關(guān)于五年級(jí)快樂的童年作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)快樂的童年作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)快樂的童年作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,豐富多彩的童年生活逐漸離我們遠(yuǎn)去,我心中有一種說不出的惋惜。在我記憶里,有一件事情會(huì)令我永生難忘。
那是我10歲那年的冬天,天空中飄著鵝毛大雪。
不到一會(huì)兒,房頂白了,樹白了,一切都白了。
我和哥哥弟弟來到雪地上,我們開始堆雪人,哥哥堆的是一頭牛,因?yàn)楦绺鐚倥?我堆的是一只小老鼠,因?yàn)榻衲晔鞘鞘竽?弟弟堆的是一條龍,因?yàn)榈艿苁菍冽埖摹?/p>
不一會(huì)兒,哥哥就把牛堆好了,那對(duì)尖尖的角對(duì)著我們,似乎要向我們沖過來。
我堆的小老鼠,小巧玲瓏,十分精致。
弟弟堆的龍栩栩如生,似乎騰空預(yù)飛。一會(huì)兒,媽媽走過來,說我們?nèi)齻(gè)人的作品栩栩如生,巧奪天工,我們聽了,心中比吃了蜜還甜。
過了一會(huì),我們開始打雪仗,我和弟弟一伙,打哥哥一個(gè)人。
哥哥力氣大,只要被他扔出去的雪球打到,,就會(huì)摔一大跤。
所以,比賽一開始,我和弟弟就處于被動(dòng)的狀態(tài)。哥哥的雪球“飛”過來,我們就只能在我們的“陣地”上蹦來跳去。哥哥見了,不禁捧腹大笑,扔掉了手中的雪球。我們趁機(jī)把雪球扔向哥哥,我們贏了。
俗話說的好:關(guān)羽失荊州,驕兵必?cái) ?/p>
這就是我們快樂的一天。
五年級(jí)快樂的童年作文 篇2
我的童年趣事,就像一個(gè)個(gè)腳印,有深有淺,印在我人生的道路上。今天,就讓我來給你們介紹介紹吧!
小時(shí)候,我非常想做一位成功的商人,因?yàn)樯倘速嵙隋X,可以買許許多多東西,比如:漂亮的衣服、好玩的玩具、美味的零食……于是,我忍痛割愛,從存錢罐中取出錢,買了些小玩意兒,帶到學(xué)校去做“小買賣”。
一下課,我就如一陣風(fēng)迅速從書包里掏出那些花花綠綠的小玩意兒,有發(fā)夾、筆、本子……我嘴里還一邊吆喝著:“大家快來看看,快來看,這里有許多新奇的小玩意兒:發(fā)夾能讓你美得像公主;筆十分實(shí)用,而且外形美觀新奇;本子質(zhì)量十分好,你可以放心使用!
我心里想:要是遇到土豪,坑他一大筆,我就發(fā)財(cái)了。
有一次,一個(gè)同學(xué)帶了二十塊錢來我這兒買筆,我想一直狡猾的狐貍,眼珠一轉(zhuǎn),心想:我一定要坑這個(gè)同學(xué)一把。我沒有透露底價(jià),不慌不忙地伸出三個(gè)手指頭,說:“這個(gè)價(jià)!蓖瑢W(xué)開心地說:“太好了,只要三塊錢!”我連忙說:“誰跟你說只要三塊錢,后面加個(gè)零!蓖瑢W(xué)頓時(shí)變了臉,試探著問:“二十塊錢,行嗎?”我猶豫一下,不耐煩地?cái)[擺手,說:“行行行,真是便宜你了。”其實(shí),那個(gè)筆根本就值不了那么多錢。
同學(xué)們知道后,紛紛說我是黑心商家,幸好那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了,不然我就慘了。
我的童年是快樂的,那些趣事兒,就像一顆顆璀璨的明珠,藏在我的記憶中。
五年級(jí)快樂的童年作文 篇3
童年是快樂的,童年是美麗的,在我眼中,童年也是值得回憶的。
一天,我和我哥哥到老家去玩。有時(shí),我們會(huì)跑到田里面去,有時(shí),我們會(huì)跑到竹園里去,我們還會(huì)跑到湖邊去玩。
最終,我和哥哥決定去抓魚,剛到池塘邊,我就看到了一個(gè)小水洼。
我立刻跑了過去,心里想著剛剛和爺爺看電視看到劉翔跨欄,那姿勢(shì)可帥了!我一邊想著一邊做出劉翔的動(dòng)作,往前一跳,“噗嗤“一聲,一頭栽進(jìn)了水洼里。頓時(shí),身上濺到了好多臟水,哥哥看見了我狼狽的樣子,連忙跑了過來,把我從水洼里拉了出來。
哥哥對(duì)我說:“又想當(dāng)劉翔啦,先趕緊起來回家換身衣服吧,別著涼了!笨晌揖褪遣淮饝(yīng)。于是,我立刻開始了第二次行動(dòng)。這次,我吸取了之前的經(jīng)驗(yàn)。我從遠(yuǎn)處一會(huì)兒跑了過來,一跳,跳得老遠(yuǎn),我叫著說:“成功了,歐耶,萬歲!”不過悲劇又來了,我并沒有跳進(jìn)了水里,而是跳進(jìn)了附近的井里,又一聲“噗嗤”。幸虧水井里的水不深,不然小命可能就沒了。
雖然這件事被媽媽批評(píng)過,但我還是比較有趣。它想一點(diǎn)星輝照耀著我五彩斑斕的童年。
五年級(jí)快樂的童年作文 篇4
我的童年是幸福、快樂、無憂無慮的,發(fā)生了許多有趣的事情,至今我都記憶猶新。
記得那年我六歲,周末的夜晚,天空掛滿了亮晶晶的星星,地上灑滿了明亮的月光。我和小伙伴們?cè)谛^(qū)的游樂場(chǎng)里玩“老鼠偷油”的游戲!袄鲜笸涤汀钡挠螒蛞(guī)則是:一個(gè)人扮“貓”,其他人都扮“老鼠”,規(guī)定一個(gè)地方是“老鼠洞”,一個(gè)地方是“油”,“老鼠”必須偷“油”,否則就會(huì)餓死,“貓”負(fù)責(zé)保護(hù)“油”不被“老鼠”偷走,抓住“老鼠”就由被抓住的“老鼠”扮“貓”,但是“貓”不能進(jìn)“老鼠洞”抓“老鼠”。那天玩的很開心,不斷有小伙伴加入進(jìn)來,我們的笑聲久久地回蕩在夜空中。
小時(shí)候我還經(jīng)常帶小伙伴到家里來玩,玩過家家,給洋娃娃換不同的`衣服,給洋娃娃做飯吃。有時(shí)捏橡皮泥,一會(huì)兒捏小人,一會(huì)兒捏生活用品,一會(huì)兒捏食物,捏出來的東西活靈活現(xiàn)。
到了夏天,我就和小伙伴們?nèi)バ^(qū)的游泳池游泳,我們?cè)诎茨Τ乩锵硎芩鞯陌茨,可舒服了。到了淺水區(qū),就一起嬉水,打水仗,看誰潛水時(shí)間長(zhǎng),看誰游的遠(yuǎn)。
我還喜歡下跳棋,在家里經(jīng)常和爸爸媽媽下,剛開始他們讓著我,慢慢的我的水平提高了,不要他們讓我還能和他們打個(gè)平手呢。
我特別喜歡看書,尤其喜歡看兒童小說,我閑著的時(shí)候總會(huì)從書柜里抽出一本書來看,看得津津有味。周末有空還會(huì)去書城看書,那里經(jīng)常會(huì)有很多小朋友和我一樣看書。
我的童年真快樂!
五年級(jí)快樂的童年作文 篇5
我的童年像一個(gè)美麗的童話,充滿了無窮的樂趣,我的童年像一首動(dòng)聽的歌曲,蘊(yùn)含著無比的歡樂。
每一個(gè)人都喜歡玩耍,我也不例外,我最喜歡到兒童樂園玩,那次,我來到兒童樂園,剛一進(jìn)去,就看見了蹦床、滑梯、秋千。我先玩蹦床,我剛一上床,就在上面蹦,感覺自己仿佛變成了一只小青蛙,從一葉荷葉蹦到另一片荷葉上,又感覺自己像一只小鳥,在空中飛呀飛,別提有多開心了。然后我來玩滑梯,我先從小樓梯上到滑梯頂部,然后在上面坐好,手一松,腳一登,哧溜的一聲就滑了下來,那感覺就像過山車一樣,好玩得很。
童年的快樂不光在玩耍中,更在學(xué)習(xí)中。每當(dāng)我考試成績(jī)優(yōu)秀時(shí),我的心里就像喝了蜜一樣,感到無比的快樂;每當(dāng)我作文寫得好,老師讓我上去讀的時(shí)候,我的心里也美滋滋的,感到無比的自豪;每當(dāng)我答對(duì)問題,老師夸我時(shí),我的心里便樂開花,感到無比的自信。記得有一次,我遇上了一道難題,上面給了幾個(gè)小格子,要求在九個(gè)格子里填上九個(gè)數(shù)字,要讓這九個(gè)數(shù)字橫著、豎著、斜著得數(shù)都一樣。我一連想了兩天都沒有想出來,在第三天,經(jīng)過認(rèn)認(rèn)真真地思考,終于想出來了,別提有多開心了。
!我的童年是快樂的。
五年級(jí)快樂的童年作文 篇6
我的童年有時(shí)無趣,可,長(zhǎng)大后又覺得,這是無比快樂的事。
日出時(shí),三個(gè)背影在夕陽下緩緩移動(dòng),我與鄰居家玩得很好的哥哥去打棗,當(dāng)時(shí)起床很早,因?yàn)樵诶霞摇?/p>
我們移動(dòng)腳步,去對(duì)面村子打棗吃,印象中,那是個(gè)高高的,像人一樣苗條的大紅棗樹。走了好久,看見一棵櫻花樹,我們便知道就快到了。
我們走到那棵大紅棗樹,紅棗點(diǎn)綴在枝葉間,密密麻麻的,著實(shí)誘人。用鐵棒向上一揮,“嘩啦——”棗像雨點(diǎn)一樣從頭上砸了下來。婆婆來了,用木棍揮,追著我們滿村跑,袋子里的棗也是震啊震的,好不容易跑到了后山村,離北邊就剩一個(gè)村了,我們又跑了滿村,最終,我們成功地掉到了一個(gè)泥坑里,黑成一團(tuán)。婆婆沒看見,氣沖沖的去了后山村。而泥坑里的我們相對(duì)一笑,露出白白的虎牙四顆門牙……
我們慢慢走回去,媽媽在后院洗衣服,我們從后院的墻上翻過去,各回各家洗澡了,而我被舅舅抓住。我們相互看了一會(huì),笑了。舅舅豎出食指放在嘴上,指了指后門,我從那爬進(jìn)去沖涼水去了。
我們?nèi)齻(gè)湊一塊,翻了翻各自的包,還有好多,我們相互擊拳,回家吃棗了。童年,鉆狗洞,打棗等事一去不還了。
那時(shí)夕陽下,婆婆還在追呢吧!
五年級(jí)快樂的童年作文 篇7
童年是快樂的。在童年里有許多事情是值得回憶的,那下面就請(qǐng)聽聽我的快樂的童年。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我在家里閑著沒事干,看著小伙伴們?cè)诤永锟鞓返赜斡,心里很羨慕,于是我決定學(xué)游泳。 聽別人說學(xué)游泳很困難,一不小心就會(huì)被水嗆著。這時(shí)我心里出現(xiàn)了恐懼感,恐懼感使我膽戰(zhàn)心驚,但看到水平如鏡的河面,心想:我還是一個(gè)男子漢呢,有什么好怕的呢?我的恐懼感一下子就消失得無影無蹤。
我來到了碼頭邊,穿著游泳衣,大無畏地跳到河里。在水里,我不像別人游得那么輕松自在,我很費(fèi)勁,好像手和腳都和我對(duì)著干似的,不聽指揮,我往東,它偏偏往西。不一會(huì)兒,我也能像別人那樣在水中游來游去。我決定把游泳衣脫一下來,改用雙手死死地拽著游泳衣,生怕喝水嗆著。一開始,我還是像以前那樣來回自如。但是過了一會(huì)兒,感覺很費(fèi)力。由于心里緊張,我的手松了一下,誰知游泳衣竟一下子跑出我的手掌外,我一連喝了幾口河水,嗆得我嗷嗷直叫。不知什么時(shí)候,我的手里抓住了游泳衣,我這才得救。望著平靜而又危險(xiǎn)的河,我不能“望河興嘆”我決定繼續(xù)游,直到學(xué)會(huì)了為止。就在這時(shí),我想到了一個(gè)絕妙的方法。就是用手拽著船游來游去。果然,這個(gè)辦法非常有效,讓我在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了游泳。
雖然這次游泳好幾次被嗆著了,但我嘗到了成功的喜悅。“堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持”,這七個(gè)大字一直在我腦海里浮現(xiàn)著。
五年級(jí)快樂的童年作文 篇8
今天中午,吳越凱他們吃過午飯,就拿著我的足球到走廊的盡頭,玩起了扔球,起初是吳越凱、洪偉炫、孔逸豪他們先在那兒討論,討論了一會(huì)兒就開始了。洪偉炫和孔逸豪他們一組,這讓洪偉炫有些害怕。
首先是吳越凱他先發(fā)球,他把球扔起來,再用力往下壓,球從地面上反彈起來,飛到了孔逸豪那兒,誰知他雙手抱著頭,連防都不防,把一顆球直接讓吳越凱射進(jìn)去了。吳越凱在那兒一邊笑一邊說:“孔逸豪你太沒用了,連這么簡(jiǎn)單的球你都接不!焙閭レ乓惨虼恕巴卵硗觥绷。我看著他們玩得還挺有趣的,所以我也情不自禁地參加了。
他們發(fā)球了,我大叫道,把一旁發(fā)呆著的吳越凱嚇了一跳,球像一個(gè)頑皮的孩子,本來要飛到我這邊的,又飛到了吳越凱那兒,忽然一聲大喊,原來是球打到了吳越凱的頭,他把球傳給了我,我一下子用力地把球往下推,球慢慢地滾了過去?滓莺郎斐鍪謥肀ё×饲,好像心里在想:我終于接住了。
這時(shí),詹于力也參加了。他到了洪偉炫那一隊(duì),這一次就是他發(fā)球。馬上球就飛了過來,掠過了我的頭頂,跑到了我身后。還好吳越凱手長(zhǎng),接住了那球,吳越凱學(xué)著猩猩,雙手拍著胸脯,之后又一下子把球打了出去,不知道怎么地,球就落到了詹于力手上。詹于力又用手把球又拍了回來。我碰到了,可是還是被它給溜了過去,但還好被吳越凱的絕技――-“胸口碎大石”給破了,不巧的是,球又彈了回去。他們又讓詹于力發(fā)了一顆,這一球威力極大,從我的手上“爬”到了臉上,就這樣,我的臉又受傷了……
這另類足球,可真有趣啊!
五年級(jí)快樂的童年作文 篇9
“ 家是溫暖的國,國是千萬個(gè)家”家庭是構(gòu)成社會(huì)的單位,是組成國家的零件。神州大地上的每一個(gè)家庭都像一朵鮮艷芬芳的花朵,構(gòu)成了絢麗多彩的祖國大花園。我家這朵花更是獨(dú)放“異”彩。不信?那就和我一起來看一看吧。
家庭知識(shí)比賽
“現(xiàn)在比賽開始,第一個(gè)題目是對(duì)古詩,我說上半句能對(duì)出下半句,請(qǐng)聽題:‘梅子黃時(shí)日日晴,小溪泛盡卻山行’請(qǐng)對(duì)后兩句,開始!”話音剛落,姥爺就就舉手,說:“綠陰不減來時(shí)路,添得黃鸝四五聲!薄盎卮鹫_,加五分!”這時(shí),姥姥提出了抗議:“我上學(xué)時(shí)間短,學(xué)問少,可不可以換個(gè)題目?”“沒問題!蔽宜斓卮饝(yīng)了,“那就來腦筋急轉(zhuǎn)彎吧,請(qǐng)聽題:如果有個(gè)輛車,小明在開車,小紅和小華坐在后面,請(qǐng)問,這是誰的車?”客廳里一片沉寂,我一臉得意。“我知道!蓖蝗,一個(gè)清亮的聲音打破了沉默,“車是如果的,因?yàn)槿绻休v車!眿寢尩靡庋笱蟮卣f。“你怎么知道?”我不可思議的問道!耙?yàn)槲乙部催^呀!”我當(dāng)場(chǎng)石化。
歡樂傳真
“歡樂傳真”游戲規(guī)則是這樣的:由我想一個(gè)表示動(dòng)作的詞寫在紙上給爸爸看,爸爸呢,則調(diào)動(dòng)自己的鼻子眼睛把它準(zhǔn)確地表演出來,媽媽把爸爸的表情畫在紙上。爸爸媽媽聽了,一致舉手贊成。
我在紙上寫了一個(gè)詞,遞給爸爸,爸爸看了看,一副胸有成竹的樣子,說:“這還
難得了你爸爸我?“說著就表演起來。呵!只見爸爸坐在沙發(fā)上,仰起頭,又用手畫了個(gè)圓圈,媽媽給弄糊涂了。爸爸一看媽媽不明白,更是著急地抓耳撓腮,只好一遍遍重復(fù)做著。看了一會(huì)兒,媽媽似乎明白了,在本子上飛快地畫了起來。我湊上去一看,好么,一個(gè)光溜溜的大冬瓜腦袋,仰著頭看月亮,媽媽十分肯定地說:“你寫的是望月吧?”“我明明寫的是‘坐井觀天’,怎么會(huì)是‘望月’呢?”媽媽一聽,就責(zé)怪爸爸 : “看你表演的是什么嘛?”爸爸反擊了媽媽一句:“你畫的不好,還怪我呀,這不是‘坐井觀天’嗎?”,說著,爸爸仰了一下頭,又表演了一次,爸爸的怪摸樣逗得我捧腹大笑。
不僅家庭生活發(fā)生了天翻地覆的變化,宇宙的新陳代謝,社會(huì)成員的依賴制度等深刻的發(fā)展規(guī)律以及改革開放以來人民生活的水平也不斷提高。我看到了祖國的蓬勃向上、欣欣向榮的明天!
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