【推薦】五年級啟示的作文錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的五年級啟示的作文10篇,希望對大家有所幫助。
五年級啟示的作文 篇1
聽爸爸媽媽說,小螞蟻個頭雖小,但他們十分團結(jié),能戰(zhàn)勝許多意想不到的困難。我半信半疑,心中納悶:“這么個小家伙能有多大能耐呀?”
一天,我偶然在院子里看見一群小螞蟻,便好奇地湊了過去。螞蟻就米粒大小,身體呈微黃色,但其中有幾只大個頭黑色的,媽螞告訴我這就是“兵蟻”,他們負責(zé)保護蟻群安全并且就是領(lǐng)頭蟻!氨仭钡念^上有一個“大夾子”,就是它們防御和進攻的武器,看起來挺嚇人的。
螞蟻的附近有一個小水坑,我想用小水坑對小螞蟻進行“團結(jié)”測試,來驗證它們的團結(jié)。我撿起一片樹葉,將小螞蟻捉在葉子上面,然后把葉子放進水坑里。這個小水坑對小螞蟻來說簡直就就是一片汪洋大海,它們頓時慌作一團,在葉子上面跑來跑去。我呵呵一陣冷笑,心想:“爸爸媽媽,你們錯了吧!”
過了一會兒,奇跡突然出現(xiàn)!只見“兵蟻”在它們之間來回走動,似乎說著什么悄悄話,蟻群立即各自走到樹葉邊沿,使勁用腿整齊地劃水,葉子不一會就從“大!边吙堪叮鼈兂晒Φ靥恿顺鰜,在“兵蟻”的帶領(lǐng)下又回到了自己的家。我驚得目瞪口呆!
我喜歡小螞蟻,更喜歡它們頑強的意志和團結(jié)的精神。
五年級啟示的作文 篇2
有時,一句漫不經(jīng)心的話語,可能改變一個人的思維,甚至一個人的性格或生活。在我心中,有這么一句平凡中蘊含著鼓勵的話語:“加油,你是最棒的!我相信你!”這句話在我絕望時,它便用“希望之光”驅(qū)散“絕望之云”,帶領(lǐng)我沖破困境,讓我信心倍增。
那是一個星期一的早晨,吃過早飯我就背著書包迷迷糊糊地走向?qū)W校。不知為什么,當(dāng)時我一屁股坐在座位上時,心里總是忐忑不安,我冥思苦想,也想不出來到底為什么。突然,我打開書包看到我的作文本跳在眼前,神志一下子清醒了許多,頃刻間恍然大悟,原來作文作業(yè)沒有寫。我緊張極了,背上都出了一身冷汗,感覺衣服已經(jīng)濕潤了,額頭上也被汗水侵略了。我裝作若無其事地摸了摸額頭,但實際上卻是擦了擦冷汗,心里就像“十五個吊桶打水——七上八下”。
不一會兒,“老師大人”駕到,我平?墒且灰姷揭蠋熅妥孕艥M滿的,可這次我的腳就像是沒了知覺一樣,變成了一只“軟腳蝦”。老師開始檢查作業(yè)了,查到我時,我桌子上空空如也,我一臉無奈,走向了“光榮”的講臺,腳步一步比一步沉重,好像集聚了世間所有的悲哀與絕望。站在講臺上,眼水從我愧疚的臉上滴落下來,我已經(jīng)很努力地在止住眼淚,如果再往上加一丁點打擊,我的眼淚就會以迅雷不及掩耳之勢“破眼而涌”了。老師沒有懲罰我,而是慈祥地與我談了談心,最后一句“加油,你是最棒的,我相信你!”這句話如“救命陽光”一樣讓我沖出絕望。
每當(dāng)我在生活上遇到困難想放棄時,這句話便在耳邊回響著,讓我“重振旗鼓”。
五年級啟示的作文 篇3
今天,我看了一幅漫畫,叫做《照哈哈鏡》,漫畫主要講了一只小貓來到哈哈鏡樂園,好奇地來到第一面鏡子前,發(fā)現(xiàn)鏡子中的自己是如此高大威猛。小貓看后欣喜萬分,高興得手舞足蹈。它懷著激動的心情來到第二面鏡子前,看了一眼,大吃一驚,發(fā)現(xiàn)自己又瘦又小,像放了氣的氣球一樣,它頓時難過起來,變得垂頭喪氣,無精打采。
從這幅漫畫中,我得到了這樣的啟示,在生活中要正確認識自己,不要驕傲,也不要自卑,要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,不斷地完善和充實自己,這樣才能使自己更加優(yōu)秀。
在學(xué)習(xí)和生活中,就有許多這樣的事情發(fā)生在我們的身邊。比如,有時別人當(dāng)著你父母的面夸獎你時,你就會像對著第一面哈哈鏡一樣,得意忘形、沾沾自喜,但是你卻沒有想到,這只是為了讓你的父母更有面子;有時你的一次考試成績很高,你也許會藐視一切,覺得自己高人一等,不可戰(zhàn)勝;有時你考試成績不如別人時,就如同第二面哈哈鏡中的自己,覺得自己非常笨,垂頭喪氣,心灰意冷,不愿和別人說話、玩耍,對自己沒有信心。這種自卑的心理會成為我們進步的絆腳石,阻礙我們前進的步伐。
從這幅漫畫中,我明白了一個道理:做人一定要對自己有清醒的認識,不要蒙蔽自己,要從失敗挫折中吸取教訓(xùn),只有這樣,才能使自己越來越優(yōu)秀。
五年級啟示的作文 篇4
今天的心情本來很好,卻因為一個香蕉皮而晴轉(zhuǎn)陰。
在我去學(xué)英語的路上,邊跳邊走。一不小心踩在了一個香蕉皮上!鞍!”我大叫一聲,然后重重地摔到了地上。這回摔得可不輕,半天爬不起來。我生氣地想:太可惡了,誰這么缺德呀!被我抓住,一定非把他揍扁不可!可我這樣想著想著就陷入了深思。
我想:這也許是老天爺對我的懲罰吧。以前,我也有亂扔果皮紙屑的行為,而且扔過之后根本就沒有想過這樣做會給別人帶來什么后果。唉,早知今日,何必當(dāng)初呢?看來做什么事都是要付出代價的。今天,我就受到了懲罰。我保證以后再也不亂扔果皮紙屑了!可是我除了這樣還能做些什么呢?
我苦思冥想,終于想出了以下幾個辦法:
1.以后看見有人亂扔果皮紙屑,一定要讓他立刻放入垃圾箱。并告訴他我們只有一個地球媽媽,如果她生病了,我們就無法生存。
2.看見垃圾就隨手撿起,決不容許垃圾逃過我的法眼。
3.還可以給老師提意見,舉行一次“環(huán)保小衛(wèi)士”的班會,讓同學(xué)們了解環(huán)保的重要性。
4.也可以找?guī)讉同學(xué)到我們新鄭的景點撿垃圾,讓游人們知道環(huán)保是一件既容易做到又很重要的事。
當(dāng)然,只靠我一個人的力量是不夠的,希望大家能夠同我一樣,從今以后,也做一個“環(huán)保小衛(wèi)士”!
五年級啟示的作文 篇5
松樹,是我們平時很常見的植物。昨天,我仔細觀察了松樹。
松樹跟其他樹比不算太高。它的葉子很尖,像繡花針一樣。樹上還結(jié)了許多很大的松果,忽然一陣風(fēng)吹過,樹上的葉子搖晃起來,發(fā)出“沙沙”的響聲。樹上的鳥兒被嚇著了,連忙飛離松樹,在旁邊大聲說:“刮大風(fēng)啦,大家趕緊回家吧!”
我在樹下拔下一根松針,摸了摸針頭。“好尖呀!”我心里想。然后,我又拔下一些松針,使勁地按了按。這時,我感覺有一股液體流在了我的手上。我很好奇:“這是什么東西呢?”我又把鼻子湊上去仔細聞了聞,哇,好難聞!我本來還很好奇這汁液能不能嘗一嘗呢,這一下,趕緊做罷。
松樹不僅能當(dāng)柴火使,而且松樹中的松油還可以助燃,當(dāng)樹脂涂料的稀釋劑,還可以舒筋、活血、止痛、消炎。最重要的是松樹不像其他樹,一到冬天就為了自己能生存下去,把葉子全部掉光。松樹不會因只考慮自己而掉葉子,它大方,無私,慷慨。
看著在大風(fēng)中挺立的松樹,我油然而生一種敬意,心里同時也覺得更有力量。
五年級啟示的作文 篇6
說到水,人們再熟悉不過了,我們天天都要接觸到水,水是我們的生命之源。我們不吃飯可以堅持十幾天;不喝水,一個星期也堅持不了!但你曾想過,水除了可以供人們生存以外,還會教會我們生活的道理。
水教會了我們堅持!
大家一定會知道水滴穿石這個故事吧!一滴水的力量是渺小的.。可是,許多水在一起的力量,可以把一個石頭穿透,多么偉大的力量呀!我們也要有水這種堅持的力量……
水教會我們要學(xué)會變通!
大家也一定見過那清澈見底的小溪吧。當(dāng)一個個可愛的水分子在一起流動,前面出現(xiàn)了一個巨大的石頭攔著了他們的去路時。它們不是向前沖,而是知道變通,從大石頭旁邊繞過去。
水教會了我們要無私!
水是無私的,它是我們的生命之源。如果魚兒沒有了水,就會失去生命;如果我們這個世界上花花草草沒有了水,地球也就失去了一片綠意;如果我們?nèi)祟愐彩チ怂,也難以維持生命。
我們要珍惜水,要珍惜好我們的榜樣;更要珍惜好我們的生命之源。
五年級啟示的作文 篇7
我清楚的記得我5歲那年的爬山經(jīng)歷。那次爬山,我永遠不會忘記。
那是我5歲生日的那天,爸爸媽媽帶我到金頂山爬山。在我跨進大門的時候,望著遠處的一座座山,心想:這山才這么高,哪里有爸爸說的那樣高?這和南海公園里的那座小山差不多少嗎。
于是,我滿懷信心地向山腳走去。走到山腳下,我一抬頭,天哪!這么高!我怎樣才能爬上去呢?不爬吧,爸爸媽媽會說我不守信用;爬吧,又那么高,還那么陡,我又膽小。到底要怎么辦呢?算了,還是爬吧。
我咽了一口唾沫,手腳共同合作,一步一步向上爬。還沒爬一半呢,我已經(jīng)氣喘吁吁了。抬頭看,哇,還有這么高呢!我肯定爬不上去了,算了,不爬了。帶頭的爸爸媽媽看出了我的心思,便對我說:“孩子,努力呀,千萬不要半途而廢呀!爬山相當(dāng)于學(xué)習(xí),假如你在學(xué)習(xí)上遇到了困難,難道你要選擇放棄嗎?”聽了這一番話,我心里不由得上升了一股力量。于是,我大膽地爬。啊,真是功夫不負有心人,我爬上了山頂。站在山頂向下望,哇,真美!還好我當(dāng)時沒有放棄爬上山頂?shù)臋C會呀!
經(jīng)過這次爬山,它讓我知道了做任何事都要堅持不懈,不要放棄任何一件事或一種困難,不論是在生活中,還是在學(xué)習(xí)上都要有信心,要做一個敢于向困難斗爭的人!
是啊,在生活中,哪個人沒有遇到過困難呢?如果遇到了困難,他們選擇放棄了嗎?作為一名中國人,不論遇到什么樣的困難,都要克服,要做一個合格的中國人!
所以,讓我們堅強起來,不向困難低頭,不管這事一個什么樣的困難,我們都要去克服他!
五年級啟示的作文 篇8
望著窗外的小雨嘩嘩地下著,心情頓時也提不起來了。僅僅是一件小事,何必呢?不,他不小,對我而言……
盼著盼著……終于出來了,我在那張紙上搜索著,目光從最上方慢慢向下移,一個也不放過地搜索著那個令我熟悉的名字。我微微皺皺眉頭,怎么會呢?怎么會在那個地方。在那個排名中那個被夾在中間的一個不起眼的地方,那不是我理想的啊!
回到家中,我想,那不是一次失誤,的確是自己沒做好,我太高估自己了……
我決定去散散心。隨著淅淅瀝瀝的小雨,家離我越來越遠了,我的視線也越來越模糊了,我走遠了,走到了一個我也不知道的亭子旁。我走了過去,就坐著吧,看看風(fēng)景,舒舒心情,思考一下“人生”。
我正在發(fā)呆時,猛然看到亭子上方有一只蜘蛛,啊!我最討厭蜘蛛了,在我看來,蜘蛛這么惡心的生物就應(yīng)該滾出動物圈!由于反感,身體不由地向后坐了一點。。。慢!它在織網(wǎng)!我還從沒見過蜘蛛織網(wǎng)呢,于是,好奇心淹沒了恐懼心,我打算看看它織網(wǎng)吧。
它先吐了一根絲到上方的柱子上,又爬過去,從那邊吐絲,我看入神了,它的動作慢卻有條不紊,投入了十二分專注在努力織網(wǎng)。突然,一陣風(fēng)吹來,網(wǎng),破了,我為它感到悲哀,可沒想到它竟然繼續(xù)吐絲。心,不由地顫動了一下,繼續(xù)看著……
正當(dāng)它吐到第三根絲時,不知怎的,網(wǎng),又破了,哎,它真可憐。奇跡又發(fā)生了,它振作起來,繼續(xù)又開始織網(wǎng),我的心靈徹底被擊垮了,它不是正如我嗎?失敗了,可它卻任然努力奮斗,而我,卻選擇了放棄。想到這,我便不再關(guān)心蜘蛛網(wǎng)了,因為我相信總有一天,它一定能織好。此刻,想起了《老人與海》中老人桑提亞哥面對困難不放棄的頑強精神。
“人要有勇氣面對困難,也要有勇氣面對失敗。失敗可以毀滅一個人,也可以造就一個人。強者面對失敗敢于追求,而弱者面對失敗選擇放棄追求!蔽也徽悄莻弱者嗎?遇到了困難就放棄了希望,為什么不能去搏一搏呢?
人的一生就是要勇敢追求,一直向前,怎能因為小事而退縮呢?所以,我振作起來,鼓起信心,邁開腳步,走向家中。。。生活中,一個困難,一次失敗,一份努力,一個拼搏,往往會走向成功之路。正是因為這件觀看蜘蛛結(jié)網(wǎng)的小事,讓我在以后的道路上敢于追求,為我的人生添上了一個絢麗的花朵……
五年級啟示的作文 篇9
在我住的小區(qū)里,一棵棵樹木挺拔地立在那里。冬天,樹木變得光禿禿的,唯有那幾棵松樹仍然沒有落葉,而是四季長青。
松樹的樹干是直直的,層層冠蓋像一把大傘。松樹最大的特點是它的松針,小小的、針狀的。不像泡桐葉子那樣又闊又大,也不像柳樹那樣把柔軟的枝條、葉子都垂下來。
春天來了,松樹顯得很低調(diào),和其他樹木一起為人們帶來陰涼。夏天來了,其他植物大多數(shù)開出了五顏六色的花朵,松樹卻連一朵顏色暗淡的花都不開。
夏天也過去了,秋季來臨。很多植物的葉子紛紛枯萎,泡桐、柳樹等樹木的葉子黃了,落下來,一片蕭瑟,一夜之間,地上鋪滿了一層落葉?墒牵蓸浞路鸩恢狼锾煲呀(jīng)來臨似的,連一片針葉都沒有落下。
冬天來了,大雪也來了,雪壓在松樹的枝葉上,青松變成了白松,但它依然挺拔地立在那里,既不落葉也不呻吟。這使我想起了陳毅元帥寫的一首詩:大雪壓青松,青松挺且直。欲知松高潔,待到雪化時。人們還把松樹和梅花、竹子一起并稱為“歲寒三友”。
松樹還是很好的建材木料,我的床、書桌等家具都是用松木做的。
默默無聞、隨處可見的松樹告訴我:遇到困難要堅持,在生活中,要做一個低調(diào)而樂于奉獻的人。
五年級啟示的作文 篇10
每當(dāng)說起關(guān)于團結(jié)的話題,我就會想起一件事,這件事給我的啟示讓我受益終生。
記得有一次體育課,老師舉行了一場拔河比賽,大家興奮極了,小聲交談著。不一會,就被老師分成了兩組,我被分到了第一組。
我看了一眼對面,才發(fā)現(xiàn)我們根本比不過對方:對面男生居多,而且個個長得人高馬大,我心想:這也太不公平了,我們怎么可能贏呀?這時老師遞給我們一根繩子,讓一組和二組各握住一端,又在繩中央系了一條紅緞帶,在紅緞帶正下方用粉筆畫了一條線,然后大聲說:“無論是哪一組,我說‘三,二,一,開始’的時候就開始拔河,誰先把紅緞帶拉到超過地上的線二十厘米外,誰就贏!好了,聽我口令,三,二,一,開始!”
“呀!”“使勁拉!”操場上響起了加油聲、吶喊聲。我們組的同學(xué)們咬緊牙關(guān),脊背拱起,兩腿拼命往后蹬。再看對方,他們似乎毫不費力,身子都沒有動就把我們拖得離那條線越來越近。
“一定要贏!”隊員們的心中都有這樣一個想法。我們奮力抵抗,可還是被拖了過去。老師的哨聲響起。我們需要一個方法!”這時一個隊員上來說:“我有個辦法。我們這樣……”隊長滿意地說:“好!就這樣辦!”老師的哨聲再次響起,我們信心滿滿地走了上去,握住了繩子。“三,二,一,開始!”我的手心都出了汗,繩子在手里不住地打滑!耙,二,拉!一,二,拉!”我們整齊地喊著口號,身體向后傾著,蹬著地面,對方終于招架不住了,一步一步地被我們拉過來。五厘米,三厘米……“滴——”勝利的哨聲響起,我們笑著抱在一起,慶祝著。對方有點沮喪,坐在休息區(qū)里沉默著。第三場,我們用同樣的方法戰(zhàn)勝了對方,老師笑瞇瞇地說:“贏了!你們太棒了!”
“世上無難事,只怕有心人!鄙钪幸彩沁@樣,遇到了困難,只要團結(jié)、堅持不懈,就能獲得成功!
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