【熱門】五年級(jí)的童年作文300字合集五篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的童年作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的童年作文300字 篇1
童年是五彩繽紛的,就像海邊的貝殼,童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪清亮的泉水。說起童年,不禁使我想起一件有意思的事。
一天,一個(gè)小女孩小時(shí)候聽老師講故事說花和草澆過水之后,過幾天就能長出來,那么爺爺?shù)念^發(fā)很少很少,是不是爺爺澆過水后,說不定也能長出來!爺爺一定沒有澆過水,那就讓我來幫爺爺澆澆水吧!小女孩想著想著,覺得自己是世界上最了不起的人了。
回到家后,小女孩接了滿滿一壺水向熟睡中的爺爺走去。她像澆花一樣把水灑在了爺爺頭上。爺爺驚醒了:“哎呀,你這是干什么呀?”小女孩笑著說:“給花和草澆水就能長出來,爺爺?shù)念^發(fā)澆了水過幾天也能長出來!”
爺爺樂了:“呵呵,人和植物是不一樣的,人
童年是什么?是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴們的游戲。朋友們,讓我們一起把童年珍藏在心底吧!
五年級(jí)的童年作文300字 篇2
寂靜的桂花樹,在我家門前一個(gè)十分不起眼的角落,就連花滿枝頭的金秋季節(jié)也不引人注目,但在我耳邊卻蕩著笑……
小時(shí)候,爸爸因?yàn)楣ぷ髅,?jīng)常很晚下班。我和媽媽吃完飯他還沒有回來。每當(dāng)這時(shí)候,我就會(huì)湊一大群玩伴坐在門前的桂花樹下,等爸爸回來。只要爸爸的車子一出現(xiàn)的我們的視線里,我們就會(huì)開心地又蹦又跳,因?yàn)榘职謺?huì)跟我們玩游戲了。
我們經(jīng)常在桂花樹下玩“老鷹捉小雞”,爸爸是只兇猛的老鷹,而且速度很快,“翅膀”很長。一離開“雞媽媽”,我們就會(huì)嚇得慌不擇路。有的邊跑邊喊叫著呼喚同伴;有的摔了跤,破了皮,卻也連忙站起來繼續(xù)奔跑;有的跑得慢,只能喊救命,一不小心就會(huì)被老鷹逮個(gè)正著;好不容易幸存下來的,為了去救同伴,結(jié)果卻自投羅網(wǎng);還有的很機(jī)智,可以跟“老鷹”周旋好久,但是最后會(huì)因體力透支,而以失敗告終。不管結(jié)果如何,大家都那么歡樂,一片笑聲……
花開花落,年復(fù)一年,桂花樹越長越茂盛,我們也長大了,平時(shí)因?yàn)橛懈髯缘膶W(xué)習(xí)任務(wù),我們無法再在一起玩了,還有的玩伴已經(jīng)搬走了。但在桂花樹下等爸爸的時(shí)光,卻深深地印在我的心中!
五年級(jí)的童年作文300字 篇3
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個(gè)有趣的夢,夢里有我們的想象和憧憬。
記得我五歲那年的一個(gè)上午,媽媽買了一塊肥皂。我很好奇,想看一下那是什么,沒想到媽媽一轉(zhuǎn)身進(jìn)了陽臺(tái)。過了幾天,媽媽又買了一塊肥皂回來。我心想:那個(gè)像蛋糕一樣的東西究竟是什么好吃的呢?又過了一天,我趁媽媽在廚房做飯時(shí),我躡手躡腳地走向了陽臺(tái),我四處張望,終于找到了那個(gè)像蛋糕一樣的東西。我悄悄地走過去,拿起了肥皂,輕輕地咬了一口。咦,沒味道啊,于是我又狠狠地咬了一口,啊呸!什么味道啊,舌頭上有點(diǎn)麻麻的,還有點(diǎn)澀澀的!這究竟是什么東西。课倚睦镎胫,這時(shí)媽媽聞聲趕來,見了我這副模樣哭笑不得地說:“那是肥皂,是用來洗衣服的,不是用來吃的!苯又鴭寢尳o我拿來一杯水,叫我趕緊漱漱口,折騰了半天,我的嘴里總算沒有泡泡了?墒牵@件事卻深深地印在了我的'腦海中。
通過了這件事,我悟出了一個(gè)道理,做任何事之前要多想多問,不能只看外表,要不會(huì)鬧出笑話。
漸漸地,我長大了,童年卻一去不復(fù)返了,可是我所經(jīng)歷的那些事都?xì)v歷在目。于是我寫下了這篇《童年趣事》。
五年級(jí)的童年作文300字 篇4
記得那是放暑假的一天,我和小朋友在外面玩累了回到家,就聽見有人大嘆息。走進(jìn)一看,原來是李姨,她正在和媽媽聊天。“李姨,你怎么了,為什么好好的要嘆氣。俊薄霸丛窗,你不知道呀,李姨今天找了一天都沒找到工作。都怨我肚子里沒墨水。嘆……”聽了這句話,我心里直發(fā)慌。心想:壞了,我的肚子里不是也沒墨水嗎?突然,我想起媽媽前幾天剛為我寫大字買了一瓶墨水。我悄悄地來到書房,找出墨水瓶,擰開瓶蓋子就要往嘴里送。哪想到我還沒開口喝,就瞧見了這黑黑的,臟兮兮的。這下我可猶豫了;到底喝還是不喝呢?這時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出李姨的面孔,與其長大了找不到工作,還不如現(xiàn)在喝墨水。喝的念頭占了上風(fēng)。
我屏住呼吸,正往嘴里送,這時(shí)媽媽進(jìn)來了,看見我拿著墨水瓶問我于什么?我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽了哭笑不得。說:“傻孩子,阿姨是小時(shí)侯沒錢念書才學(xué)不上文化的。說肚子里沒墨水只不過是打了個(gè)比方!蔽一腥淮笪,還好我沒有喝,要不然連命都沒了。
這就是我童年趣事。不過我覺得李姨沒有文化是小時(shí)候家庭貧困造成的,而現(xiàn)在條件優(yōu)越的我們應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。千萬不要“少壯不努力,老大徒傷悲!
五年級(jí)的童年作文300字 篇5
天真的孩童們在童年的時(shí)光中都是一位位時(shí)間的富翁。沒有事情時(shí),父親就會(huì)“邀請”我出門玩耍。
每每在這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)去一個(gè)被波光粼粼的湖水環(huán)繞的小亭子里看“快手哥哥”的表演秀。過不了多久,一群臉上掛滿驚奇與期待的小孩子也陸續(xù)來到了這里。接下來,“快手哥哥”鬼鬼祟祟的從包袱里掏出兩個(gè)普通的碗與兩個(gè)平凡的球。將一個(gè)碗空蓋地上,另一個(gè)扣住兩個(gè)球。然后雙雙揭開,頓時(shí),我們大眼瞪小眼——每個(gè)碗里都有著一個(gè)球!在我們嘖嘖稱奇時(shí),“快手哥哥”卻捧腹大笑——真讓人迷惑不解!
有一次,我在他的表演里意外地看到:“快手哥哥”疾速地把一個(gè)球放進(jìn)另外一個(gè)碗里。我當(dāng)即大喊:“我看見了,我看見了!”“快手哥哥”驚奇地問:“看見了什么?”我急切地說:“你將球放入了另一個(gè)碗!薄翱焓指绺纭蹦樕祥W過一絲陰云,像大多數(shù)詭計(jì)暴露的狡猾人士一樣。這是我大大相信我的觀點(diǎn)。他對我緊張地說:“沒看見不可以亂說。”我堅(jiān)信不疑地說:“不會(huì)有錯(cuò)的!”
為了證明給我看,“快手哥哥”拿走了碗,結(jié)果使我大吃一驚,球竟然“跑”到了他的手上!沒辦法,我只好在眾人的哄笑中灰溜溜地走了……
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