精選五年級秋天的作文匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的五年級秋天的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級秋天的作文 篇1
秋天比春天更有迷人的色彩，秋天比春天更有欣欣向榮的景象。昨天，學(xué)校組織我們?nèi)ピ榔凉珗@秋游，我被那美麗的景色陶醉了。
一進(jìn)大門，黃色的蝴蝶向我們飛來，抬頭一看，啊！那法國梧桐的綠葉不知何時(shí)已變成了黃蝴蝶，風(fēng)一吹，便向我們飛來。那黃色的蝴蝶灑滿一地，給地公公披上了一件黃色的披風(fēng)。還有那排成一路的“巴掌”——棕櫚樹，不知何時(shí)會向我們一巴掌打來。樹下一片大紅大紅，這是什么花呢？老師告訴我們這是一串紅花，它的花是一串一串的，好像是哪一位仙女精心地把一朵朵漂亮的紅色串在上面。風(fēng)一吹，仔細(xì)傾聽，風(fēng)中似乎帶著鈴鐺的聲音，優(yōu)美動聽。還有那還沒開放的桂花、永不變綠的樟樹，都是那么美麗。
再往前走，就到了岳湖，湖水靜靜地睡著。大白鵝形狀的游輪靜靜地躺在水面上，安詳?shù)厮０咨氖皹蜢o靜地屹立在水面上，供來來往往、川流不息的人群行走。垂柳那碧綠的身子倒映在水面上，顯得格外嫵媚。在那碧綠的身子后，隱隱約約地露出寶頂形的亭頂。那綠色琉璃瓦、寶塔形的亭頂古香古色、韻味十足。風(fēng)吹起來了，湖醒了，蕩起了漣漪，遠(yuǎn)看就像凌波仙子在翩翩起舞�！按蟀座Z”醒了，在水中唱起了歡快的歌。垂柳醒了，在風(fēng)中梳理著自己碧綠的長頭發(fā)，拱橋盡情地沐浴在秋風(fēng)中。這一切的一切，連成了一幅美麗的畫。
在公園的一角，有一處幽靜的竹林。竹林里靜悄悄的，一條石徑小路歪歪扭扭地直通竹林深處。我們順著石徑小路往上行走，小路兩旁的竹子搖擺著它們那翠綠的竹枝，好像在說：“小朋友們，歡迎你們的到來�！蓖蝗�，我的目光停留在一個(gè)亭子上，亭子里有幾位老人在拉二胡、唱歌。亭子旁種著一些小花，這些花和一串紅差不多，都是一串一串的，這些淡紫色的小花發(fā)出陣陣花香。深深地吸一口氣，你會發(fā)現(xiàn)空氣中帶著泥土的芳香，讓人心曠神怡。
不知不覺，時(shí)間過得可真快��！一眨眼，我們就要回家了。坐在車上，我的眼前仍浮現(xiàn)著那紅色的一串紅、碧綠的湖水和幽靜的竹林。啊！美麗的岳屏公園啊！我盼望著下次春游早點(diǎn)來到，好讓我再一次目睹你的美麗容貌。
點(diǎn)評：
好文章！大量的擬人和比喻手法使得文章佳句連篇，讓人回味。由此可見小作者基本功的扎實(shí)程度。
五年級秋天的作文 篇2
秋天來了，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。一群大雁往南飛，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字。
樹林里，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉像一只只五彩繽紛的蝴蝶在翩翩飛舞。黃葉在風(fēng)中打旋，緩慢地飄落下來，給大地鋪了一層厚厚的地毯。當(dāng)你走在“地毯”上會聽到“咯吱咯吱”的響聲。
田野里，一陣陣秋風(fēng)掠過金黃的稻谷，稻谷在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭，好像在說：“農(nóng)民伯伯，快把我們帶回家吧！”
果園里，紅紅的蘋果晶瑩剔透，一個(gè)個(gè)果子扒開葉子急切地向外張望著，好像在等待人們來采摘呢！我趕緊從樹上摘下一個(gè)果子放進(jìn)嘴里，“啊，真甜，好吃極了！”我高興地喊道。
花園里，花兒競相開放，美麗極了。菊花仙子得到的顏色就更多了，有粉紅的、淡紫的、淺黃的、雪白的……秋風(fēng)拂過，花朵晃動，陣陣沁人心脾的花香也隨風(fēng)撲鼻而來，令人心曠神怡。
秋天是一幅五彩繽紛的圖畫，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋天真美�。∥覑矍锾�！
五年級秋天的作文 篇3
秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了我們身邊，微風(fēng)一吹，樹葉沙沙作響，淘氣的小樹葉離開了樹媽媽，投入大地溫暖的懷抱里，在我的眼里，樹葉是可愛的，是調(diào)皮的。
我最喜歡的是銀杏樹的葉子。銀杏葉子的形狀很奇妙，從葉柄往葉面方向看，像一把金黃色亮光的小扇子；從葉面往葉柄方向看，則像一條小巧玲瓏的短裙。銀杏樹葉的邊緣泛著一條深褐色的花紋，仔細(xì)看，葉子的`邊緣是波浪形的。它的脈絡(luò)十分清晰，不但光滑而且又光又涼，舒服極了，公園里落滿了銀杏樹葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片黃金色的地毯。
棗樹的葉子也十分光滑，它對于棗樹的生長起到了重要的作用。白天它把陽光和水分傳輸給大樹，夜里為我們凈化空氣。也可以這么說，樹木不但可以為我們遮風(fēng)擋雨，還是個(gè)凈化空氣的功臣呢！
我也很愛槐樹的葉子，仔細(xì)觀察，你就會發(fā)現(xiàn)槐樹的葉子脈絡(luò)并不那么清晰，它是流線型的葉子，一個(gè)枝椏上最少就有八、九片，它的顏色不深不淺，綠色調(diào)配的剛剛好。大自然真奇妙，真像一個(gè)藝術(shù)家為我們描繪了美不勝收的景色。
樹葉能凈化空氣，抵擋風(fēng)沙，還有最重要的一點(diǎn)就是調(diào)節(jié)氣溫，在《云雀的心愿》這篇文章中，讓我們感受到了樹葉的作用很大，沒了樹木，我們的家園就會毀滅，所以說樹木是個(gè)保衛(wèi)家園的大使。
我特別喜歡那充滿沙沙聲的交響曲，樹葉翩翩飛舞�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，每當(dāng)我想起這句詩的時(shí)候，那種對樹葉的敬佩之情就會不盡的油然而生。
五年級秋天的作文 篇4
金秋十月，特別美麗，我到山上去看樹葉。
站在無邊無際的林海中，秋風(fēng)陣陣襲來，我仿佛領(lǐng)略到了“秋姑娘”的一片情誼，難道她是要用這詩一樣的圖畫，來開闊我狹窄的眼界？
這里是一片梧桐樹，我特別喜歡看它們的葉子，像蝴蝶在翩翩飛舞，又像降落傘在飄蕩，美麗極了；那一片是松柏葉，在其他樹葉逐漸轉(zhuǎn)黃，脫離樹媽媽的懷抱葉落歸根時(shí)，它們依然綠得那么新鮮、那么蒼翠。蒼翠和挺拔永遠(yuǎn)是它們的象征。這種綠意化成了生命的力量，讓我懂得了什么叫做“頑強(qiáng)”。一回頭，一片火紅的楓樹林映入眼簾，似一團(tuán)火焰在熊熊燃燒，又如天邊一片火紅的晚霞，紅得那么絢麗、那么朝氣蓬勃。頓時(shí)，我明白了，為什么詩人和作家都喜歡用紅色來代表熱情和奔放。
站在山頂上，秋風(fēng)襲來，在林海中掀起了不同顏色的滾滾波濤。秋風(fēng)吹過梧桐葉，飄落的黃葉就像跳躍的音符，隨著“秋姑娘”翩翩起舞；秋風(fēng)吹過松柏葉，松柏挺起高昂的頭，向“秋姑娘”點(diǎn)頭致意；秋風(fēng)吹過楓樹葉，紅星般的楓樹葉托起了秋姑娘柔軟的身體，在秋風(fēng)中跳起了美麗的舞蹈。
樹葉啊樹葉，你不僅給人以美的享受，你還可以變成有美麗圖案的書簽，可以做標(biāo)本，在你的世界中活躍著多少小精靈��！可愛的小松鼠擺動著毛茸茸的大尾巴在樹中穿梭；小麻雀抓緊每一分秋光盡情地歌唱；南飛的小燕子不忍離去地在林海上空盤旋；老人和孩子們在林間拾松枝，撿松塔，因?yàn)槟憧梢越o人們帶來光明和溫暖。樹葉啊樹葉，你是我們大家共同的，最忠實(shí)、最善良、最無私的朋友，你用那父親般博大的胸懷贏得了我們對你的熱愛！
五年級秋天的作文 篇5
秋天到了，天氣微涼，出門散步的時(shí)候，空氣里彌漫著淡淡的甜香，深吸一口氣，沁人心脾。不說大家也知道，這是秋天的桂花開了。
桂花與雍容華貴的牡丹比，與高貴清雅的荷花比，與同在秋天里展顏開放的多彩多姿的菊花比，它的顏色淡淡的，花型小小的，少了點(diǎn)大氣、貴氣的感覺。然而，桂花更接地氣，它像一個(gè)素雅和藹的仙子，清香自溢，觀之可親。
“桂”諧音“貴”，很多人在自家的院子里種桂花大概緣于此，有桂花開著的地方特別有人情味和煙火氣。我很慶幸在我們的小區(qū)散落著很多株桂花，房前屋后，道旁岸邊，大大小小的有幾十株，金桂、銀桂兼而有之。金桂的花金燦燦的，掛在綠綠的枝頭一撮撮的，像金色的稻穗，正如有詩云“葉密千層綠，花開萬點(diǎn)黃”的景象，近看每朵有四個(gè)小花瓣，肉乎乎的很是可愛，花瓣的中間有一些米粒大小的淡黃色花蕊，絲絲縷縷的花香正是從這里散發(fā)出來，令人心曠神怡，神清氣爽。銀桂的香氣要比金桂淡一點(diǎn)，花色純白，像雪花飄落在了綠枝上，又如著了白色紗裙的精靈仙子在一起開舞會，還像無數(shù)只小蝴蝶在空中翩然起舞。
在江南，桂花開的季節(jié)是一年中天空最爽朗的季節(jié)，我們很喜歡去寧波植物園里看風(fēng)景。這個(gè)大園子里種有大片的桂花林，按種類布局散落在一座座小山坡上，花開的時(shí)候，繞行在山坡間的小路上，抬頭看到的是如藍(lán)絲緞一般綢滑的藍(lán)天，和在綠葉子叢里若隱若現(xiàn)的桂花，空氣甜絲絲的，連陽光也透著一股子溫溫的綿軟，一邊賞花，一邊聞香，還可以讀一讀掛在樹上的知識小卡片長見識。
最有感覺的是皓月當(dāng)空的夜里，桂花樹婆娑的身姿靜靜地隱沒在夜色的香氣里，偶爾還有一兩聲秋蟬的叫聲響起。在院子里聽媽媽講“嫦娥奔月”、“蟾宮折桂”等典故，你會覺得秋、月亮、桂花樹是一幅渾然天成的故事背景，“桂子月中落，天香云外飄”，普普通通的桂花樹與遙遠(yuǎn)的夜空遙相呼應(yīng)，神秘而有趣。
最有趣的是外婆帶著我們?nèi)u桂花樹。我和妹妹會抱著桂花樹使勁搖，外婆則拿個(gè)竹編團(tuán)子在樹下接，當(dāng)花紛紛揚(yáng)揚(yáng)開始飄落的時(shí)候，華麗麗的感覺真的可以蓋過八十六條街，桂花雨落在我們身上，香香的，軟軟的，有些小花瓣還調(diào)皮地粘在我們的頭發(fā)上，鉆進(jìn)我們的脖子里，灑落在我們的衣服上，我們一個(gè)個(gè)都成了“香餑餑”了。外婆用桂花做桂花糕，這種甜點(diǎn)香香的、糯糯的，可口酥軟；還可以把桂花放酒釀圓子里，白玉珠子一樣的小湯圓上，綴幾朵金色的小花，香香的，又好看又好聞；也可以做成桂花茶，喝上一口，甜絲絲的，從舌尖一直潤到肺里，令人心滿意足。
這就是桂花，小小的精靈格外的香，你不妨也一起去賞一賞，聞一聞？
五年級秋天的作文 篇6
夏天慢慢從指間溜走，迎來的是成熟的秋天，秋天所描繪出來的童話比你想象的更精彩！
樹這個(gè)主角給人的感覺不再是青春活力四射，而是成熟而穩(wěn)定。
”呼呼“秋風(fēng)蕭瑟，頭上枯黃的爛葉盤旋落地，他笑談風(fēng)聲。再”呼呼“幾聲，更多枯黃的葉子掉落，此時(shí)，地上早已金黃一片，若那無邊無際的大草原是”綠毛毯“，那這被樹葉鋪滿了的地面就是”金葉毯“。
既然是童話，必定就有主角了，那這主角是誰呢？對，就是天空。秋天的天空，是如此的高，如此的澄澈透亮，讓我們想到一個(gè)成語——”碧空如洗“。那一片片、一縷縷的白云為這湛藍(lán)的天空染上了一抹純潔的白。
當(dāng)秋走進(jìn)果園，莊稼里，已是碩果累累的時(shí)候了。那片金黃的田野里，鼓囊囊的稻谷兒，沉甸甸的小麥，謙虛彎腰的高粱，秋風(fēng)吹起，田野像是金色的海洋，波濤起伏。
熱情又奔放的主角是誰？嗯？我聽見有人說”楓葉“。的確，整片楓林就像被重新刷了一遍，刷成火紅火紅的，給人的感覺就是放縱不羈的叛逆少年，可從中又多了一份令人不解的安靜。
秋天的童話別有另一番風(fēng)韻，仔細(xì)看看總能發(fā)現(xiàn)的。
五年級秋天的作文 篇7
秋高氣爽，鳥兒在空中飛翔，在和云朵聊天說話，遠(yuǎn)處的小山不再是山了，而是果實(shí)的天下。秋天，這個(gè)美好的季節(jié)，酸酸甜甜。
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)。來到果園，紅色的蘋果在樹上玩耍，石榴的紅牙齒長滿了身子，葡萄換上了紫色的衣裳。它們已準(zhǔn)備到世界各地，來到這兒，給人們消除一天的煩惱。農(nóng)民們拿來梯子，送水果們?nèi)ヂ眯�。水果們已�?jīng)準(zhǔn)備好自己的行李，開開心心地去旅行。
秋天，是個(gè)涼爽的季節(jié)。紅彤彤的太陽出來了，這么熱，怎么辦？沒關(guān)系，來到樹林，非常涼爽。紅色的楓葉落到地上，踩在上面會發(fā)出“吱吱”的聲音，這聲音告訴你，歡迎來到楓樹大本營。陽光從樹縫中透進(jìn)去，可感覺不到一點(diǎn)陽光在四周照耀。風(fēng)一吹來，樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在告訴你往哪兒走。
秋天，是個(gè)清馨的季節(jié)，傍晚，最迷人的莫過于秋林映著落日，天邊酡紅如醉，襯托著漸深的暮色，晚風(fēng)帶著清澈的涼意，那是一種說不出的凄楚之美。夕陽微醉，晚霞漸漸出現(xiàn)。
秋天是個(gè)快樂的季節(jié)，我喜歡秋天。
五年級秋天的作文 篇8
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是個(gè)美麗的季節(jié)，更是個(gè)涼爽的季節(jié)。
果園里的水果都成熟了，秋天把蘋果擦成了紅色，把葡萄涂成了紫色，把桔子染成了金黃色，水果們說：“我們終于長大了！”秋天，給稻子變成了金色的新衣服，稻子說：“瞧，我們多漂亮啊！”秋天，把楓葉都變成了紅色，楓葉害羞地說：“你們都來看我，人家都不好意思了！”
秋天，它把夏天的悶熱給覆蓋住了。以前，有很詩人把秋天寫成悲涼的季節(jié)。可我不這麼認(rèn)為，秋給人們帶來收獲、愉快的心情和歡聲笑語。
秋天，夕陽依偎著天空，大雁南飛，楓葉飄落，就像一幅山水畫，映入人們的眼簾。
秋天最壯觀的是“火燒云”，太陽快落下的時(shí)候，火燒云上來了。天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天著了火。火燒云變化極多。一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合、葡萄灰、梨黃……
火燒云一會兒變成了一匹馬，馬蹲在了地上，尾巴突然不見了，當(dāng)人們尋找尾巴的時(shí)候，馬突然變得模糊了；一會兒變成了小狗、一會兒變成了小豬。不一會兒，火燒云就下去了。
秋天就是這樣，給人們帶來了豐收的喜悅，讓人們享受快樂，讓快樂灑滿人間。這就是秋天！
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