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五年級我的校園作文

時間:2022-06-21 20:02:42 五年級 我要投稿

有關五年級我的校園作文四篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五年級我的校園作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關五年級我的校園作文四篇

五年級我的校園作文 篇1

  我理想中的學校應該是這樣的校園中林木參差,自由地生長。每年春天,草長鶯飛,都會有學生種下新鮮的樹苗。多年后回到這里,他們說“見樹如見人”。

  在學校里,學生不是孤獨的,而是不僅可以和同齡人交友,更可以與高年級同學,甚至老師、園丁、校長成為朋友,在這里人人平等,相互尊重。學校里最好聽的聲音是讀書聲和歌聲。課堂上中師生的誦讀如同黃河大合唱的讓人心動;校園中飄蕩的童稚歌聲攝人心魄,課間孩子們歡笑聲讓足以天上的自由飛翔小鳥也羨慕......然而,不知從何時起,我們的課堂沒有了讀書聲,只有教師的諄諄教導和苦口婆心的說教,老師們用一張嘴代替了講臺下幾十學生的口,老師一個人的聲音代替學生幾十個人的思考,老師一個人的思考占據(jù)了學生好幾十個人的靈魂;也不知從何時起,我們的校園里沒有了歌聲,取而代之的是大量的書寫,超負荷的訓練,數(shù)學的'枯燥運算代替孩子們豐富的聯(lián)想,考試成績變成了大山堵塞了孩子歌喉;更不知從何時起,我們的校園里沒有了笑聲,孩子們一張張備受壓抑的面孔呈現(xiàn)的是單調呆滯的表情,他們的身軀不再挺拔,他們的步伐不再輕盈,他們的身心不再自由,每天在題海中遨游,在斥責聲里掙扎。

  但是,學校不是地獄,理應充滿孩子們的歡聲笑語,理應充滿朗朗的讀書聲,理應充滿充滿童趣,理應讓歷代美文化作涓涓細流滋潤孩子的心田,讓美妙的歌聲為孩子們的生活涂滿色彩,讓充實、活潑、快樂的學校生活支撐起孩子一生的輝煌!

  這就是我理想中的學校,我向往的學校。

五年級我的校園作文 篇2

  校園生活是多姿多彩的,我喜歡我的校園生活。

  回憶我五年的小學生活,有各種各樣的事情發(fā)生,里面都充滿了我快樂的記憶,如滿天繁星如海邊的貝殼,又如晶瑩剔透的珍珠既珍貴又美麗。那些美好而有趣的校園生活將深深的印在我的腦海里。當然最讓我忘不了的還是那難忘的拔河比賽……

  三年級六一兒童節(jié),學校組織了拔河比賽。但是我卻因為人太瘦小而沒有被選進拔河隊伍。我沒有為此感到失望,因為我也可以為我的班級出一份力,到現(xiàn)場為同學們鼓勁。操場后拔河比賽快要開始了,雙方隊員都摩拳擦掌,我都聞到了一股濃濃的火藥味。開始隨著裁判下令。雙方開始使勁出力,紅旗僵尸不像,沒有辦法我也只能干坐著著急,輸不上一,所以只能喊加油,聽到加油聲,班上眾人使出全力,個個青筋暴露汗如雨下……最后我們還是贏了,開始跟一班pk了,嘿嘿嘿,我們全班已經使出了全力,紅旗卻還是一點點的向一班挪移,因為跟二班對戰(zhàn)十贏消耗了不少體力,就算休息了一小會?晌乙廊豢梢钥闯鏊麄冞是很沒有力氣,個個都氣喘吁吁。累的不行了的樣子。這時不知誰說,不行就算了吧,激起了我們班同學的好勝之心。他們個個都不甘心,開始拼勁最后一絲力,沒有想到壓死駱駝的最后一根稻草,就在這……我們又贏了得了個第一可高興的老師當天中午還讓我們看電視……

  真希望時光永遠停留在那一刻!這份快樂,我會永存心底。雖然只是一場拔河比賽,但我們都從中收獲了快樂,收獲了團結一致?lián)Q來的快樂,明白了什么叫永不放棄。

五年級我的校園作文 篇3

  我的校園是個美麗的校園,同學們舉止文明,老師待人和氣,到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風景,更讓人流連忘返。

  我們校園門口有一塊巨石,上面寫著八個大字:珍愛生命,遵循規(guī)矩。我們美麗的校園到處充滿了樹、花、草,一片彩色。我們校園的大樹有很多,走到沒一個地方都能看見幾棵大樹,在夏天的時候,我們可以在大樹下乘涼,這感覺真的很不錯。我們學校的小花一年四季輪流開放著。春夏秋冬,每一個季節(jié)都有不同的花,不管什么時候到我們學校來,一定都會看見美麗的花朵在朝你頻頻點頭。我們學校的小草更不要說了,生命力超強,我們整個學校這么多的學生每天在小草的身上踩來踩去,卻從沒見過小菜低頭過。

  我們學校的學生會讓你在冬天感到溫暖。每個班有70~80個的學生,每個班的學生都是那么的團結,遇到集體活動,全班出動,大家都要為自己的班級爭光。同學們回家后努力練習,為的就是為自己的班級爭光。就拿上次運動會的拔河比賽吧。我們幾個同學被選上參加拔河。運動會開始了,我們的拔河項目也就開始了,除了我們這幾個比賽的同學可以下觀眾席,其他同學都不能下來,這可把同學們急壞了。他們在我們比賽的時候在觀眾席上上蹦下跳一個個像猴子一樣,等我們回去了之后,他們一個個圍上來問我們怎么樣。

  我們學校的老師更是讓你覺得溫暖。他們待人和氣,從來不對我們發(fā)脾氣。那個同學有空難了,老師們都會盡力幫助我們,知道我們把題目搞懂了才會放心。

  這就是我的校園,一個溫暖的校園!

五年級我的校園作文 篇4

  我的學校位于演武路與萬山路交叉口的西邊,大門旁邊刻著七個大字——“滎陽市第一小學”。

  我的學校是一個美麗的校園。走進校園,映入眼簾的是一條寬闊的水泥大道,在大道上劃有六條彩虹線,平時就是靠它讓同學們走整齊的;在大道的旁邊,有一顆顆高大的松樹,他們挺拔著身體,就像是軍人在保護著家園,到了炎熱的夏季還可以給我們乘涼。

  透過左邊的小樹,就可以看到我們最喜歡的游戲場所——操場。她有著美麗整潔的塑膠跑道,到課間的時候同學們就會在操場上歡快的做游戲:有的玩兒捉迷藏、跳繩;有的打籃球、踢足球……每次都玩的那么開心,覺得時間過得飛快。操場上還有個升旗臺,每到升旗時每位同學都嚴肅對待,連操場嚴肅了起來。

  出了操場,就能看到兩棟又高又漂亮的大樓,在教學樓的墻上刻著我們學校的校訓——“天下大事必作于細,天下難事必作于易”,時刻提醒著我們踏實努力的做好每一件事。進入教學樓,就是我們汲取知識的世界。教室寬敞明亮,老師不辭辛勞地為我們講解知識,是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀;學校的圖書館里,是知識的海洋,在這里,我能讓自己靜下來,看著書中的一個個故事,被吸引著,甚至忘了時間;音樂教室也很有趣,老師給我們彈奏著優(yōu)美的樂曲,我們放松地坐在座位上,聆聽著歌曲里每一個音符……

  學校還為我們開展了各個社團:有足球、音樂社團、科學、象棋社團、書法社團……每個孩子都能在社團里學到自己最喜歡的知識。

  我的校園不但漂亮,而且充滿了書香氣息,我愛我的學校。

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