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五年級(jí)書的作文300字

時(shí)間:2022-06-23 11:33:10 五年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)書的作文300字匯編8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的五年級(jí)書的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】五年級(jí)書的作文300字匯編8篇

五年級(jí)書的作文300字 篇1

  書能讓我們學(xué)到知識(shí),也能讓我們心情舒暢,從小,媽媽就給我買各種各樣的書,從我認(rèn)識(shí)很少的字到現(xiàn)在,所以我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣;如果你不開心就看書吧 !

  我喜歡看書所以我是不會(huì)不開心的,我看過好多好多的課外書,其中我最喜歡的一本是[小巫婆真美麗之住在好玩街];故事的主人公是活潑好動(dòng)的真美麗,通常干出一些讓人意想不到的事,小時(shí)候因?yàn)樨澩嫠吃過老鼠屎呢!雖然她好動(dòng)也很淘氣,可她的爸爸從小就教育她,要助人為樂!勤思考的好習(xí)慣!有一次真美麗發(fā)現(xiàn)一位老奶奶的東西撒了一地,她快步跑過去幫助奶奶撿來(lái),看著老奶奶臉上哪感激地微笑她笑得可開心了。

  看著書中的小主人公,不由得想起了我自己,我不也很活潑好動(dòng)淘氣嗎?看著看著我自己好像是書中的真美麗了;我淘氣的讓小雞游泳;想著鴨為什么早上不打鳴?院子里的狗狗為什么不下蛋?我真的把自己融在這書里了。我喜歡看書,可我最喜歡的還是這一本。

  我也要像書里的小主人公一樣,活潑好動(dòng),勤思考,幫助他人做個(gè)桃仁喜歡的好孩子!

五年級(jí)書的作文300字 篇2

  我最喜歡的書叫《英雄的故事》,這本書里面講了很多英雄故事,有:《漢代名將霍去病》、《林則徐虎門銷煙》 、《劉永?箵羟致哉摺贰ⅰ栋伺督、《陳勝起義》、《一代天驕成吉思汗》………因?yàn)闀r(shí)間的原因,我只能給大家講《精忠報(bào)國(guó)岳飛》的故事嘍,岳飛是南宋初年的抗金名將,他在近二十年的戎馬生涯中,為國(guó)家和民族建立了不朽的功勛,是中國(guó)人民熱愛的、敬仰的民族英雄,他在20歲時(shí)母親便在他的后背上刺上了《精忠報(bào)國(guó)》四個(gè)大字,雖然很疼,但是岳飛卻忍下了這痛,把苦記在了心里,母親對(duì)他說“今天我在你的背上刺下這四個(gè)大字,是娘把自己的心愿都刺在了你的背上,無(wú)論走道那里都不要忘記娘的主托!痹里w在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)了十幾年,終于成了一名另敵人聞風(fēng)喪膽的岳飛家軍的大元帥,后來(lái)他回到南宋首都臨安,被宋高宗和奸臣秦劊以“莫須有”的罪名害死在風(fēng)波亭,那年岳飛才39歲。

  看完后我就想我也要當(dāng)一名岳飛一樣的.人,愛我的祖國(guó);愛我的學(xué)校;愛我的家園;愛父母;愛兄弟姐妹;做一名合格的中國(guó)公民,所以《英雄的故事》這本書我最愛讀。

五年級(jí)書的作文300字 篇3

  高爾基曾說過:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?梢姇囊T力有多么的強(qiáng)大。

  我是一個(gè)啃書蟲,這幾天抱著一本《昆蟲記》看個(gè)沒完沒了,媽媽叫我去吃飯,可是我看書看得入迷了沒有注意到媽媽叫我,這本書有什么魔力這么吸引我呢?現(xiàn)在來(lái)了解了解這本書吧!它的書皮是綠色的,瞧!這些綠葉上有一只蝴蝶,旁邊還有一只七星瓢蟲呢!上面寫著三個(gè)黑色大字:昆蟲記,它的作者是法布爾。要說里面的文章那個(gè)十多的數(shù)不清《忠心耿耿的老門衛(wèi)》、《黎明前的強(qiáng)盜》、《窮兇極惡的劊子手》……看!昆蟲們排著隊(duì)向你走來(lái)了:火紅火紅的斑紋蜂,唱歌的蟈蟈,威武的螳螂……所有的昆蟲都一一列舉了出來(lái)。我最喜歡的還是“高明的外科醫(yī)生”,先講的是蜾蠃的外貌,之后再寫”我”是怎么怎么觀察一只蜾蠃把毒針扎進(jìn)毛毛蟲的中樞神經(jīng)系統(tǒng),把毛毛蟲折騰暈并在它的身體里產(chǎn)卵的,最后蜾蠃為什么要把毛毛蟲麻醉而不是致死的。每當(dāng)看到:細(xì)細(xì)的腰玲瓏的身材中間好像用一根細(xì)線連起來(lái)腹部分成兩截下面大上面小黑色的肚皮下面系著一根紅色的腰帶,我的眼前就馬上出現(xiàn)了一只蜾蠃。

  怎么樣還不錯(cuò)吧?如果你要看,那就來(lái)找我借吧!

五年級(jí)書的作文300字 篇4

  書是人類的階梯,是知識(shí)的海洋……書是我的好老師!

  在我很小的時(shí)候,在媽媽的引導(dǎo)下,慢慢讓我愛上了閱讀讀物,如連環(huán)畫、故事書,從中讓我懂得了許許多多的道理,比如《三只小豬》讓我懂得了無(wú)論做什么事都要非常細(xì)心認(rèn)真的去做,不能像前兩只豬一樣馬虎了事!缎〖t帽》又讓我懂得了不要隨意相信陌生人說的話。

  久而久之,閱讀課外書籍便是我生活中的一種習(xí)慣,以前看的那些連環(huán)畫,故事書感覺看了不過癮似的,進(jìn)入小學(xué),每個(gè)學(xué)期班主任都會(huì)發(fā)一張訂書的條子,上面有各式各樣的書籍供我們選訂,使我看得如癡如醉,如:《天天愛學(xué)習(xí)》讓我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí),《我們愛科學(xué)》使我上知天文,下知地理,《數(shù)學(xué)大王》又叫我整天跟著數(shù)學(xué)“做游戲”……看書能使我廢寢忘食。

  從小學(xué)三年級(jí)開始,我的寫作水平也隨著知識(shí)的積累也大大的提高了,還曾獲得過全國(guó)作文比賽的銀獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等,這些功勞都是離不開我的“老師”呀!

五年級(jí)書的作文300字 篇5

  大家好啊,我是書。人們都非常喜歡我。他們視我為珍寶,還寫了許多贊美我的詩(shī)句,例如:書是人類進(jìn)步的階梯。我們大家庭豐富多彩,分為好幾類:文學(xué)類,科普類,科幻類,恐怖類,法制類……我就是這其中的一類:文學(xué)類。

  一次,我被一個(gè)小男孩買走了。這個(gè)小男孩由于得不到父母的關(guān)愛得了自閉癥,也沒有什么朋友,因此,特別愛看書。小男孩兒很快把我讀完了。我發(fā)現(xiàn)他變了,變得外向,活潑開朗。我讓他懂得了要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)當(dāng)一個(gè)男子漢,讓他嘗試著交朋友,讓他從黑暗走向光明。

  我在人們心中就像珍寶一樣。我可以提高人們的寫作水平,提高人的層次,提升綜合素質(zhì),擴(kuò)充知識(shí)面,讓人心胸開闊……我用金錢是無(wú)法衡量的。

  有一些書能讓人沒了心智,讓他們變得非常壞。所以,要看書的話必須選擇好書,不然,就會(huì)陷入困境,迷失方向。

  “書是人類進(jìn)步的階梯!闭f得不錯(cuò),我可以讓人們變得聰明,變得機(jī)智,變得有頭腦。但是,如果天天都在看書,就會(huì)傷害到眼睛,所以,要適當(dāng)?shù)匦菹。我可以讓人們得到凈化,也可以讓人們受到傷害。要學(xué)會(huì)讀好書,會(huì)讀書。

  我的優(yōu)點(diǎn)有很多……總之,人一生離不開我。你們喜歡我嗎?

五年級(jí)書的作文300字 篇6

  靈魂的歸宿,精華的骨髓,一個(gè)自由幻想的精神盛宴,一次洗滌心靈的沐浴——書。

  書的海洋平靜無(wú)浪,書的海洋深不見底,書的海洋隨時(shí)迎接叩開書頁(yè)的人。在書的海洋,你是貴賓,即使你一貧如洗,或是雍容華貴,書只是一味地向你奉獻(xiàn)給予知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),從不在意你需要付出什么。當(dāng)你盡情享受這一切時(shí),你也體悟到了百味人生,你也拾取了久違的感動(dòng)。心靈的滿足像花兒一樣怒放,清純美麗。書海的世界,帶你超越人生,創(chuàng)造財(cái)富,四季的童話像夢(mèng)的樂章演奏生命旅程…情感之帆,讓天地動(dòng)容,夢(mèng)想彼岸,怒放心田之花。

  書海深不可測(cè),無(wú)味卻淡雅的書香也時(shí)時(shí)刻刻熏陶著人們的情感。書香,比不過春天滿山遍野鮮艷山花的濃郁;賽不上中秋八月花桂枝頭沁人心脾的香氣;也不能與修長(zhǎng)柔美香氣清新的水仙媲美;但它的無(wú)味淡雅卻使人消解憂愁、煩惱,清除人心中嫉妒、貪心、自私、啡謗、仇恨的污垢,用一顆名如水晶的心去歡迎未來(lái),歡迎今后的人生,歡迎書香一同踏上生命之旅,人生路漫漫,書香作我伴。

  文學(xué)之寶庫(kù),情感之精品,人生之伴侶,精神之無(wú)私,回味之無(wú)窮!

五年級(jí)書的作文300字 篇7

  人生道路上,會(huì)交許多朋友,但是,今天我說的好朋友并不是你想的那個(gè)好朋友,而是這位——書籍。

  說起我和書籍,故事多著呢!

  有一次,我在書桌上津津有味地品嘗著《紅樓夢(mèng)》原著,曹雪芹寫得繪聲繪色,里面人物栩栩如生。這時(shí),開飯了,平時(shí)一見飯菜的香味就撲上去的我,現(xiàn)在卻像失去了味覺一般一動(dòng)不動(dòng)。媽媽用獅子大口吼了三遍,我也像耳聾了一樣。沒辦法,媽媽只好把我拽到餐桌前,而我仍還依依不舍的想著書。

  就這樣,我和書籍成了唯一的知己“朋友”。

  如今,隨著時(shí)光的流逝,我讀得書越來(lái)越多,知識(shí)也越來(lái)越豐富。我是那么如饑似渴的讀著一本本文學(xué)名著,從中我也懂得了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,了解了一位作者——阿爾弗雷.德.謬賽的生平,他是法國(guó)19世紀(jì)的一位著名詩(shī)人、小說家和戲劇家,有著離奇的身世。他的長(zhǎng)篇小說《一個(gè)世紀(jì)兒的懺悔》講述的是一個(gè)悲觀、缺乏理想、缺乏行動(dòng)決心的年輕人。

  通過大量的閱讀書籍,現(xiàn)在的我,每次寫作文,寫日記,寫讀后感都不在話下,次次被老師表?yè)P(yáng),次次被老師拿到班上讀,這都是書的功勞!

  在這多彩的童年,我就是和書一起度過!八彪m不會(huì)說話,卻非常忠誠(chéng),請(qǐng)記住“它”——書。

五年級(jí)書的作文300字 篇8

  我是一本語(yǔ)文書。穿著一件藍(lán)色的外衣,上面畫著兩個(gè)小朋友,穿著棉衣,在雪地里開心的滑雪,上面還寫著兩個(gè)大字——語(yǔ)文,而且我的內(nèi)容非常豐富。我還帶著小主人一起走進(jìn)祖國(guó)的三山五岳、五湖四海,理解許多道理,認(rèn)識(shí)一些神話故事。

  小主人還整天和我形影不離,早讀時(shí)小主人拿著我高聲朗讀。語(yǔ)文課上拿著我學(xué)習(xí)知識(shí),有時(shí)還用筆在我身上記下一些重要的知識(shí)點(diǎn),圈圈畫畫做記號(hào)。晚上他就和我在一起復(fù)習(xí)功課。

  小主人還非常愛惜我,記得剛發(fā)下來(lái)的時(shí)候,小主人一回到家就給我包上了一個(gè)透明皮,我激動(dòng)萬(wàn)分,一蹦三尺高。而且晚上整理書包的時(shí)候,他總是把我檢查一番,看看我有沒有折角。

  可是我有一兩個(gè)同胞的主人很不愛惜它們,他們把我的同胞上的紙撕下來(lái),疊一些小玩意,還有的小主人把它們卷成筒,當(dāng)望遠(yuǎn)鏡四處張望,弄的它們腰好疼。

  看到這番情景,我不禁想對(duì)我的小主人說:“小主人你對(duì)我真好!

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