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五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文300字

時(shí)間:2022-06-20 20:03:33 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文300字匯編10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文300字匯編10篇

五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文300字 篇1

  今天早上,我早早地就起床了,因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天。早上當(dāng)我剛剛睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,我就對(duì)自己說(shuō),袁子怡,新的一學(xué)期開(kāi)始了,你要好好學(xué)習(xí),天天向上;上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題;作業(yè)要保質(zhì)保量的完成,決不讓老師打一個(gè)電話回來(lái),爭(zhēng)當(dāng)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們眼里的好學(xué)生!

  這時(shí)我新學(xué)期里的目標(biāo),我要向著這個(gè)目標(biāo)去努力,去奮斗。

  老師說(shuō)的好,光說(shuō)不做沒(méi)有用,你要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你自己,只有付出努力才會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果,“一分耕耘才會(huì)有一份收獲”,倘若你不付出,那么你一定不會(huì)有好的結(jié)果的。就會(huì)像我當(dāng)年一樣。

  記得四年級(jí)第一次期末考試,我在考試前根本就沒(méi)有做任何的復(fù)習(xí)資料,連書(shū)邊也沒(méi)有碰一下,所以我證實(shí)了這一句話:一分耕耘一份收獲,而我并沒(méi)有付出一點(diǎn)兒,所以那一次的考試我僅僅考了幾十分,我將以此為恥辱。希望大家能夠像老師說(shuō)的那樣,爭(zhēng)當(dāng)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)眼中的好學(xué)生,讓我們一起努力吧!

五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文300字 篇2

  新學(xué)期就意味著我們將要步入新的年級(jí),更意味著我們要更懂事,更加聽(tīng)老師的話,也說(shuō)明了我們的學(xué)習(xí)負(fù)但要更大,,我們不能整天只想得玩了,要抓緊學(xué)習(xí)。

  要想學(xué)習(xí)好應(yīng)該怎么做呢?我覺(jué)得首先我們應(yīng)該做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,布和同學(xué)交頭接耳,回到家要把老師講的知識(shí)都消化了,對(duì)于疑難問(wèn)題,要虛心向同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),課堂作業(yè)應(yīng)當(dāng)堂完成,課后作業(yè)和家庭作業(yè)要按時(shí)獨(dú)立完成。第三,要做好預(yù)習(xí),要把字、詞的意思明白了,如有不會(huì)的,做上記號(hào),第二天老師課上如果沒(méi)有講,就去問(wèn)老師。第四,要利用雙休日積極參加校內(nèi)和校外的科營(yíng)班,豐富自己的指示,大量的讀課外書(shū)。以上就是怎樣學(xué)習(xí)的方法,我們也知道這些話已經(jīng)講了不知道多少次,可是你們有時(shí)刻提醒自己去做嗎?有做到過(guò)嗎?所以,我希望我們這學(xué)期能時(shí)刻提醒自己注意。

  同學(xué)們我們朝著目標(biāo)一起勇敢的前進(jìn)吧!

五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文300字 篇3

  說(shuō)真的,阿愷沒(méi)有報(bào)上到,讓我很有壓力的,雖然心里很明白,一定有學(xué)上的,可還是有些擔(dān)心,昨天一個(gè)晚上因?yàn)閾?dān)心,所以睡不著覺(jué),也就是失眠了,因而今天精神狀態(tài)很是不佳。

  由于阿愷入學(xué)的時(shí)間和我們的時(shí)間有些沖突,因而一天下來(lái)就我感到了累和緊張。

  阿愷的學(xué)校要求是八點(diǎn)以后入校,而我確要在八點(diǎn)鐘前到單位;阿愷中午11點(diǎn)20放學(xué),而我在有課時(shí)卻要在12點(diǎn)鐘才能離開(kāi)單位;下午阿愷入校的時(shí)間是1點(diǎn)30分,相當(dāng)于接阿愷回家吃好飯后,馬上又要去上學(xué)了,這個(gè)時(shí)間雖然沒(méi)有和我上班的時(shí)間沖突,但我們沒(méi)有一點(diǎn)的休息時(shí)間;下午的時(shí)間更是讓我不知所措,阿愷放學(xué)的時(shí)間是3點(diǎn)50分,而我下班的時(shí)間最早也只能是4點(diǎn)20,就象今天下午,我是4點(diǎn)40到的學(xué)校,讓阿愷的班主任給我們打了好幾個(gè)電話,弄得我們是相當(dāng)?shù)牟缓靡馑,因(yàn)橹灰幸粋(gè)孩子沒(méi)有被接走,班主任就不能離開(kāi),因?yàn)榘鹄蠋熓嵌嗌狭藢⒔粋(gè)小時(shí)的班!想一想,真是汗啊,這可是上學(xué)的第一天啊,就給老師添了個(gè)麻煩!

  而阿愷更是一改入學(xué)前的狀態(tài),本在10點(diǎn)睡覺(jué)的他,連飯都沒(méi)吃就睡了,一定和我一樣,是又累又困了的,唉,但愿今后會(huì)慢慢適應(yīng)的!

五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文300字 篇4

  “開(kāi)學(xué)了”這三個(gè)平凡的字代表了一個(gè)學(xué)期的結(jié)束。也代表了一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始,代表了我對(duì)過(guò)去的告別,也代表著我對(duì)將來(lái)的渴望,代表了我要向兒童時(shí)代告別,也代表了我對(duì)少年時(shí)代的前進(jìn)。

  我?guī)е鴿M懷的好心情,去報(bào)到,一進(jìn)教室門(mén),映入我眼簾的是幾張桌子上堆滿了教科書(shū),在這些書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的書(shū)越來(lái)越多,我背著書(shū)包排著很長(zhǎng)的隊(duì),終于到我了,我自信的把書(shū)交給老師,老師并沒(méi)有點(diǎn)評(píng)我什么。我很失望,本來(lái)是想讓老師點(diǎn)評(píng)一下我,但是我可以看出潘老師在很認(rèn)證的再幫我檢查作業(yè),突然,只見(jiàn)老師把眉頭一皺,心想,一定是什么地方錯(cuò)了,我自信的狀態(tài)變得緊張起來(lái)了,開(kāi)學(xué)第一天應(yīng)該是開(kāi)心的,可我是緊張的,可是老師看完了之后沒(méi)有批評(píng)我,只說(shuō)了一聲‘好’,我領(lǐng)了書(shū),一拿起來(lái)感覺(jué)好重啊。

  在回家的路上,花兒搖了搖頭,好像在表?yè)P(yáng)我,鳥(niǎo)兒也好像對(duì)我豎起了大拇指,一切的植物好像都活了。這讓我明白了新的學(xué)習(xí)開(kāi)始了。

  回到了家,我一個(gè)人躲在房間里,想了又想,下定決心,在這個(gè)學(xué)期里,我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能考上一個(gè)好初中。雖然五年級(jí)是一個(gè)很難的年級(jí),但是只要堅(jiān)持就是勝利。

五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文300字 篇5

  校園是美麗的銀河,朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開(kāi)始

  今天,9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來(lái),而過(guò)去,將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂(lè)趣.

  來(lái)到學(xué)校,眼前一亮......您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華,生機(jī)盎然啊!您是一位多么偉大的母親啊!我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!即使是我們長(zhǎng)大成人,周游了全世界,見(jiàn)過(guò)了大世面,她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園--那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方,都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中.

  走進(jìn)了教室,馬上給人一種嶄新的感覺(jué),新的教學(xué)環(huán)境,新的臺(tái)桌,新的老師,新的同學(xué),可真是百物一新呀!

  很快,一位斯斯文文的女老師來(lái)了,原來(lái)她是我們的信任班主任周老師.她很溫柔,很喜歡和別人和睦相處,有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了.可是,腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò),快樂(lè)過(guò),悲傷過(guò),嘗試過(guò)......心里不免有些難堪.

  從現(xiàn)在做起,我要努力學(xué)習(xí),比以前更上一層樓,絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望!把握住今天!現(xiàn)在就開(kāi)始!每天是一種新的生活!抓住它,因?yàn)榻裉煲呀?jīng)邁進(jìn)了第一步,進(jìn)步是今天的行動(dòng),明天的保證!

五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文300字 篇6

  開(kāi)學(xué)了!

  今天是八月三十號(hào),要到學(xué)校報(bào)到,我和媽媽一早就來(lái)到了學(xué)校,但是,不知道五年級(jí)六班的教室在哪里,我們兩個(gè)人在明德樓里找來(lái)找去,看到了五年級(jí)所有班級(jí)的教室,就是沒(méi)有找到二年級(jí)六班,這小我么可著急了,就在媽媽準(zhǔn)備給老師打電話的時(shí)候,碰到了在一樓領(lǐng)書(shū)的唐子恒,他就帶著我們找到了教室,啊!原來(lái)我們教室躲在了二樓的拐角里呀,怪不得找不到呢。

  我們一進(jìn)教室,我看到了臧老師、梁老師、還有一個(gè)暑假都沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)們,我真是高興啊!

  五年級(jí)上學(xué)的第一天,第一節(jié)課是數(shù)學(xué),課堂上進(jìn)行了收心考試,我很快就把卷子做完了,然后就開(kāi)始檢查了,我很希望這次不要因?yàn)榇中膩G分。第二天成績(jī)出來(lái)了,不是很理想,媽媽沒(méi)有批評(píng)我,她只是很?chē)?yán)肅的跟我說(shuō):“你上二年級(jí)了,長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不要重復(fù)一年級(jí)的所犯的錯(cuò)誤,要有進(jìn)步。媽媽希望你長(zhǎng)大的不僅僅是年齡,而是各方面都一起成長(zhǎng)。”雖然,我還不太能聽(tīng)懂?huà)寢屨f(shuō)的“各方面都成長(zhǎng)”是什么意思,但是,我一定要爭(zhēng)取讓自己改掉一年級(jí)時(shí)的一些不足之處,更加認(rèn)真、細(xì)心的學(xué)好每一門(mén)功課。

  這就是我新學(xué)期的目標(biāo),請(qǐng)老師們督促我,同學(xué)們幫助我!

五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文300字 篇7

  星期五,學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。

  集會(huì)的音樂(lè)終于響起了。我們興奮地沖出教室排好隊(duì)伍?,其他班的同學(xué)們也都戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上了。

  開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。兩名主持人上臺(tái)了。瞧,多精神!那聲音也真美妙!

  典禮的內(nèi)容真豐富!作品展、詩(shī)歌、寄語(yǔ)、送綠色植物,無(wú)不寄托著大家的美好祝愿。

  高年級(jí)的四位同學(xué)合作朗誦了一首動(dòng)聽(tīng)而又充滿希望的詩(shī)歌。同學(xué)們被他們精彩的詩(shī)歌鼓舞了,紛紛送上自己響亮的掌聲。

  周校長(zhǎng)帶著飽滿的精神來(lái)到司令臺(tái)上,代表全校老師在新學(xué)期向同學(xué)們提出了新的希望。祝愿我們努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)和生活中更上一層樓。

  一位一年級(jí)的家長(zhǎng)叔叔代表全校家長(zhǎng)也上臺(tái)上發(fā)言,也為我們送上祝福。看來(lái),我們的學(xué)習(xí)寄托了無(wú)數(shù)人的希望。

  學(xué)校老師還送給每個(gè)班級(jí)綠色植物,希望同學(xué)們像春天里的植物一樣生機(jī)勃勃。多美好的期許。∥也唤杏X(jué)自己就是其中的一株,正散發(fā)出蓬勃的生機(jī),茁壯地成長(zhǎng)

  音樂(lè)再次響起,我回過(guò)神來(lái),原來(lái)開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了。我決心,這學(xué)期一定努力去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文300字 篇8

  揮揮手,告別小學(xué)的同學(xué)。迎來(lái)新的初中生活,不一樣的環(huán)境,不一樣的同學(xué),不一樣的教育方式,使我非常感興趣而且又增添許多科目,大大地開(kāi)了我的眼界,使我收獲很多新知識(shí),從而增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

  來(lái)到了新的學(xué)校,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。我和其他同學(xué)又站在了同一個(gè)起跑線。拋開(kāi)以前失敗帶來(lái)的沉重壓力,也翻開(kāi)以前輝煌的篇章。人人平等,不要因別人以前的成績(jī)而退縮。只要勇往直前,相信自己并不比別人差。

  在小學(xué)共同生活了6年的'同學(xué)是無(wú)法從記憶抹去的。在初中的校園里我也同樣見(jiàn)到了小學(xué)同學(xué)的身影,他們也笑逐顏開(kāi),可能也是高興自己進(jìn)入了初中了吧!因?yàn)槲覀円呀?jīng)不再是小學(xué)生了,以前的回憶固然是美好的,但我們不能總停留在小學(xué)的時(shí)光。我們要帶著小學(xué)是美好回憶進(jìn)入初中,進(jìn)入一個(gè)新的升華!

  開(kāi)學(xué)第一天給我?guī)?lái)的并不是比以前更大的壓力,反而是快樂(lè),因?yàn),我可以拋開(kāi)以前沉重的包袱重新起跑,只要我肯努力,就一定不比別人差。

五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文300字 篇9

  大家好!我叫殷錦湘,我今年11歲,“日月如梭,光陰似箭”不知不覺(jué)中我讀到了5年級(jí)在開(kāi)學(xué)前我一直在想我的新老師是誰(shuí),性什么,男或女,是溫柔,還是嚴(yán)厲,我被分在幾班,以前的老同學(xué)還會(huì)和我一班么?

  開(kāi)學(xué)后,得知語(yǔ)文老師姓廖,數(shù)學(xué)老師姓黃,英語(yǔ)老師姓梁,經(jīng)過(guò)幾天的觀察語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師很?chē)?yán)厲,英語(yǔ)老師很富有幽默感,不過(guò)我覺(jué)得老師嚴(yán)格也是為了我們好,想讓我們走上成功之路,長(zhǎng)大后成才。

  我們學(xué)了幾篇課文,有林海音的《竊讀記》、張釩的《小苗與大叔的對(duì)話》,等等,其中的林海音寫(xiě)的《竊讀記》講了她小時(shí)后家里貧窮,沒(méi)去買(mǎi)書(shū),就到書(shū)店去偷偷的看書(shū)。張釩寫(xiě)的《小苗與大叔的對(duì)話》講的是苗苗和季羨林爺爺之間的對(duì)話,講了21世紀(jì)的青年要能文能理,還要三貫通,中西貫通、古今貫通、文理貫通等等內(nèi)容。

  我想我只要努力讀書(shū),成績(jī)就會(huì)跟上一層樓!希望大家關(guān)注我!

五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文300字 篇10

  校園是美麗的銀河,朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開(kāi)始

  今天,9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來(lái),而過(guò)去,將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂(lè)趣。

  來(lái)到學(xué)校,眼前一亮。。。。。。您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華,生機(jī)盎然!您是一位多么偉大的母親啊!我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!即使是我們長(zhǎng)大成人,周游了全世界,見(jiàn)過(guò)了大世面,她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園——那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方,都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中。

  走進(jìn)了教室,馬上給人一種嶄新的感覺(jué),新的教學(xué)環(huán)境,新的臺(tái)桌,新的老師,新的同學(xué),可真是百物一新呀!

  很快,一位斯斯文文的女老師來(lái)了,原來(lái)她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔,很喜歡和別人和睦相處,有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了。可是,腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò),快樂(lè)過(guò),悲傷過(guò),嘗試過(guò)。。。。。。心里不免有些難堪。

  從現(xiàn)在做起,我要努力學(xué)習(xí),比以前更上一層樓,絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望!把握住今天!現(xiàn)在就開(kāi)始!每天是一種新的生活!抓住它,因?yàn)榻裉煲呀?jīng)邁進(jìn)了第一步,進(jìn)步是今天的行動(dòng),明天的保證!

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