【精華】五年級(jí)寫(xiě)小狗的作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的五年級(jí)寫(xiě)小狗的作文3篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)寫(xiě)小狗的作文 篇1
小狗是一種可愛(ài)、漂亮的小動(dòng)物，乖巧、忠實(shí)，很惹人喜歡。它們面容可愛(ài)，眼睛炯炯有神，身體矯健，四肢肌肉有力，活潑的面孔，襯上一條茸球的尾巴，格外可愛(ài)。它們的尾巴老是不停搖擺，有的小狗會(huì)追著自己的尾巴瘋狂轉(zhuǎn)圈，你們可能認(rèn)為這狗很傻，其實(shí)它們追著尾巴轉(zhuǎn)圈是因?yàn)橛袝r(shí)它的尾巴無(wú)故搖擺，它們自己都不知道，可以說(shuō)狗的第二個(gè)大腦就是尾巴了。
小狗經(jīng)常在草地上活動(dòng)，它們住在人們的家里，不管是明亮的白天，或是寂靜的夜里，都可以看到小狗們玩耍、吠叫，狂奔。小狗是十分警覺(jué)的，特別是分娩后的母狗，它們十分護(hù)仔，只要有人或動(dòng)物來(lái)到了它的所在地，它必定會(huì)狂吠不止，去保護(hù)自己的孩子。
小狗活潑極了，總是快速奔跑前進(jìn)，有時(shí)像松鼠一樣連跑帶蹦，動(dòng)作是那樣的輕盈，一條長(zhǎng)度大約800米的跑道，人類(lèi)要1-3分鐘才可跑完，小狗一竄就跑完了。
小狗一般一胎生5-7個(gè)，剛生下來(lái)的小狗毛很短很軟，等小狗三四個(gè)月時(shí)毛逐漸變得又密又軟，它們用舌頭去梳理自己的毛，身上總是干干凈凈的、又順又滑。
狗是人類(lèi)最忠實(shí)的`朋友，請(qǐng)我們一定要好好對(duì)待它吧！
五年級(jí)寫(xiě)小狗的作文 篇2
我的小伙伴——笨笨
那是一個(gè)不平凡的春日,那一天,一個(gè)毛絨絨的“小雪球”滾進(jìn)了我的家。我欣喜地抱起了“小雪球”,仔細(xì)一看,“小雪球”其實(shí)是一只小公狗。
它全身雪白,毛軟軟的,摸著真舒服。它的眼睛像兩顆寶石,烏黑發(fā)亮,它的鼻子又大又黑,上面沾著幾滴水珠,它的嘴巴合著的時(shí)候,就像一條黑線,而它的嘴張開(kāi)時(shí),露出兩排白得發(fā)亮、尖尖的牙齒,讓我望而生畏。它的兩只耳朵尖尖的,向上豎著,四條腿又短又粗,尾巴向上翹著,可愛(ài)極了!看著它一副憨厚的表情,看著它做事傻呵呵的樣子,我給它取了一個(gè)有趣的名字——笨笨。
笨笨剛來(lái)我們家的時(shí)候,乖乖的,不惹事也不亂鬧,就趴在自己的小窩里睡大覺(jué)。我在心里真是又高興又悲傷:雖然笨笨很乖,不用我整天為它操心,但是,我養(yǎng)狗狗就是為了能有個(gè)好朋友陪我玩的,笨笨除了吃飯,根本都不搭理我,我覺(jué)得自己更無(wú)聊了�？墒�,過(guò)了大約一個(gè)星期,笨笨的本性就暴露出來(lái)了。
白天,它啃拖鞋,啃椅子,媽媽說(shuō)它是在磨牙。那段時(shí)間,我們家的拖鞋被它咬爛了好幾雙,木頭椅子也被它咬得慘不忍睹�？傊�,一切能用來(lái)磨牙的東西都被它咬了一遍。晚上,我練琴的時(shí)候,它“嗚—嗚—嗚”地叫,樓道里一響起腳步聲,它就沖到門(mén)口,“汪汪汪”的狂吠。就這樣,笨笨攪得我好幾個(gè)星期不得安寧。
笨笨的這一系列行為舉止,讓我既是喜歡又是害怕,所以,我從來(lái)不敢把笨笨抱起來(lái)。可是有一天,發(fā)生了一件事,讓我改變了自己對(duì)笨笨害怕的心理。那天中午,我一邊哼著歌一邊走進(jìn)了家門(mén),使我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,笨笨一下子撲到了我的腿上,張大了嘴巴,好像想咬我一樣,我大驚失措,尖叫起來(lái):“啊呀!笨笨要咬我了!”
奶奶看見(jiàn)了笨笨抱著我的腿的景象,不由得哈哈大笑:“笨笨不是要咬你,而是想和你抱一抱。”我半信半疑,但當(dāng)我看到笨笨眼睛里流露出的真誠(chéng)的目光時(shí),我毫不猶豫地抱起了笨笨。笨笨用它的舌頭舔著我的臉,讓我感到了一絲溫暖。從此,我便友好地對(duì)待笨笨。我經(jīng)常給它喂好吃的食物,帶它去外面的世界玩耍;平時(shí),我寫(xiě)完了作業(yè),會(huì)和它說(shuō)一說(shuō)令我高興或傷心的事,笨笨則會(huì)做我最好的聽(tīng)眾,在我高興的時(shí)候會(huì)圍著我轉(zhuǎn)圈,在我傷心的時(shí)候就靜靜地趴在我旁邊。我把它當(dāng)成我的朋友,慢慢地,笨笨也把我當(dāng)成了它的朋友,我們之間建立起了一座堅(jiān)固的友誼橋。
現(xiàn)在,笨笨長(zhǎng)大了,它聽(tīng)話了許多,我喜歡它,感謝它,感謝它帶給我的友誼。
五年級(jí)寫(xiě)小狗的作文 篇3
我家有一只小狗，它的名字叫貝貝它特別的可愛(ài)。
它長(zhǎng)得特別像狐貍，雖然毛色不像。它披著一件黑色的“大衣”，穿著四只潔白的“長(zhǎng)襪”，帶著半條“項(xiàng)鏈”，長(zhǎng)著一條大大的尾巴。但我最喜歡的還是它那長(zhǎng)長(zhǎng)的，雪白的胸毛，在它坐著的時(shí)候，它的胸毛垂在胸前，特別突出，這使得它顯得格外神氣。
貝貝的性格實(shí)在是捉摸不定。當(dāng)小區(qū)院子里有我們之外的人或動(dòng)物時(shí)，不管人家理不理，對(duì)它什么態(tài)度，它都惡狠狠地對(duì)他們狂吠。但一出小區(qū)，即使有別的狗用友善的目光看著它，想和它交朋友，它都怕得要死，拼命地往我們身邊縮，非要我們把它抱起來(lái)不可！而且它在家里時(shí)還很乖，要么在一邊趴著，一聲也不吭，什么事也不過(guò)問(wèn)，要么到地下室去玩、睡覺(jué)。雖然有時(shí)會(huì)咬壞幾只鞋子，但我們總能清凈一會(huì)兒。一到外面，它就在草坪上，小路上拼命地跑，像離弦的箭一樣。它還拒絕套繩子，當(dāng)我們幫它套時(shí)，它總是和我們作對(duì)，害的我們用九牛二虎之力才套上，更可惡的是，有時(shí)候它還會(huì)掙脫繩子。
不過(guò)，它最明顯的特點(diǎn)卻是貪吃。當(dāng)我們?cè)诔詵|西的時(shí)候，它總是要湊一下熱鬧，請(qǐng)求我們分給它一點(diǎn)。聽(tīng)吧，從地下室通往餐廳的樓梯發(fā)出一陣“嗒嗒嗒嗒”的響聲，接著出現(xiàn)一條狗，定睛一看，原來(lái)是貝貝。然后它端正地坐在我們椅子旁邊，對(duì)著我們搖尾巴。如果它等得不耐煩了，它就沖著我們叫，好像在說(shuō)：“你們?cè)趺锤愕�？！好東西大家一起分享嘛！這么好的東西都不給我吃！”無(wú)奈之下，我們只好分給它一點(diǎn)。這條狗，什么東西它都要嘗一口，真是個(gè)貪吃鬼！
【五年級(jí)寫(xiě)小狗的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)小狗的五年級(jí)作文02-16
寫(xiě)小狗五年級(jí)作文02-02
寫(xiě)小狗的作文03-04
五年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文：可愛(ài)的小狗06-10
五年級(jí)寫(xiě)小狗的作文6篇06-09
五年級(jí)寫(xiě)小狗的作文三篇06-05