了,還摸不著頭腦,傻乎乎地站在那兒,我便用手指向了池中,他們頓時(shí)明白了,原來(lái)我是在笑池水中的“人”,就問(wèn):“那些人是誰(shuí)?怎么長(zhǎng)得這么丑!”我聽(tīng)了,立刻停止了大笑,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)他們說(shuō):“你們太笨了,那些人是我們自己,哈哈!”說(shuō)完,我又笑了起來(lái),他們聽(tīng)了,更加不明白,便問(wèn):“我們便是站在這兒的,怎么會(huì)跑到水里去呢!”“笨蛋!那是我們的倒影!你看你,長(zhǎng)得多丑!”說(shuō)完,還不忘“贊美”,突然,他怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái),一把把我推向池里!鞍 蔽沂暯辛顺鰜(lái),全身便傳來(lái)一陣清涼的感覺(jué),救命……救……命,我兩眼一黑,便不知去向。
“啊,痛,好痛!”我睜開(kāi)眼,自己卻躺在醫(yī)院里了。媽媽把我抱在懷里,輕撫我的頭發(fā),低聲說(shuō)道:“你終于醒了,孩子,你終于醒了……”我用手幫媽媽擦去了眼淚,暗暗下定決心:老天爺,你讓我重獲新生,我一定用行動(dòng)來(lái)報(bào)答救命恩人!
后來(lái),我知道了,是一位好心的阿姨救了我。
阿姨,今天我再次感謝你,感謝你把我從黃泉路上拉了回來(lái);感謝你讓我懂得人生的真諦。我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,發(fā)奮圖強(qiáng),用行動(dòng)來(lái)報(bào)答你的恩情。我也要做一個(gè)像這樣的好人。
這件事永遠(yuǎn)銘刻在我的心!
五年級(jí)記事的作文 篇6
有一天,我在電視上看見(jiàn)一個(gè)五、六歲的小男孩正聚精會(huì)神的聽(tīng)媽媽講“小鴨子”的故事,可當(dāng)他正聽(tīng)的津津有味的時(shí)候,媽媽說(shuō)要出去看一下奶奶,可過(guò)了好長(zhǎng)的時(shí)間,還不見(jiàn)媽媽回來(lái)。
于是,他就去找媽媽,他在奶奶的房門口看見(jiàn)媽媽正在給奶奶洗腳。他呆呆地立在門口,過(guò)了一會(huì)兒,他好像明白了什么,就靜靜的離開(kāi)了奶奶的房門口。當(dāng)媽媽給奶奶洗完腳后,又回來(lái)給孩子講“小鴨子”的故事,可她剛一進(jìn)門,卻發(fā)現(xiàn)孩子不在,這下,她可急壞了,就在這時(shí)候,小男孩用稚嫩的雙手顫巍巍的端來(lái)一盆水,給媽媽洗腳。他說(shuō):“媽媽,我給您洗腳,也給您講‘小鴨子’的故事”……
看到這里,我的心靈猛地顫動(dòng)了,這就是榜樣的力量。廣告中的小男孩才五、六歲呀,就懂得了孝敬父母,幫媽媽洗腳。我都這么大了,可我為父母干過(guò)什么呢?每當(dāng)看到媽媽為生活而辛勞,為我的衣食住行而奔波,和小男孩相比,我慚愧地低下了頭,想了很多很多……就這一件小事,使我懂得了孝敬父母是一種美德,也是我們做人的根本。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我努力干好自己的事情,并幫爸爸、媽媽做一些自己力所能及的事,F(xiàn)在,媽媽?湮叶铝,笑容比以前更多了,我也比以前更快樂(lè)了。
五年級(jí)記事的作文 篇7
我的媽媽是一位學(xué)校的老師。她用一雙閃著智慧光芒的眼睛,通過(guò)無(wú)盡的愛(ài);一雙數(shù)以百計(jì)的手的滄桑,經(jīng)驗(yàn),包括大規(guī)模的青睞。在我的印象中,她的眼睛和手系列,軸承起來(lái)深愛(ài),成一系列光,使我為他們洗澡。
母親的眼睛總是展現(xiàn)無(wú)限關(guān)懷。小,每當(dāng)我獨(dú)自行走,我的媽媽總是用她的愛(ài)看著我,輕笑在他的臉上,在我看來(lái)掃在前面的障礙;年齡的增長(zhǎng),我什么時(shí)候可以去,我的媽媽是第一次對(duì)一個(gè),再與她的眼睛給我的關(guān)心,似乎提醒我路上小心;現(xiàn)在,盡管母親已不再像小時(shí)看著我走了,但我知道她一個(gè)深情的眼睛,都在看著我在人生道路上在……
她母親的手的載體是厚一個(gè)母親的愛(ài)。母親的手很粗糙,上面一個(gè)皺紋,冬天枯竭,痛得很。但它還是不阻止她對(duì)我的愛(ài)。有一次,當(dāng)冬天,北風(fēng)“呼啦”之風(fēng),我媽麻痹我去學(xué)校。突然,她回頭看了看我沒(méi)有遮擋的手,忍不住皺起了眉頭:“怎么不戴手套嗎?“我是一個(gè)傲慢:“忘了穿,無(wú)論如何,又不冷,不穿也沒(méi)什么!暗覌寢寱(huì)繼續(xù)她的手套,遞給我,“命令”道:“穿上!“我的心感動(dòng),據(jù)我所知,母親的手不能幫助寒風(fēng),因此不聽(tīng),但我媽媽不要討論眼睛終于讓我穿上副也帶著她的體溫的手套。北風(fēng)吹了一個(gè)位置,媽媽的手裂紋的血、飽和的血和母親的深愛(ài)。我的眼睛不能幫助濕…
沐浴在溫暖的光的母愛(ài),我覺(jué)得很高興。母親和她的母親深愛(ài)因?yàn)槲揖幜艘粋(gè)溫暖的搖籃,讓我幸福地躺在這搖籃。我時(shí)常在想,我的耳朵和回應(yīng),一首小詩(shī):“媽媽!天上的風(fēng)和雨,這鳥(niǎo)嚇跑進(jìn)窩;在風(fēng)和雨的心在這里,我只藏起你的武器。
五年級(jí)記事的作文 篇8
我的哥哥從南京回來(lái)了,我非常非常地開(kāi)心激動(dòng)。
第二天早晨,我七點(diǎn)鐘從床上起來(lái),穿好衣服,七點(diǎn)三十分我開(kāi)始吃飯。吃飯后我又出去在外面玩了一會(huì)兒。八點(diǎn)三十分的時(shí)候,我哥哥從樓下上來(lái)了。我一看到哥哥,我的心里就無(wú)比的激動(dòng)還有開(kāi)心。哥哥上來(lái)的時(shí)候我真想去抱一抱他,真是好久不見(jiàn)了。
我和哥哥在家先聊了會(huì)天,好像有說(shuō)不盡話題,不知不覺(jué)已經(jīng)天黑了,我們相約第二天去玩具店買玩具。
第二天我早早的就在樓下等哥哥,終于等到哥哥了,我迫不急待和哥哥一起去玩具店,我們到了玩具店一眼就看中悠悠球,于是我們買了兩個(gè)。走出玩具店突然哥哥看到很多人圍在一起,我們倆都很好奇,走到那里一看,原來(lái)是套東西的,哥哥說(shuō):"我們也來(lái)玩一玩吧"。我說(shuō):"好的"最后我只套到了一個(gè)小球,而哥哥套到了二個(gè)小球,一個(gè)小玩偶還有一個(gè)小汽車。那時(shí),我很傷心,哥哥把小汽車放在我的手里說(shuō):"不要灰心,不要放棄,做什么事都要堅(jiān)持不懈。⒆詈笪覀冮_(kāi)開(kāi)心心地回到家。
這件事讓我很難忘,特別是哥哥對(duì)我說(shuō)的那一句話。
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