【推薦】五年級(jí)童年的回憶作文四篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)童年的回憶作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)童年的回憶作文 篇1

　　童年像一幅畫，貼在記憶迷離的墻上，有些色彩都看不清了，我卻一直把它珍藏；童年就像一首歌，我依然把它哼唱；童年就像一串珍珠項(xiàng)鏈，我仍然佩戴著它。每個(gè)人的童年都有令自己難忘的事我也一樣。

　　還記得那是我上五年級(jí)時(shí)，一個(gè)炎熱的夏日。整個(gè)學(xué)校就像一個(gè)大烤爐似的烘烤著我們。下課了也沒有一個(gè)人肯出來玩，這可急壞了我這個(gè)耐不住寂靜的陽光女孩。我忽然眼睛一亮，想了個(gè)好法子。

　　我大喊道：“嘿!誰玩捉迷藏?”教室里立刻沸騰起來大家異口同聲的答道：“我要玩!”“那就到走廊集合吧!”我三步并作兩步向走廊走去，數(shù)了一下人數(shù)“呀!”全班女生幾乎全到齊了�？墒钦l第一個(gè)來抓呢?于是，我自告奮勇先抓。同學(xué)幫我蒙上眼睛，這一蒙不要緊，只是眼前一片漆黑，我這個(gè)高手也沒辦法了，只好亂抓一氣。我摸來摸去什么也沒抓到，忽然，我聽見從遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲，越來越近了。我沖上去一把抱住她，一摸，呀!腰這么粗，“美嬌，是美嬌!”我喊到。心里還洋洋得意，以為終于找到下一個(gè)來抓的人了。可是聽聽聲音有點(diǎn)不對(duì)勁，同學(xué)們?cè)趺炊荚谛δ?不管了，先看看再說，可這不看不要緊一看嚇一跳，我抱的竟然是教導(dǎo)主任。我的臉“唰”一下紅了，羞的無地自容。飛奔到教室看見教室的同學(xué)也在笑，就連教導(dǎo)主任也笑得前俯后仰，這時(shí)我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　雖然這件事使我很很尷尬，但是這是我快樂童年的美好回憶，我至今難以忘懷。

五年級(jí)童年的回憶作文 篇2

　　無論是富裕還是貧窮，成功還是失敗，每個(gè)人都有一段最美的回憶。

　　有的人說，最美的是在中年之時(shí)，這個(gè)時(shí)候的我們，為了家庭，為了事業(yè)，忙碌而充實(shí)；有的人說，最美的是在青春之時(shí)，叛逆又充滿激情。

　　但是我覺得，最美的回憶還是在童年。

　　我們天真無邪，自由自在，整天都在無憂無慮的玩耍著。那個(gè)時(shí)候，我們小區(qū)里和我同齡的孩子不少，各家的大人也都在同一個(gè)單位工作，也都是熟識(shí)的，所以我們這一幫小伙伴會(huì)經(jīng)常在一起玩耍，在不知不覺中，就建立起深厚的友情了。

　　每次，只要有時(shí)間，我就會(huì)挨家挨戶地敲門，讓他們出來一起玩耍。只要一會(huì)兒的時(shí)間，小區(qū)里便充滿我們開心的笑聲，大人們也時(shí)�？吹竭@樣的場(chǎng)景，但從來都不會(huì)生氣，只是相視而笑，也融入這樣的氛圍中。那樣和諧的場(chǎng)面可真好啊。

　　記得那個(gè)時(shí)候，小區(qū)里流行騎自行車。大部分小朋友都會(huì)騎了，只有我和少數(shù)幾個(gè)小伙伴不會(huì)，會(huì)的就盡心盡力的教我們不會(huì)的，幾天之后，小區(qū)里就出現(xiàn)一輛輛各式各樣的自行車在一路疾馳。

　　記得有一次，我們幾個(gè)小伙伴帶著其他人進(jìn)行一場(chǎng)自行車比賽。就在比賽進(jìn)行到白熱化階段時(shí)，突然，一個(gè)小伙伴在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，因手心出汗而不小心滑了一下，車一下子就失控了，小伙伴被重重的摔在地上，腿也因此受了傷。我們也顧不上比賽了，立馬把他帶到了小區(qū)外的診所醫(yī)治，醫(yī)生熟練地消毒、止血、包扎后，說無大礙了，我們這才放下心來。

　　童年的生活那么幸福。相比之下，如今的我們，被沉重的學(xué)業(yè)所困，很少再聚在一起，就沒有那么快樂了，甚至原本深厚的友情也逐漸淡了。小區(qū)里也沒有了孩童時(shí)那響亮的笑聲了，成為一片寂靜之地。

　　有時(shí)候想想，原來長(zhǎng)大是我們無法逃離的，那就勇敢面對(duì)吧。

五年級(jí)童年的回憶作文 篇3

　　在我小的時(shí)候，可調(diào)皮了。

　　還記得那是我兩歲的時(shí)候，奶奶帶我去體育館玩，那兒剛好建了兩個(gè)滑滑梯，一個(gè)很高很高，但很漂亮，一個(gè)比較容易上去，但不怎么漂亮，奶奶問：“你要玩那個(gè)呀？”我仔細(xì)“打量”了一番，指著那個(gè)高的叫“那個(gè)，那個(gè)�！蹦棠桃舱鏇]想到我會(huì)要玩那個(gè)，而且高的`那個(gè)中間天橋沒有靠手，要慢慢爬過去才行。

　　奶奶說：“那個(gè)太高，危險(xiǎn)的，要不換那個(gè)矮的吧。”出于對(duì)彩色圖案的喜歡，我哪會(huì)聽，只是一個(gè)勁的叫著要玩。沒辦法，奶奶只好扶著我慢慢上去，可我覺得這太沒意思，于是把奶奶的手拿開，自己開始大膽爬。說實(shí)話，才兩歲的我也不知道哪來的膽量，奶奶還沒回過神，我就已經(jīng)“嗖”得一下，滑了下去。我頭一歪，對(duì)于剛才的有趣刺激想了一會(huì)，然后馬上“哈哈”笑起來，這回我上滑梯也沒讓奶奶扶，就一個(gè)人再次滑了下去。奶奶不知為什么，看我這樣“勇敢”，也就讓我一人來了。我來了兩次，覺得那么好玩，當(dāng)然沒來夠，就有一次一次滑呀滑，好像我對(duì)它已了如指掌。

　　這時(shí)，跟我一樣大的幾個(gè)孩子也跟著他們的家長(zhǎng)來了，那些人看到我竟能爬這么高，都很驚訝。

　　我這會(huì)兒剛好從上面滑下來，看見小伙伴在下面，就朝他們笑笑，揮揮手，誰知他們以為我要“撞”他們呢，嚇得叫著跑到旁邊，我二丈和尚摸不著頭腦，不知做錯(cuò)了什么。奶奶說，“晶晶，他們看見你能爬這么高，都嚇跑了呢�！甭犃四棠痰脑�，我“咯咯咯”的笑了。

五年級(jí)童年的回憶作文 篇4

　　童年是幸福的，童年是歡樂的，童年是天真的，童年又是美好的。我們的身上，都有一些值得回憶的事，接下來，就讓我介紹一下我的吧！

　　記得那是我上幼兒園的一天，我像往常一樣，放學(xué)后，爸爸來接我，我和老師說了聲：“拜拜！”后，就和爸爸走了，走在半路上，爸爸神秘的對(duì)我說：“兒子，爸爸有個(gè)驚喜要送給你，想知道嗎？”我聽后，便對(duì)他說：“我想知道！”爸爸便從身后拿出了一個(gè)小本子，我拿來一看，哦！上面有兩只栩栩如生的小黑兔和小白兔。爸爸送的本子，我可喜歡了，整天抱來抱去，生怕把它弄皺了。

　　有一天，我把它從書包里拿出來，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，小書上的兔子被弄皺了，我很著急，便開始想辦法。突然，我想到媽媽衣服皺了可以燙，那書皺了也一樣可以燙。于是，我把媽媽燙衣服的東西拿來，在書上一燙，“呼”的一聲，我把它拿起來，發(fā)現(xiàn)白兔不見了，急得找媽媽。最后，媽媽告訴我，塑料做的小白兔一燙就沒了，所以不要燙。我聽后，點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)。

　　童年真實(shí)值得回憶�。�

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