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五年級我的作文300字

時間:2022-06-24 18:52:33 五年級 我要投稿

精選五年級我的作文300字集錦6篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的五年級我的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選五年級我的作文300字集錦6篇

五年級我的作文300字 篇1

  在學校里,我認識許許多多的老師,唯獨孫老師令我印象最深。她是我一至四年級的班主任。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我上五年級了,美好的時光都是短暫的,孫老師已經(jīng)不教我們了;叵肫饘O老師,我覺得她是一個有責任心,和藹可親的位教師。

  孫老師有一頭卷卷的頭發(fā)和一雙時而開心時而生氣的眼睛,老師非常時尚,每天都會穿一些美麗的衣服。

  老師今年50多歲了,是一名普普通通的數(shù)學老師。記得有一次上課時,教室里吱吱歪歪好像一壇沒人管的渾水,老師十分生氣,怒氣沖沖的說了同學們一節(jié)課,也是教育了一節(jié)課。同學們都聚精會神的聽著,老師說:“記住了沒有?”同學們異口同聲的說:“記住了!”我們都不敢有一絲怠慢!每一次老師說的話同學們都牢牢的記在心底。

  記得剛開學不久,發(fā)主題叢書,我去找根兒繩兒把書捆起來,有一個溫柔的聲音傳來,我一看,呀!孫老師,老師讓我過去,我乖乖過去,心里想:“老師叫我干嘛呀?老師說:“最近學習怎么樣?”“還好。”我說道。老師拍了拍我的肩膀說:“我相信你一定能學好!鳖D時我心中就涌起了波濤。

  老師的教誨之恩我終生難忘!

五年級我的作文300字 篇2

  提到“汽車”這外詞,想必大家一定不陌生,它是給人們生活帶來極大方便的家伙,但堵車、污染空氣等一些揮之不去的煩惱也一定讓你頭疼?靵砜纯次磥淼男滦推嚢!

  22世紀的車,那可是既節(jié)能又環(huán)保。在車的尾部,有一片巴掌大的小玻璃,這塊玻璃是汽車的關(guān)鍵哦!它可以自動吸收太陽能轉(zhuǎn)換為汽車的動力,吸滿后,它自動循環(huán),排出新鮮的空氣。在晚上行車時,你也不要擔心,這塊玻璃可以化任何光為動力。

  新型車也避免了堵車的麻煩,在“黃金堵車階段”你只需要按一下方向盤上的一個紅色按鈕,它的“頭頂”就會伸出一個巨大的螺旋漿,飛快轉(zhuǎn)動,帶你飛過去,飛行時,汽車會立刻出現(xiàn)一層保護罩,什么飛行中東西都不會撞到你。

  另外,這種車還可以調(diào)節(jié)各種模式。在車中央,有一塊與ipad同樣大小的智能屏幕,外出旅游疲勞時,你可以選擇“代駕模式”,再輸入目的地,然后,車上空間會變大,所有座位會變成一張張舒適的大床,你躺下美美地睡一覺,汽車會以最快的時間準確到達地點。如果你覺得餓了或渴了,那就調(diào)到“點餐模式”吧,想要什么應(yīng)有盡有!

  看!未來的新型車功能多吧!我告訴你,它的外形你還可以隨意變換呢!

五年級我的作文300字 篇3

  我,是一只陸地上的螞蟻,我,是花海里的一朵花瓣,我——是一個小小的我。

  我對世界上的植物、動物都充滿了好奇。

  我最喜歡家門口草坪上的蝸牛。軟軟的身子,棕褐色的硬殼,只有珍珠般的一樣大小。我總?cè)滩蛔∈耙恢恍∥伵,把它輕輕地放在手上,它用觸角輕輕地觸碰我的手心。爸爸看見了,哭笑不得地說:“小笨蛋,蝸牛都快生氣了,你快把它放回自己的家吧!”聽了爸爸的話,我又把它放回到樹葉上。

  小時候,每次看蠶結(jié)繭,一看就是好幾個小時?涩F(xiàn)在依然這樣,依然是那個小小的我。公園里新開了兩朵玉蘭花,我感嘆。一只小蝴蝶,停在小花上,我感嘆。身邊有太多吸引我的事物,有好多次感嘆,它們都吸引著我。

  小小的我,傻傻的癡迷,令我充滿了對世界的好廳心。我知道,在學校里,我是個“矮冬瓜”,可是,只要有一顆寬廣的心,我其他什么都不在乎。

  我就是我,一個小小的我,無論我的高度怎么改變,無論我在哪里,我都是我,一個小小的我。

五年級我的作文300字 篇4

  格言伴隨著我們成長,有時它是前進的路標,有時它是打開心靈的一把鑰匙。我喜歡的格言有很多,但我最喜歡的是“堅持就是勝利”。這則格言一直在內(nèi)心默默地支持我。當我氣餒時,是它讓我重新振作起來。

  記得那是在一個晴朗的星期天,我和媽媽說出去爬山。媽媽當場就說:“那你可別喊累,爬不上去我不管!蔽覀儊淼缴较拢绎w快的往上爬,爬了一會兒扭頭看還在后面的媽媽。我得意的說:“媽媽你怕的太慢了!眿寢寷]有吭聲。又過了一會兒,才爬到半山腰可我已經(jīng)累得汗流浹背,氣喘吁吁了,而媽媽依舊輕松自在。心想:我不能輸給媽媽,堅持就是勝利,我一定要堅持下去。經(jīng)過一番努力,我終于爬上了山頂。

  有一次,爸爸給我買了一輛自行車。剛學習的時候,自行車就像一個淘氣的小孩兒來回晃動,故意不讓我騎似的。我不知道摔了個多少跤,手和腳都是傷痕累累的。我有點氣餒了,不想學了。這時“堅持就是勝利”又在我耳邊響起。我又練習了一會兒,終于把自行車學會了。

五年級我的作文300字 篇5

  我想你一定也對動物情有獨鐘。有時,我會從它的體狀特征來喜歡它;有時,我會從它的精神品質(zhì)上來欣賞它;有時,我會從它的生存方式來觀察它。俗話說:“動物的美有時勝似于人!”不錯!動物也有我們要學習的地方。

  在動物這個弱肉強食的社會中,往往命運是悲慘的,而狼就是這樣!它們就是我喜歡的動物。

  在中國孩子的眼中,狼永遠是要吃掉三只小豬的,在西方孩子的眼中,狼永遠是禍害小紅帽和奶奶的真兇。可是,現(xiàn)實中狼是智慧的象征;是勇敢的象征;是兇猛的'象征?墒,在人們眼中狼的形象可以說是面目全非,狼無怨無悔,就憑這一點我就已經(jīng)愛上了它。

  大家知道嗎?在美國野生動物協(xié)會上做了一個實驗,把幼狼做為“人質(zhì)”,用刀威脅母狼,本來狼可以用迅雷不及掩耳之勢咬斷那人的脖子,可是,它為什么沒這樣做,因為母愛,它擔心自己的孩子!有時候,一些動物是會逃命不管孩子的。這可想而之,狼有情有義,不是殘忍無比的大魔頭!有些甚至不知道什么意思!這是智慧的體現(xiàn)!這就是我喜歡的動物!

五年級我的作文300字 篇6

  二十年后的我會是一名出色的老師,盡我所能教同學們一些知識,一些道理,把孩子培養(yǎng)成一棵棵參天筆直的大樹,讓孩子們在快樂中茁壯成長,在知識的海洋中盡情翱翔,那該多好。

  我要做一名讓同學們快樂成長的老師,午休和大課間讓同學們到操場上快樂的玩耍,組織同學進行豐富的文體活動,這樣同學們就不會覺得這一天過的枯燥乏味,也不會對學習感到厭惡。

  我還要用自己的聰明才智發(fā)明一些學習使用的工具。我們現(xiàn)在上課都是老師在黑板上寫字,而我要發(fā)明一種高科技的電腦,老師說的話,電腦都能即時打出來,這樣老師就不用寫,快捷智能,多方便啊!我還會發(fā)明一種作業(yè)機,讓同學們用電腦打字來完成練習及作業(yè),這樣既能減輕同學們的書包重量,又能減輕他們的學習負擔,一舉兩得,這是一項多受同學們喜愛的發(fā)明!

  人人都說老師是知識的源泉,老師是一棵棵大樹,老師更是一個個辛勤的園丁,所以我堅信我長大后一定是一名出色的老師!

  為我的夢想加油吧!……

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