【必備】五年級啟示的作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的五年級啟示的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級啟示的作文 篇1
聽爸爸媽媽說,小螞蟻個(gè)頭雖小,但他們十分團(tuán)結(jié),能戰(zhàn)勝許多意想不到的困難。我半信半疑,心中納悶:“這么個(gè)小家伙能有多大能耐呀?”
一天,我偶然在院子里看見一群小螞蟻,便好奇地湊了過去。螞蟻就米粒大小,身體呈微黃色,但其中有幾只大個(gè)頭黑色的,媽螞告訴我這就是“兵蟻”,他們負(fù)責(zé)保護(hù)蟻群安全并且就是領(lǐng)頭蟻!氨仭钡念^上有一個(gè)“大夾子”,就是它們防御和進(jìn)攻的武器,看起來挺嚇人的。
螞蟻的附近有一個(gè)小水坑,我想用小水坑對小螞蟻進(jìn)行“團(tuán)結(jié)”測試,來驗(yàn)證它們的團(tuán)結(jié)。我撿起一片樹葉,將小螞蟻?zhàn)皆谌~子上面,然后把葉子放進(jìn)水坑里。這個(gè)小水坑對小螞蟻來說簡直就就是一片汪洋大海,它們頓時(shí)慌作一團(tuán),在葉子上面跑來跑去。我呵呵一陣?yán)湫,心想:“爸爸媽媽,你們錯(cuò)了吧!”
過了一會(huì)兒,奇跡突然出現(xiàn)!只見“兵蟻”在它們之間來回走動(dòng),似乎說著什么悄悄話,蟻群立即各自走到樹葉邊沿,使勁用腿整齊地劃水,葉子不一會(huì)就從“大!边吙堪,它們成功地逃了出來,在“兵蟻”的帶領(lǐng)下又回到了自己的家。我驚得目瞪口呆!
我喜歡小螞蟻,更喜歡它們頑強(qiáng)的意志和團(tuán)結(jié)的精神。
五年級啟示的作文 篇2
你看過山嗎?山是偉大壯闊的。你看過海嗎?海是寬廣無邊的。一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什么?是它過去曾擁有的歷史?是它來自何方?還是依*在枝頭上的歲月中所看見的'大大小小的、數(shù)也數(shù)不清的人人事事?
我一直認(rèn)為,人生在大自然中領(lǐng)悟很多,難道不覺得大自然的一切代表著人的壓力、失意、競爭以及喜樂悲愁嗎?好,就拿月亮來說,月圓月缺這種自然的現(xiàn)象,常常代表親友的團(tuán)聚、離散。螞蟻和蚜蟲,就表現(xiàn)了為生存而合作互助?催^獨(dú)自生活的蜜蜂嗎?他們講求的是團(tuán)結(jié)、分工的精神。
大自然還帶給我歲月匆匆,務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看過那日出和日落,仿佛剛剛旭日東升,轉(zhuǎn)眼間卻是星月稀疏。夜來香綻放了,又萎謝了,若是說,落花、殘葉曾代表著一個(gè)個(gè)絢麗的生命,那么,它實(shí)在太短促了;ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯,蝶兒在夏季熱鬧以后,也會(huì)僵死在花兒的冷香里!雖然,它們的生命是短暫的,但它們在有限的時(shí)間里寫下最美好的歷史,這不也是大自然給我們的啟示嗎?
生命雖然短促,但若能使它放出色彩,但可稱之永恒,是嗎?
五年級啟示的作文 篇3
在生活中,爬山能告訴我做事要堅(jiān)持不懈,石縫中頑強(qiáng)求生的雜草能給我心靈的觸動(dòng),而今天的這則故事也給了我受益匪淺的啟示。
這則故事講的是古代的曾子殺豬。有一天,曾子的妻子要上街,他們家的兒子知道了,要和母親一起前去,母親不帶他去就“哇哇”大哭。曾子的妻子就說:“孩子乖,你在家呆著,媽媽回來給你殺豬吃!”孩子就破涕為笑,乖乖地留在了家里。曾子的妻子回到了家里,看見自己的丈夫正在磨刀準(zhǔn)備殺豬。曾子的妻子驚訝地說:“你這是干嘛,這不是哄孩子的嗎?”曾子意味深長地說:“小孩子不懂事,凡是跟著父母學(xué),聽父母的教導(dǎo),現(xiàn)在你哄騙他,就是教導(dǎo)自己的孩子騙人!”
現(xiàn)在我才明白了語文書本上的這一句話:道德只是簡單的是與非,但實(shí)踐中多少人失去了誠信美德。
我也曾失去過誠信,此時(shí)想想也為自己臉紅。我的妹妹上學(xué)時(shí),我都會(huì)送她到教室門口,看著她進(jìn)去。可是,今天因?yàn)槎萝囄覀兌纪砹,所以我跟妹妹說:“今天我們都遲了,我不把你送到門口了好嗎?放學(xué)了姐姐給你買好吃的!泵妹靡婚_始還哭著鬧著,可畢竟是小孩兒,仍擋不住美食的誘惑,就抹著眼淚答應(yīng)了。到了下午,我去接妹妹,她問道:“姐姐,你不是說給我?guī)Ш贸缘膯?”我支支吾吾地這才想起來,說道:“姐姐下次給你帶,好嗎?”可是這件事再也沒有了下文。這個(gè)曾子殺豬的故事讓我突然醒悟,我得給妹妹做個(gè)好榜樣。
誠信是人美麗的外套,是心靈最美麗的鮮花,將誠信存入你的生命,才能得到別人的信任。
五年級啟示的作文 篇4
大自然是神奇的,只要我們用心去感悟,就能得到很多有益的啟迪。
周日的下午,我在科學(xué)書上看到青松的枝干韌性強(qiáng),能承受很大的壓力,而不折斷。我來了興趣,連忙跑到樓下的綠化帶,找了一棵松樹做起了實(shí)驗(yàn)。
我挑了一株一人多高的青松,在它的枝頭上壓上了一個(gè)石塊,青松依然挺立,我又加了一塊,這時(shí)青松的枝條有點(diǎn)彎曲了。我不罷手,一連加了三塊,終于,青松徹底彎了下來,但是真得沒有斷呢?我拿掉壓在青松枝頭的石塊,青松立馬恢復(fù)了原狀,又筆直的挺立起來。
我又依次用梧桐樹、楓樹和桃樹做了實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)青松承受的壓力最大。
我仔細(xì)地觀察著松樹的枝干,發(fā)現(xiàn)松樹皮上面布滿了密密麻麻的紋路,用手一摸,很厚實(shí),還很有彈性?磥砬嗨傻目箟耗芰εc這樹皮有著密切的關(guān)系。
生活中,我們也需要青松的這種韌性和抗壓精神,彎腰并非就是軟弱,而是一種韌性的展示。當(dāng)遇到挫折時(shí),我們要學(xué)會(huì)忍辱負(fù)重,這樣才能取得最后的成功。
五年級啟示的作文 篇5
從前,古人就開始教自己的后代“世上無難事,只怕有心人”的道理,我也受到教育,但卻從未真正理解。
有一天,我放學(xué)時(shí)已經(jīng)下起了濛濛細(xì)雨。地上、樹桿上還有傾斜的屋檐上都是濕漉漉的,有些還“滴里搭拉”滴著雨呢。
我走著走著,一抬頭,突然看到一棵正滴著小雨滴的大樹樹桿上,有一只僅有半塊橡皮大小的蟲子正在樹上爬著。
因?yàn)闃淦ど虾軡、很滑,那只小蟲怎么爬,都會(huì)滑下去。當(dāng)我以為它要放棄,離開那棵大樹時(shí),卻出乎意料的它又重新向上爬起來!小蟲很固執(zhí),盡管它滑落了很多次,但是他也還是在摔倒的地方重新往上爬,爬了無數(shù)多次。
過了很久很久,我仍盯著那只蟲子,但雨后起霧了,它慢慢在我眼中變模糊。而且天黑了,我也只好離開那棵大樹,當(dāng)我看它最后一眼時(shí),卻十分意外地,它已經(jīng)不在原來的位置,爬到五六米高以上了。!
這件事已經(jīng)過了很久了,但是我依然記憶猶新!笆郎蠠o難事,只怕有心人。”這句話不就是講這種堅(jiān)持不懈的精神嗎?
在生活中,每一個(gè)人都不可能會(huì)一帆風(fēng)順,都會(huì)遇到困難。這是,就應(yīng)該不要退縮,勇敢向前進(jìn)。就算摔倒了100次,也一定要在第101次站起來,不可以放棄,不可以絕望!只要一直努力,就沒有不勝利、不成功的一天!
這也就是:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”啊。在我將來的人生中,一定不會(huì)忘記這只小蟲的啟示;不會(huì)忘記媽媽講的“沒有人會(huì)隨隨便便成功!边@句話;不會(huì)忘記時(shí)刻告誡自己要堅(jiān)持不懈!
五年級啟示的作文 篇6
聽媽媽說過,我從小就特別喜愛畫卡通畫,有一次,我和往常一樣,坐在書桌前畫一個(gè)名叫“尤塔莎公主”的一個(gè)卡通人物。
那天晚上,我跟家人急匆匆地吃完晚飯后,便招呼也不打的沖回了屋里,原來,我這是要去畫卡通畫呀 !
“嗯……畫什么好呢?有了,不如就臨摹一幅尤塔莎公主吧!”我心里這樣想著。不過還沒有開始畫,就遇到了棘手的問題,是先畫頭發(fā)呢,還是先畫臉呢?唔,先畫臉吧。沒想到的是不畫不知道,一畫嚇一跳,這幅畫雖然很好看,可是它的難度系數(shù)居然那么大!頭、頭發(fā)、手以及衣服都這么難掌握,而我畫的手、臉形輪廓卻基本都不怎么合格,可是,此時(shí)的我顯然已經(jīng)沒有了起初的耐心和興趣了,變得心煩意亂。
這是地,媽媽推門而進(jìn),說“怎么了,寶貝?”“煩死了!總是畫不好!”我沒有好氣地說。“鈺兒,做事要有耐心,要靜下心來,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的失誤就毀了一整幅畫呀 !”媽媽溫柔地說,聽了媽媽的話,我靜下心來,想了想,對呀 ,我都畫了這么長時(shí)間了,不能因?yàn)檫@一點(diǎn)小毛病就放棄呀!于是,我穩(wěn)住神,重新畫了起來,最終,在我的努力下,終于畫完了。在以后的畫畫生涯里,我曾不止一次遇到過這樣的難題,可每當(dāng)想想媽媽說過的話,便又鼓起勇氣,勇敢向前沖!
通過這件事,我悟出了一個(gè)道理:那就是只要你堅(jiān)持不懈,做事有耐心,就一定會(huì)成功!
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