趣事五年級(jí)的作文

時(shí)間：2022-06-22 18:17:04 五年級(jí) 我要投稿

童年趣事作文推薦度：
寒假趣事的作文推薦度：
暑假趣事作文推薦度：
童年趣事作文200字推薦度：
童年趣事作文400字推薦度：
相關(guān)推薦

實(shí)用的趣事五年級(jí)的作文集錦7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的趣事五年級(jí)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的趣事五年級(jí)的作文集錦7篇

趣事五年級(jí)的作文篇1

　　成長(zhǎng)，像一層層臺(tái)階，每一層都有的足跡。

　　路上

　　眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我飛奔著，眼前的一塊石頭把我絆倒在地。膝蓋摔得生疼，鮮紅的血，一滴滴落在地上。周圍一片綠色，路上安靜極了，沒(méi)有一絲人影。怎么辦？沒(méi)有人呀？痛！血在地上開了花，仿佛挑釁地說(shuō)：“哈哈！看你怎么辦！”

　　膝蓋更痛了，血越流越多，上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間也要到了。怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，一分鐘，兩分鐘，五分鐘……依舊沒(méi)人。我只好忍著痛向補(bǔ)習(xí)班走去。

　　臺(tái)階上寫著：堅(jiān)強(qiáng)

　　學(xué)校

　　看著慘不忍睹的英語(yǔ)試卷，我把書給翻了個(gè)遍，嘴里還嘀咕著：“語(yǔ)法，又是語(yǔ)法！書上也沒(méi)個(gè)答案！”同桌聽到了我的抱怨，看了看我的英語(yǔ)試卷，耐心講解起來(lái)，直到我聽懂……

　　臺(tái)階上的字，變成了：互助

　　家里

　　“你去煎幾個(gè)餅，冰箱里有芝麻，拿去炒一下�！薄昂��！蹦贸鲋ヂ�，怎么炒呢？倒油吧！倒了油，放入芝麻，呀！芝麻跳出了鍋，油在一瞬間濺到我臉上、手上。芝麻遍地都是，怎么剛打了仗了嗎？水龍頭上、墻上、刀子上、全是黑的，唉，又有活干了！經(jīng)過(guò)一陣手忙腳亂，餅終于大功告成，雖然……不堪回首。

　　臺(tái)階上的兩個(gè)字：自立。

　　成長(zhǎng)像一層層臺(tái)階，臺(tái)階上，留下了我的足跡。

趣事五年級(jí)的作文篇2

　　我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有趣的暑假。在這個(gè)假期中，讓我覺(jué)得最有趣的是——和表哥一起學(xué)騎自行車。

　　一天早晨，我來(lái)到了表哥家，看見他正在騎自行車，我便想到：“我的好朋友騎著自行車，哼著小曲在路上飛速前進(jìn)時(shí)，我心里就不舒服，不就那點(diǎn)動(dòng)作嗎�！蔽冶阋蟊砀缃涛因T自行車。

　　一開始，我信心十足，昂首闊步向自行車走去，好像一坐上就能呼嚕嚕奔馳去，我騎了上去，剛開始，哎呀！車翻了，害我翻了個(gè)大跟頭，肩膀流出了血，我正垂頭喪氣準(zhǔn)備走，表哥攔住了我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持，一定會(huì)成功�！�

　　我再一次騎上了自行車，這次我很小心，但右腳一離地，哎呀！車又翻了，我心想：“原來(lái)騎自行車這么難�。　�

　　表哥接著鼓勵(lì)著我說(shuō)：“你要相信自己，一定能行，不要灰心�！�

　　我再一次騎上了自行車，表哥在后面給我打氣，我下定決心一定要學(xué)會(huì)，一定要學(xué)會(huì)…….在表哥的悉心幫助和鼓勵(lì)下，我可以騎著自行車走直路啦，緊接著我就騎上公路進(jìn)行實(shí)踐。突然在馬路上出現(xiàn)了一個(gè)下坡，我沖了下去，還沒(méi)來(lái)得急轉(zhuǎn)彎，一下子沖到田里去了，幸好田里沒(méi)水，不然，我要成落湯雞了。

　　“功夫不負(fù)有心人”我學(xué)了一下午終于學(xué)會(huì)了，經(jīng)過(guò)這次騎自行車，讓我明白：“無(wú)論做什么事，只要下功夫，就一定會(huì)成功。”

　　我會(huì)把這句名言當(dāng)成我人生的格言。

趣事五年級(jí)的作文篇3

　　又過(guò)了一天，于芳芳正納悶為什么男生總會(huì)欺負(fù)女生，她們女生有那么容易欺負(fù)嗎？真是不公平。這時(shí)，蘇琪琪看見余芳芳在發(fā)呆，就走過(guò)去問(wèn)：“嗨，你在干嘛呢？你叫什么名字呀？我們做朋友好不好？”于芳芳還不知道有人跟她說(shuō)話，繼續(xù)在那里發(fā)呆。蘇琪琪又說(shuō)：“你在干嘛呢？你聽到我跟你說(shuō)的話了嗎？”突然，于芳芳清醒了，她迷迷糊糊地說(shuō)：“誰(shuí)在叫我呀？”蘇琪琪說(shuō)：“是我呀，我叫蘇琪琪，你能和我做好朋友嗎？”“好啊”于芳芳說(shuō)。

　　又一節(jié)課下課了，蘇琪琪高興地和林雨欣說(shuō)：“我交到了一個(gè)新朋友，介紹給你認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)啊。”林雨欣很喜歡交朋友，聽她這么說(shuō)，就爽快地答應(yīng)了。于是，林雨欣和余芳芳很快就成為了好朋友，她們就像“三劍客”在一起，就感覺(jué)她們很搭配。她們?nèi)齻€(gè)互相幫助，努力學(xué)習(xí)，于是蘇琪琪、林雨欣和于芳芳都成了全班并列第二，可第一名是誰(shuí)呢？原來(lái)是成績(jī)優(yōu)異但又不太愛說(shuō)話的肖楓。

　　而在肖楓這邊，他的同桌嚴(yán)錫晨想和肖楓做朋友，他望著肖楓，說(shuō)：“我們能做好朋友嗎？�！毙鼽c(diǎn)點(diǎn)頭�！澳沁@么說(shuō)，我們是好朋友嘍！”肖楓還是點(diǎn)點(diǎn)頭。“你叫什么名字呀？我叫嚴(yán)錫晨。你呢？”“我叫肖楓�！币苍S是對(duì)環(huán)境不太熟悉，肖楓對(duì)很多人都保持警惕。這樣爽快地交了一個(gè)朋友，已經(jīng)算很好了。于是，肖楓和嚴(yán)夕晨成了好朋友。

　　過(guò)了一個(gè)星期，肖楓已經(jīng)完全和嚴(yán)錫晨能快樂(lè)的玩了。他們相處得很好，幾乎干什么事情都在一起，像一對(duì)形影不離的好朋友。于芳芳也和她的同桌莫雪兒做了好朋友，莫雪兒也和蘇琪琪、林雨欣做了好朋友。她們相處得還行。鬼點(diǎn)子多的于芳芳想出了一個(gè)主意，為我們四個(gè)人取一個(gè)小組的名字，她們同意了。經(jīng)過(guò)四個(gè)人的議論，把她們的這個(gè)小組去取名為“彩顏香！”一個(gè)多好聽的名字��！

趣事五年級(jí)的作文篇4

　　在暑假里有苦、有樂(lè)、有開心、也有不開心。然而，最令我開心的還是和爸爸媽媽一起捉螺絲。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，爸爸的同事叫爸爸和他們一起捉螺絲。對(duì)此，我起了好奇心。于是，我問(wèn)爸爸：“爸爸，我們?cè)趺醋铰萁z呀？”爸爸說(shuō)：“我要跳進(jìn)海里捉�！蔽掖蚱粕冲亞�(wèn)到底說(shuō)：“要怎么捉呀？是追著螺絲跑嗎？”爸爸不耐煩地說(shuō)：“哎呀！到那里你就知道了�！�

　　到大海邊以后，我深深地吸了一口氣，情不自禁的說(shuō)到：“哇！海邊的空氣可真好呀！”爸爸的同事對(duì)爸爸說(shuō)：“你先跳下去試試水深不深！”我不服氣地說(shuō)：“憑什么？你怎么不去試呢！”還沒(méi)等我說(shuō)完只聽“撲通”一聲，爸爸就跳下了水。爸爸告訴他的同事說(shuō)水沒(méi)多深。爸爸一下去就開始了他的“工作”—捉螺絲，一下去，就是一大把。我只能在岸邊捉，我捉起來(lái)非常吃力，還要使用我的“火眼金睛”，但還是猶如大海撈針，過(guò)了一會(huì)，我捉到了兩個(gè)，我非常高興地告訴了爸爸，爸爸對(duì)我笑了笑說(shuō)讓我小心點(diǎn)。媽媽在一旁為我加油，我聽了媽媽的話感到渾身充滿了力量�；丶业臅r(shí)候我高興的說(shuō)：“今天的收獲可真大呀！”

　　回到家里時(shí)，爸爸把螺絲放在了大盆里，我問(wèn)爸爸要這有什么用？爸爸說(shuō)是吃的。當(dāng)時(shí)，我恨不得早點(diǎn)吃到螺絲肉，因?yàn)槲业暮闷嫘奶珡?qiáng)烈了。總是想著螺絲的肉是什么味道呢？我正想著，爸爸叫住了我說(shuō)，去屋里拿個(gè)破單子。我問(wèn)爸爸要破單子干什么呢？爸爸說(shuō)要把螺絲蓋住，要不然他光跑。螺絲也會(huì)跑？想著想著我又一次起了好奇心。到了晚上，我終于忍不住了，于是，我便偷偷地把單子掀開了。早上起來(lái)的時(shí)候我看到螺絲爬的滿地都是，我知道自己干了一件壞事。我去喊爸爸，被爸爸臭罵了一頓，我慚愧的低下了頭，爸爸抱怨到，到嘴的東西又跑了，真是的！

　　從這件事上，我知道了大自然是神奇的，也讓我真正體會(huì)到了大自然的生命，我決定要把我全部的愛都給大自然，讓我們的大自然，讓我們的地球更美、更綠！

趣事五年級(jí)的作文篇5

　　書就是一棵大樹，在炎炎夏日帶給我涼爽；書就是一艘船，帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游；書就是一雙翅膀，讓我在天空中自由自在地飛翔。我是個(gè)愛看書的姑娘，我的生活中離不開書。

　　記得有一次，同學(xué)要借給我一本書《我的大盜奶奶》，剛聽到書名是我就興奮不已，這書光聽名字就覺(jué)得非常好看。等到放學(xué)拿到書，一看到封面上的圖畫，我就變得無(wú)法自拔了，暗暗下定決心：今晚我一定要把這本書看完�？墒浅鰩熅筒焕�，本想早早回家開始看書，可老天偏偏與我作對(duì)似的，學(xué)校刷卡的地方人山人海。我焦急地等待著，這簡(jiǎn)直是是度日如年啊。終于輪到我了，好不容易刷完卡，我趕緊從人群中擠了出去，飛奔回家。

　　剛到家，還沒(méi)來(lái)得及洗手，我就拿出書看了起來(lái)�？墒牵疫B板凳都還沒(méi)坐熱，奶奶就喊了起來(lái)：“舒舒，馬上就要變天了，快來(lái)幫奶奶收玉米�！蔽也磺樵傅卮鸬溃骸昂茫　睘榱四芸禳c(diǎn)看到我心心念念的書，我飛快地幫奶奶撿完了玉米。當(dāng)我剛舒了一口氣，拿起書津津有味地看了一會(huì)，姑姑就帶著妹妹來(lái)了。姑姑看到我坐在小板凳上看書，便問(wèn)：“舒舒，你的家庭作業(yè)做完了？”“我……我還沒(méi)開始做……”我吞吞吐吐地回答道�！澳悄氵€有工夫在這里看閑書，快去做作業(yè)�！惫霉玫纳ぷ右幌伦犹岣吡撕脦讉€(gè)分貝。在姑姑的“逼迫”下，我只好乖乖去做作業(yè)。但是我的腦子里，我的`心里都是《我的大盜奶奶》，于是我趁姑姑不注意，就偷偷將課外書放在作業(yè)下偷看了起來(lái)。無(wú)奈，姜還是老的辣，還是被姑姑發(fā)現(xiàn)了我的小伎倆。姑姑無(wú)情地將我借的書沒(méi)收了，即使我萬(wàn)分舍不得，也只能開始認(rèn)真做作業(yè)了。

　　我愛書，愛她的美麗；愛她的親切；愛她的神奇。每一本書都像是我的朋友，帶我去往不同的世界。

趣事五年級(jí)的作文篇6

　　明天我們一家人要伴著爸爸的同事一起出去植樹，爸爸給我翻開當(dāng)年鄧爺爺植樹的畫冊(cè)，爸爸便講起來(lái)鄧爺爺植樹的故事。鄧爺爺特別的關(guān)心我國(guó)的綠化環(huán)境，1982年宣布每年3月12日為植樹節(jié)。

　　爸爸就開始講有一次鄧爺爺和全家人出去植樹，在北京西山上植樹的鄧爺爺對(duì)大家說(shuō)：“今天我們都要栽三棵樹，要包栽包活�！编嚑敔斨矘湟呀�(jīng)累得滿頭大汗了，旁邊的人叫鄧爺爺歇息一下，鄧爺爺卻說(shuō)：“沒(méi)事，每人都栽三棵樹，我再休息。”完成任務(wù)后鄧爺爺高興的笑了，鄧爺爺就高高興興地回去了，現(xiàn)在鄧爺爺?shù)臉湟呀?jīng)長(zhǎng)成了大樹。在天壇、井山、夏門、深圳、都留下了鄧爺爺?shù)暮顾?/p>

　　聽完鄧爺爺?shù)墓适�，我�?duì)爸爸媽媽說(shuō)：“明天我們每天也要載三到五棵樹，包栽包活�！卑职峙呐奈业募绨蚋吲d的笑了。

趣事五年級(jí)的作文篇7

　　夏天的趣事一件件一樁樁像星星一樣數(shù)也數(shù)不清，但在我腦海中最深刻的一件是和家人游泳。那天，我們正在吃午飯，突然姐姐說(shuō)：“今天我們沒(méi)事干，我們?nèi)ビ斡景伞�。我和哥哥異口同聲的說(shuō)：“行“。吃完飯，我們收拾了東西拿著游泳衣和游泳圈來(lái)到游泳池，哇！陽(yáng)光照在水里閃閃發(fā)光，好看極了。哥哥是個(gè)急性子，我還沒(méi)來(lái)的急問(wèn)他怎么游，他就跳了下去。隨后，姐姐也跟著下去了，從來(lái)沒(méi)游過(guò)泳的我依然坐在池旁。我看見叔叔阿姨們?cè)谒當(dāng)[著各種各樣的姿勢(shì)游來(lái)游去，我真是又敬佩又羨慕。我便嚷了起來(lái)：＂姐姐快來(lái)教我游泳＂，姐姐說(shuō)：＂好，你下來(lái)吧＂。我對(duì)姐姐說(shuō)：＂我不敢下＂，沒(méi)事，我扶著你＂，我這才慢慢下了水。

　　到了水里，姐姐先給我講了游泳時(shí)喚氣的要領(lǐng)，我按姐姐教我的方法去做。誰(shuí)知第一次喚氣就喝了一大口水，我沒(méi)有灰心，還在繼續(xù)練著。奇跡終于出現(xiàn)了，我竟能連喚四口氣游出五米多遠(yuǎn)。

　　耶！我終于成功了，通過(guò)這次游泳我真正體會(huì)到了＂世上無(wú)難事，只怕有心人＂的真正含義。

【趣事五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：