【精華】小學(xué)五年級作文300字錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文300字 篇1
今天媽媽教我做第一道菜。菜的名字叫：青椒土豆片。我的心中充滿了憧憬和希望。
我學(xué)著媽媽的樣子，先將土豆去皮，再將青椒切好，接著用碟新泡幾分鐘后。然后，把白嫩嫩的土豆切成片。媽媽怕我切著手，于是幫我切了，但她還是讓我切了幾下。我畢竟是第一次做菜，刀在我手里又重又笨，而不好用，再看看刀在媽媽的手里，活動自如。再看看切好的土豆片，媽媽的是薄厚均勻，而我的是薄的薄厚的厚大小不一。唉！真是差了“十萬八千里”。正所謂“看花容易繡花難”。但我不放棄，畢竟是第一次，萬事開頭難嗎！
準備工作做好，開始炒菜了。先把鍋放到灶臺上，開氣打火。等到鍋熱了再放些油。等一會兒,油熱了再放上蔥花，將事先準備好的青椒和土豆片放入鍋內(nèi)，翻炒一分鐘后放入鹽、醋、五香粉等調(diào)味品，再翻炒三分鐘，就這樣一盤香噴噴的青椒土豆片出鍋了。
吃飯時，我吃著自己做的菜感到無比的好吃，爸爸媽媽也夸我做的好吃。
今天我很高興，因為我自己做了一道菜，這是一次開頭，以后我要多做一些家務(wù)，既能幫助媽媽分擔家務(wù)，又能鍛煉自己，一舉兩得何樂而不為呢！
小學(xué)五年級作文300字 篇2
記得一位同學(xué)給我講過這樣一件事。
那是一個初冬的清晨，寶寶頂著寒風(fēng)獨自在街上費力地走著。當寶寶走到十字路口時，迎面走來一個人恰好和寶寶撞了滿懷。寶寶抬頭一看，天吶！世上還有這么丑的人！寶寶被破了相，好像是被火燒的，穿的衣服破破爛爛，像是撿破爛的，當寶寶回過神趕緊繞過“丑八怪”時，只聽身后“啊”的一聲喊，一個老頭兒蹬著的一大車白菜全掉在地上了�！拔业陌撞�！”隨著一聲喊，周圍的人都注意到了老人，可是很少有人去幫助撿。只見那個“丑八怪”沖過去，伸出凍得像胡蘿卜似的雙手，抱起地上的白菜，一棵一棵全擺在了老人的三輪車上。老人加聲道謝。望著眼前的一切，寶寶陷入了沉思：美與丑的`分界線是什么呢？“丑八怪”的行為是對這位同學(xué)心靈情感的震撼。不是嗎？美，就在你、我的身邊。
小學(xué)五年級作文300字 篇3
秋天的樹葉多姿多彩，充滿魅力！
秋風(fēng)起，香樟葉背好降落傘起跳了，當他輕巧地落地時，樹上的葉子發(fā)出“沙沙”的響聲，為它喝彩。我輕輕撿起它，細細觀察，它的葉片由細到粗再到細，好似一個橢圓，只不過兩端稍尖了些，中間一根主莖由粗到細，旁邊一些小莖四通八達。它的顏色呈綠色，而且綠中帶點紅。
秋風(fēng)起，銀杏葉跳著輕盈的舞步飄到我的腳下，我輕輕撿起它，生怕碰疼了這位“美麗的小姐”。它的形狀像一把扇子，無數(shù)根細細的莖有序地向外伸去，遠看像天上飄落的一片金絮，近看，好像一把金黃的小蒲扇。
秋風(fēng)起，鵝掌葉也來湊熱鬧了。我輕輕撿起它，細細觀察。它的形狀非常像鵝掌，所以叫鵝掌葉，葉子中間一根主莖從下往上伸展，由粗到細。排列整齊的小莖向四面八方輻射，活像鵝掌上的一道道靜脈。它的顏色是深綠色，綠中帶點黃。
啊，秋天真是一個充滿魅力的絢麗世界！
小學(xué)五年級作文300字 篇4
我的爸爸是一個工商行政管理人員。他嘴里總有一大堆的大道理，每當我感到心里不舒服的時候，他就會說“大丈夫能屈能�！备嬖V我世界不可能公平，所以要爭取。
雖然我爸爸年過40，可是頭發(fā)還是烏黑，爸爸心態(tài)很好，每次看到他都是樂呵呵的，像一個小孩子。
爸爸堆我的學(xué)習(xí)都很嚴格，也經(jīng)常叫我學(xué)這學(xué)那�？墒俏乙话銓W(xué)一個東西一個月就煩了，但爸爸還是耐心地教我，所以學(xué)習(xí)成績也不差。
記得有一次，爸爸突然說帶我去南山寺爬山，只拿了一瓶水去。我們邊爬邊喝水，爬到第二座山的時候，累了，慢慢覺得重心很低，水也喝光了。這時我突然明白了，因為這期間我不知道節(jié)約用水，爸爸怕我養(yǎng)成浪費水的習(xí)慣，可是從爬山到停下只喝了一口水。爸爸還說“上山容易下山難�！�，教我側(cè)著腳步下山，慢一點走。我不聽，用輕快的腳步跑下去了，到了一個急轉(zhuǎn)彎的時候，地心向下，差點就掉到山下，爸爸又嚴肅地教育了我，但我知道。這就是父愛。
父親的愛是含蓄的，父親的責任就是從心靈上的知識傳授給你，讓我可以從平和的心態(tài)面對難題，而媽媽的愛是一些問候，和言語上的關(guān)心。這就是無私的愛。
小學(xué)五年級作文300字 篇5
人生如大海，潮起潮落。一浪一浪的潮頭，創(chuàng)造著生命的每一次刻骨銘心。大浪過后，沙灘上會留下美麗而閃爍的貝殼。雷鋒叔叔就為我們留下了無數(shù)枚這樣的貝殼。
這些貝殼，請別問它們的大小。每個人都要經(jīng)歷這樣一個過程才會長大，有的人貧苦，有的人幸福。雷鋒從小就失去了親人，卻在鄉(xiāng)親們那里找到了一個溫暖的大家庭，找到了可愛的親人。
這些貝殼，請別問它們的甘苦。每個人一生都在工作，但工作量卻不一樣。比如農(nóng)民，一生都在不停地侍弄土地。雷鋒是軍人，一生都在努力地耕種著自己的精神家園。每天風(fēng)里來，雨里去，把自己有限的生命無私地奉獻給人民。自己辛苦也不說，生病了也不停止工作。可見，雷鋒心里裝的都是人民！
朋友們，展現(xiàn)在我們眼前的就是這些貝殼，請你們小心撿拾，細細品味每一枚貝殼里鐫刻的記憶。在那里，你會提煉出人生浪潮永遠也淘洗不掉的記憶。
小學(xué)五年級作文300字 篇6
前一陣子，爸爸下鄉(xiāng)，媽媽忙的不亦樂乎。我想幫媽媽干點活，可怎樣也幫不上忙。
一天，我看見媽媽在洗碗，我想：我的媽媽又要上班又要忙家里事情，天天很疲倦，我來幫媽媽洗碗筷能夠減輕媽媽的負擔，讓媽媽多體息一下。想到那里，我走近媽媽面前說：“媽媽，讓我來吧”“你行嗎？”媽媽笑咪咪的說，我昂著頭，叉著腰裝著生氣樣貌“別小看你的寶貝女兒，不信，就讓你見識一下吧”。說著我推開媽媽，拿起碗就洗，先用洗潔精洗頭遍，然后用清水清洗了幾遍，不一會兒，我就把碗筷洗好了。媽媽看著我的“杰 作”奇怪地問：“你什么時候?qū)W會洗碗的？洗得很干凈嘛！”我說：“保密”。其實，我私下練了好幾遍呢。
此刻，我暑假在家，拖地、抹床、洗自我的衣服、都就是我每一天必做的事情，這不僅僅鍛煉了我的獨立潛力，而且減輕了父母的負擔。爸爸媽媽都說我長大了。
小學(xué)五年級作文300字 篇7
每個人都有自己的閃光點，我們值得去為他（她）喝彩。今天，我要為我的同學(xué)沈王悅喝彩。
她跑步很厲害。記得那天跑步，她代表我們五（4）班去比賽。老師看她身材小巧，便擔心她會不會給我們丟臉。比賽前，老師看到別班的同學(xué)比她高一個頭，害怕比不過她們�？衫蠋煵恢溃蛲鯋偵眢w小，能量大。
比賽開始了，她們做好動作，只聽裁判的一聲哨響�！班健辈门幸宦暽陧�，其他四位同學(xué)像離弦的箭一樣飛奔出去。咦，怎么只有四位？我仔細一看，原來是我們班的沈王悅在后面。我急的直跺腳，快點呀，沈王悅，你一向都是很厲害的呀。我很著急，但沈王悅卻若無其事。她和那些女生還相差十多米呢。后來，我知道了沈王悅為啥跑那么慢了。到了第二圈，其他選手跑累了，腿軟了。而沈王悅由于前面跑的慢，沒費多少體力。這時，只剩50米了。加油呀!快點呀！我的手心已經(jīng)濕了，那是為沈王悅緊張出的汗。沈王悅一馬當先，穩(wěn)居第一。我的鞋帶散了，我蹲下來系鞋帶。忽然聽見沈王悅是第一名，她真厲害。
雖然沈王悅只是這個小比賽贏了，但我值得為她喝彩！
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