【必備】五年級(jí)書(shū)的作文300字集合10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的五年級(jí)書(shū)的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇1
《我喜愛(ài)的一本書(shū)》 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。在茫茫的書(shū)中挑出來(lái)一本 我最喜愛(ài)的書(shū)不好找，如果硬要我說(shuō)出來(lái)一本書(shū)那就是《窗邊小豆豆》了。 有一次上學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)校門口 有一個(gè)書(shū)店，我就去那里買了，有很多書(shū)可是我一眼看中的就是《窗邊小豆豆》這本書(shū)我一看就會(huì)很入迷，就像一個(gè)東西在控制著我。我每次讀都會(huì)發(fā)現(xiàn)新東西，我一讀就是三四遍。每次讀完后的感受和想法都不一樣，這讓我感受到了書(shū)的魅力�！洞斑呅《苟埂愤@一本書(shū)是我上四年級(jí)的時(shí)候看的，看了整整一個(gè)學(xué)期。她是日本作家寫(xiě)的雖然是日本可是在書(shū)中從未分過(guò)中國(guó)和日本的作家有什么不同我感覺(jué)都是平等的 。 這本書(shū)是一本很有意義的一本書(shū)，我讀完了這本書(shū)明白了一個(gè)道理：每個(gè)人的性格是 不一樣的，做法也是不一樣的所以不要太斤斤計(jì)較太多事。我很喜歡小豆豆也很喜歡這本書(shū)。你們可以看看，我很喜歡這不書(shū)。
五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇2
親愛(ài)的紅太狼：
老婆，我想我累了，真的累了，我想休息一下，可能這一下會(huì)很久。你可能會(huì)認(rèn)為我沒(méi)有成功過(guò)，是只失敗的狼。但可以讓我反駁一下嗎？就這一次，以后都不會(huì)了，真的不會(huì)了。我成功過(guò)，我娶到了你。呵呵，這是我唯一可以讓我笑的一件事。老婆除了你，我還有其他的愛(ài)，而且它給我的愛(ài)好多，讓我好幸福，那就是你的平底鍋。沒(méi)我在的日子不知道平底鍋會(huì)不會(huì)寂寞。老婆下次你還用平底鍋打我，好嗎？
還有，老婆你不要再嫉妒美羊羊了。你好美，你知道嗎？不知道我走了你會(huì)不會(huì)想我，會(huì)不會(huì)覺(jué)得寂寞？
還有，我其實(shí)得了很多發(fā)明大賽的獎(jiǎng)金。我把它存在了銀行，存折在你的'衣柜里，密碼是你的生日。呵呵，你可能會(huì)問(wèn)我為什么不告訴你。老婆不要生氣，我其實(shí)是愛(ài)上了你打我的樣子，所以請(qǐng)?jiān)徫业淖运健?/p>
還有，如果有下次不要隨便離開(kāi)我，我受不了沒(méi)有你的日子。好嗎？答應(yīng)我吧。呵呵，我還是那句話：我一定會(huì)回來(lái)的，等我好嗎？
愛(ài)你的灰狼
五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇3
我像清澈甘甜的泉水，像甜絲絲的花蜜，像打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙，像人類進(jìn)步的階梯……我就是好學(xué)生都愛(ài)讀的、越讀越聰明的書(shū)籍！
早在古代，我的祖先就誕生了！他有一個(gè)威嚴(yán)的名字——竹簡(jiǎn)。古時(shí)候，人們用它來(lái)刻字、閱讀，不是很方便。后來(lái)，一個(gè)叫蔡倫的人改進(jìn)了竹簡(jiǎn)，把它改成紙，用針線把紙穿起來(lái)，然后寫(xiě)上字，這就是新式的書(shū)。再往后，就是印刷，活字印刷、打印……使我們一代一代地在變化。
我的樣貌也是五花八門，種類也數(shù)不勝數(shù)。比如：小說(shuō)、童話、百科學(xué)習(xí)、笑話、漫畫(huà)等等。因?yàn)槲曳N類多，能給人帶來(lái)歡樂(lè)和智慧，許多人爭(zhēng)著要買我呢！
我被出版社打印裝訂完工后，就被送到各大書(shū)店、學(xué)校、報(bào)亭、超市等地方，和兄弟姐妹們站在柜臺(tái)上，眼巴巴地望著南來(lái)北往的人們，盼望著有人來(lái)買走我。
我與現(xiàn)在的手機(jī)比，可能沒(méi)它們那么萬(wàn)能、方便。但，我比它便宜，我的“身價(jià)”才十幾元錢，而它卻要幾千元。我還比它護(hù)眼，手機(jī)有輻射，我卻沒(méi)有，我還比它……好處太多，說(shuō)不完呀！
我是大家快樂(lè)的源泉，智慧的大門，心靈的導(dǎo)師，溫暖的港灣。
快來(lái)書(shū)店帶走我吧！
五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確，讀優(yōu)秀的書(shū)籍就像在和名人面對(duì)面促膝而談。每個(gè)人都會(huì)選擇自己愛(ài)看的書(shū)。我也是，我喜歡看黃蓓佳寫(xiě)的《我要做好孩子》。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)小學(xué)6年級(jí)的一位女學(xué)生——金鈴。她不是班上的尖子生，卻每天活得開(kāi)開(kāi)心心。后來(lái)的一個(gè)時(shí)候，金鈴想做好孩子，為此她做了很多努力。最喜歡的段落是畢業(yè)考即將來(lái)臨，金鈴母女兩床前的溫馨對(duì)話，讓我想起了我媽媽平時(shí)對(duì)我的關(guān)愛(ài)，十分感動(dòng)。
這本書(shū)里的女主角金鈴。她富有同情心，喜愛(ài)小動(dòng)物，同情弱小。她是班里的中等生，所以不太受老師和同學(xué)的關(guān)注。她數(shù)學(xué)不怎么好，卻因?yàn)殛幉铌?yáng)錯(cuò)的到了一位數(shù)學(xué)老師家里，數(shù)學(xué)老奶奶耐心得教她，她的成績(jī)也愈來(lái)愈好。她是一個(gè)重量級(jí)選手，所以被媽媽誤以為是肥胖，影響了智力。她讓人愛(ài)也不是恨也不是。
這本書(shū)的主人公和我們一樣是一個(gè)平凡的小學(xué)生，他生活中所遇到的種種人和事，似乎我們也都經(jīng)歷過(guò)。這是一本值得我們?nèi)ラ喿x的一本書(shū)，它可以讓我讀三遍還不厭煩。因?yàn)樗脑~句都很吸引我們。
五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇5
靈魂的歸宿，精華的骨髓，一個(gè)自由幻想的精神盛宴，一次洗滌心靈的沐浴——書(shū)。
書(shū)的海洋平靜無(wú)浪，書(shū)的海洋深不見(jiàn)底，書(shū)的海洋隨時(shí)迎接叩開(kāi)書(shū)頁(yè)的人。在書(shū)的海洋，你是貴賓，即使你一貧如洗，或是雍容華貴，書(shū)只是一味地向你奉獻(xiàn)給予知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，從不在意你需要付出什么。當(dāng)你盡情享受這一切時(shí)，你也體悟到了百味人生，你也拾取了久違的感動(dòng)。心靈的滿足像花兒一樣怒放，清純美麗。書(shū)海的世界，帶你超越人生，創(chuàng)造財(cái)富，四季的童話像夢(mèng)的樂(lè)章演奏生命旅程…情感之帆，讓天地動(dòng)容，夢(mèng)想彼岸，怒放心田之花。
書(shū)海深不可測(cè)，無(wú)味卻淡雅的書(shū)香也時(shí)時(shí)刻刻熏陶著人們的情感。書(shū)香，比不過(guò)春天滿山遍野鮮艷山花的濃郁；賽不上中秋八月花桂枝頭沁人心脾的香氣；也不能與修長(zhǎng)柔美香氣清新的水仙媲美；但它的無(wú)味淡雅卻使人消解憂愁、煩惱，清除人心中嫉妒、貪心、自私、啡謗、仇恨的污垢，用一顆名如水晶的心去歡迎未來(lái)，歡迎今后的人生，歡迎書(shū)香一同踏上生命之旅，人生路漫漫，書(shū)香作我伴。
文學(xué)之寶庫(kù)，情感之精品，人生之伴侶，精神之無(wú)私，回味之無(wú)窮！
五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇6
培根曾說(shuō)過(guò)：“史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重�！边@諸多意思，可蔽之一言：開(kāi)卷有益。
有一天，媽媽讓我看書(shū)，可是我根本不想看.等媽媽下樓之后，我就悄悄地打開(kāi)電腦玩游戲。但是我猶豫了，心想要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了會(huì)被罵的。不管了，總之我就是要玩。后來(lái)媽媽上來(lái)了，氣憤地說(shuō)：“我讓你看書(shū)，你在干嗎？”我拍著桌子站起來(lái)：“誰(shuí)呀？吵什么吵�！蔽姨ь^ 一看，原來(lái)是媽媽，完了，怎么辦？然后一下午，媽媽就盯著我看書(shū)。
看著看著，我發(fā)現(xiàn)書(shū)原來(lái)那么有趣。作者先寫(xiě)一件事情的起因，再寫(xiě)過(guò)程，最后寫(xiě)結(jié)果。把它們連成故事寫(xiě)下來(lái)，在這一刻，我喜歡上看書(shū)了。是書(shū)，告訴我 一個(gè)又一個(gè)故事；是書(shū)，告訴我一個(gè)又一個(gè)道理；是書(shū)，帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。
同學(xué)們，讀書(shū)吧！書(shū)會(huì)給你們帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)與快樂(lè)！
五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇7
我相信，在浩如煙海的書(shū)中，每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)吧！當(dāng)然，我最喜歡的書(shū)就是《老人與�！�。
書(shū)中的主人公是一位叫亞地圣哥的老魚(yú)夫，和一位名叫諾林的男孩。這位風(fēng)燭殘年的老漁夫一連84天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，幾乎快餓死。但他仍然不肯認(rèn)輸，而是充滿奮斗精神，在第85天終于釣到了一條勝場(chǎng)18英尺，體重1500磅的大馬林魚(yú)。
大魚(yú)拖著船走，但老人依然死拉著不放，即使他沒(méi)有食物，沒(méi)有水，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，而且左手還抽了筋，但它絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天雨夜之后，大魚(yú)終于被他殺死。鯊魚(yú)立刻前來(lái)?yè)屗膽?zhàn)利品，他一一殺死，最后只剩下一支折斷了的柁柄作為武器。結(jié)果，大雨仍然被吃光。老人精疲力盡地拖回一副魚(yú)骨，但他依舊得到了人們的尊重。
這本書(shū)告訴我們，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中總會(huì)遇到挫折，但我們需要勇敢面對(duì)，并把它克服。就像圣地亞哥老漁夫在重壓下仍然保持的優(yōu)雅風(fēng)度，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
書(shū)記告訴我們很多知識(shí)，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧。
五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇8
古人說(shuō)過(guò)：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎。”由此可見(jiàn)，讀書(shū)對(duì)我們非常地重要。
我從小就喜歡讀書(shū)，無(wú)論是什么書(shū)，都拿來(lái)就看。漸漸地，我肚子里積滿了好詞好句，于是，我的文章也寫(xiě)得越來(lái)越好。讀書(shū)還讓我開(kāi)闊了眼界，《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾讓我感到了什么是堅(jiān)強(qiáng)；《母親的純凈水》又讓我感受到了母愛(ài)的偉大。書(shū)中的世界可真是奇妙�。�
書(shū)不但讓我開(kāi)闊了視野，帶我不斷攀登科學(xué)的高峰，而且還是我生活中的知心朋友。
高興時(shí)，我捧著它，與它一起分享快樂(lè)，體驗(yàn)它們的宏大，又讓我走進(jìn)大自然，盡情流露自己的風(fēng)采，將心中的感情融合在無(wú)窮無(wú)盡的風(fēng)情之中。
煩惱時(shí)，我捧著它，它讓我在不知不覺(jué)中忘記了煩惱，在知識(shí)的海洋中自由自在地遨游，完全沉醉在了書(shū)的世界中。我的煩惱頓時(shí)被趕跑到了九霄云外。
在我受到批評(píng)或斥責(zé)時(shí)，它又像一位天使，用那些龐大的知識(shí)撫慰我心靈的創(chuàng)傷，讓我感覺(jué)世界是那樣的溫暖，那樣的美好。
朋友，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，愿我們與書(shū)常伴。
五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇9
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好，我是一名已經(jīng)從這所小學(xué)畢業(yè)多年的學(xué)生，出于對(duì)母校的熱愛(ài)，同時(shí)也希望母校能更好，希望學(xué)生們更愛(ài)這所學(xué)校，我通過(guò)在校六年時(shí)間發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，希望給您一些建議。
健康對(duì)于學(xué)生非常重要，而運(yùn)動(dòng)是學(xué)生健康的基本保障。在校時(shí)常常會(huì)遇到這樣的情況，下課老師們經(jīng)常拖課導(dǎo)致學(xué)生沒(méi)有了課間，體育課常常被拿去上課，老師給出的理由是主課都學(xué)不好，還上什么體育。另外，我認(rèn)為操場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)設(shè)備太少了，應(yīng)該進(jìn)行補(bǔ)充。
還有一點(diǎn)讀書(shū)同樣對(duì)于學(xué)生很重要，圖書(shū)館應(yīng)該多進(jìn)些課外書(shū)，學(xué)校的圖書(shū)館基本上都是一些教輔材料，我認(rèn)為可以多加些科普類書(shū)籍、故事書(shū)、文學(xué)名著等，以增強(qiáng)學(xué)生們的閱讀興趣，當(dāng)然您大可不必?fù)?dān)心有人借書(shū)不還或者破壞書(shū)籍，您只要讓管理人員把借與還登記好就行。
以上就是我的建議，希望您能好好考慮一下，爭(zhēng)取能夠采納。
建議人：周奕宏
時(shí)間：20xx-05-01
五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇10
一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。正是這句名言伴隨著我的成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去書(shū)店，這兒的書(shū)真多！我摸摸這本，看看那本，開(kāi)心極了。媽媽說(shuō)：“書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽乙苫蟮膯�(wèn)：“媽媽我真的把書(shū)”吃“了？”媽媽說(shuō)：“你長(zhǎng)大就會(huì)明白的�！�
上學(xué)了，我還纏著媽媽給我講故事，媽媽說(shuō)：“你不應(yīng)該依賴媽媽，自己看會(huì)更有意思�！蔽遗踔槐緯�(shū)，看著這密密麻麻的字，一時(shí)不知道從何讀起。媽媽教我用拼音閱讀，這種感覺(jué)真奇妙呀！中午，我拿起了一本《古代神話故事》讀著讀著我便覺(jué)得我好似后羿在射太陽(yáng)，又像精衛(wèi)在蔚藍(lán)的天空、無(wú)情的大海中飛翔 、歌唱 、還和伙伴們一起在玩捉迷藏呢！“喂，快起床啦！”呀！原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，多美的夢(mèng)呀！
書(shū)讓我有了感受，書(shū)讓我有了知識(shí)，書(shū)它還讓我有了寬闊的想象的空間。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”而我卻要說(shuō)：“書(shū)是人生中的精華 、人生中的財(cái)富！”
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