有關(guān)五年級(jí)的作文集錦4篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
去年暑假，在長(zhǎng)隆水上樂(lè)園里，我們按下照相機(jī)的快門(mén)，就定格下了那開(kāi)心的一刻，至今著“開(kāi)心的一刻”還存放在我的書(shū)桌上……
去年暑假，我和爸爸去廣州旅游。由于天氣太熱，我和爸爸便決定去“長(zhǎng)隆水上樂(lè)園”好好地玩一把。一到長(zhǎng)隆度假區(qū)，我和爸爸便買(mǎi)了門(mén)票，走進(jìn)了水上樂(lè)園。進(jìn)去后，我們以最快的速度奔向更衣室換上泳衣，然后拿著地圖直沖向“開(kāi)心漂流”。我們坐上漂流艇，在水中劃了起來(lái)，由于太多人玩這個(gè)項(xiàng)目，所以漂流艇不時(shí)也會(huì)撞上別的漂流艇，劃著劃著，我們不知不覺(jué)地到了“綠蔭長(zhǎng)廊”，這長(zhǎng)廊長(zhǎng)滿了爬山虎，還有一些我也說(shuō)不出名字的五顏六色的小花。長(zhǎng)廊里看什么都是綠的，天空是綠的——爬滿了爬山虎；下面也是綠的——周?chē)囊淮笃G照映在水中。這時(shí)的我仿佛置身于一個(gè)綠色的世界中，這綠綠得輕盈，綠得可愛(ài)。不時(shí)還有幾束金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)葉縫射了進(jìn)來(lái)，美極了。不知不覺(jué)的，我們劃出了“綠蔭長(zhǎng)廊”，到了“寒天洞”，剛劃進(jìn)里面，天上就“嘩嘩”地流下了冰涼的冰水，給我們這些不知情的人來(lái)了一次冰涼的洗禮�！昂於础崩镆磺卸及酌Ｃ５�，四周是一座座假雪山，洞里還彌漫著冰冷的氣息，不過(guò)在炎熱的夏天能享受到這份冰涼還挺棒的。劃出了“寒天洞”，我們又到了“急流區(qū)”，這里的水流湍急得很，我們不用劃漂流艇都能快速前進(jìn)了，在兩旁還放著一架架大炮，不時(shí)會(huì)從炮筒里噴出水來(lái)射擊我們。劃過(guò)“急流區(qū)”，我們便到達(dá)了“開(kāi)心漂流”的終點(diǎn)�！伴_(kāi)心漂流”可真是名副其實(shí)，我們玩得可開(kāi)心了。
這時(shí)，爸爸取出照相機(jī)拍下了這一刻，水上的歡樂(lè)，開(kāi)心的一刻。
五年級(jí)的作文 篇2
她，一張肥嘟嘟的臉上有著一雙又大又圓的眼睛，時(shí)而忽閃忽閃的，一會(huì)兒又左看右看，顯得十分機(jī)靈可愛(ài)。高翹的鼻子下有一張靈巧的小嘴，別看它小，從早到晚就屬它最勤勞！
她總是喜歡學(xué)別人說(shuō)話，特別是對(duì)方不順從她的時(shí)候。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我坐在小姨家里的地板上看書(shū)，妹妹跑來(lái)說(shuō)：“姐姐，陪我玩兒！”我在看書(shū)，怎能容忍她打擾我，我一副正經(jīng)的樣子說(shuō)：“姐姐在看書(shū)�！彼痛蟪常骸敖憬悖∨阄彝鎯海�！”我被吵得不行：“好煩呀！姐姐在看書(shū)呢！”她沉默了一會(huì)兒，突然，我覺(jué)得有一股強(qiáng)烈的眼光正在燃燒著我，我有種不祥的預(yù)感。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，問(wèn)：“你怎么啦？”她鎮(zhèn)定地說(shuō)：“你怎么啦？”我說(shuō)：“別學(xué)姐姐說(shuō)話，要是沒(méi)什么事情，我就看書(shū)嘍！”她緊接著：“別學(xué)姐姐說(shuō)話，要是沒(méi)什么事情，我就看書(shū)嘍！”我被弄得不耐煩了，大叫：“煩死啦！”她學(xué)著我的語(yǔ)調(diào)叫：“煩死啦！”簡(jiǎn)直氣死我了，就叫小姨過(guò)來(lái)了，我生氣地說(shuō)：“小姨！我在看書(shū)，妹妹讓我“不得安寧”！”小姨用手貼著妹妹的背，溫和地說(shuō)：“乖，姐姐正在看書(shū)呢！別打擾她�！泵妹梅炊恢呃�，還理直氣壯地說(shuō)：“我這是鸚鵡學(xué)舌。”我和小姨被她弄得哭笑不得，我無(wú)奈得放下書(shū)，陪她捏了會(huì)兒橡皮泥。
妹妹這張嘴不止會(huì)學(xué)人講話，還總刨根問(wèn)底。一天，我才剛起床，表妹跑來(lái)說(shuō)：“姐姐，我問(wèn)你啊，為什么冬天會(huì)下雪？為什么冬天比夏天穿的衣多？為什么冰淇淋不吃會(huì)融化……”我實(shí)在受不了，大喊：“我的姑奶奶！哪來(lái)這么多為什么，而且，你一次問(wèn)這多我怎么回答�。 彼粚�(duì)我眨巴眨巴眼睛，我拿他可沒(méi)轍，就一個(gè)一個(gè)把這些問(wèn)題都回答了。
過(guò)去了兩年，我再一次來(lái)到小姨家玩兒，一天下午，我又坐在兩年前的那個(gè)位置，妹妹這時(shí)又跑來(lái)，我被嚇得不輕，怕她又要纏著我了，可是，她卻說(shuō)：“姐姐，我不會(huì)打擾你的，你看你的書(shū)吧！”我欣慰地一笑，才過(guò)去兩年，真是長(zhǎng)大了啊�，F(xiàn)在，妹妹會(huì)教奶奶怎么使用收音機(jī)，會(huì)去幫小姨夫買(mǎi)東西，會(huì)幫助小姨做她自己力所能及的家務(wù)事。
瞧，這就是我的妹妹！
五年級(jí)的作文 篇3
我用三角形、圓形、菱形組成了一幅妙趣橫生的畫(huà)。只要你仔細(xì)觀察，發(fā)揮想象，就能畫(huà)出一幅美麗的畫(huà)�？粗业淖髌罚粋�(gè)有趣生動(dòng)的故事就浮現(xiàn)在眼前……
春天來(lái)了，春姑娘施展魔法，給大地帶來(lái)了一個(gè)神奇的禮物，這個(gè)盒子慢慢的打開(kāi)，小草從地下探出了頭，有的還帶著花兒呢！它們一個(gè)個(gè)地冒出來(lái)，為大地鋪上了一層層綠油油的地毯。柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠色的葉子，在微風(fēng)中翩翩起舞，花兒也不甘落后，朵朵競(jìng)相開(kāi)放，有的含苞欲放，像害羞的小姑娘一樣，不愿意展開(kāi)美麗的裙子，為大家舞蹈，又像飽滿透亮的露珠，好像馬上就要破裂似的，還有的像一個(gè)個(gè)繡滿花紋的大圓盤(pán)。魔法飛到了河里，冰雪立刻融化了，河水也叮咚叮咚地唱起了贊美春天的歌，小魚(yú)歡快地在水里游來(lái)游去，吐了幾個(gè)小泡泡，但是，幾只翠鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了它，一只翠鳥(niǎo)疾飛過(guò)去，叼起小魚(yú)，貼著水面飛走了，好像要躲起來(lái)，一個(gè)人獨(dú)享美食呢。小燕子從南方飛回來(lái)，一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，為春天增添了許多生機(jī)。這魔法又飛到了每個(gè)孩子家里，這時(shí)，孩子們紛紛跑出家門(mén)，一下子驚呆了，好像被這美景吸引住了似的，去尋找的足跡，有的放風(fēng)箏，有的跑步，還有的在河邊看小魚(yú)。它們歡動(dòng)跳躍的身影，為春光增添了生機(jī)和活力，樹(shù)木蔥蔥蘢蘢，一棵棵高大健壯。
春天的`圖畫(huà)多美麗呀！這幅線條圖形組成的春意別有一番情趣吧？
五年級(jí)的作文 篇4
秋天是我喜歡的季節(jié)，我出生在秋天，媽媽說(shuō)我是幸福的人，因?yàn)榍锾觳粌H秋高氣爽，還是豐收的季節(jié)。
秋天悄悄地走過(guò)，給我們帶來(lái)了一絲涼意。終于不用經(jīng)受夏日太陽(yáng)炙熱的熏烤；也不用像冬季那樣裹著厚厚的棉衣；不用像春天那樣害怕流行感冒。我們可以在秋天去登山、野餐，享受愜意的秋光。
不僅人們意識(shí)到了秋天的到來(lái)，動(dòng)物們也呼吸到了秋天的氣息。你看，天空中，大雁一會(huì)排成“一”字隊(duì)，一會(huì)又變成“人”字隊(duì)往南飛去。它們說(shuō)笑著、嬉笑著，藍(lán)天白云中到處都充滿了它們的歡聲笑語(yǔ)。還有很多動(dòng)物褪了皮，換成厚厚的皮毛，準(zhǔn)備度過(guò)漫長(zhǎng)而寒冷的冬天。
各種各樣的菊花更是競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金，綠的似玉……這秋天特有的菊花五彩繽份，總能令人想起富貴之態(tài)。
秋天的楓葉絲毫不遜色于菊花。近看，火紅的楓葉像一只美麗的紅蝴蝶在飛舞，遠(yuǎn)看，楓葉像一團(tuán)火，點(diǎn)燃了我們學(xué)習(xí)的熱情。
田野里更是熱鬧非凡。黑紅的高梁昂首挺胸，橘子頂著樹(shù)葉，像一個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上，漲紅了臉的蘋(píng)果壓彎了枝頭。那一片片金黃的稻田，隨風(fēng)搖擺就像一片金黃的大海。秋天的田野，不僅是富足的，也是美麗的。
我喜歡秋天，喜歡這絢麗多彩的季節(jié)，這果實(shí)收獲的時(shí)節(jié)，這欣欣向榮的時(shí)節(jié)。
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