實(shí)用的五年級(jí)書的作文300字集合5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的五年級(jí)書的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)書的作文300字 篇1
書陪伴我們成長(zhǎng),書無(wú)私奉獻(xiàn),我們?cè)跁绣塾,書和我有秘密約會(huì)。
那天我躺在床上,看著已經(jīng)讀了一半的《最后一頭戰(zhàn)象》,突然爸爸喝了一聲“好睡覺(jué)了”,我抬頭看了看墻上的掛鐘,哇!十點(diǎn)了!我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)繼續(xù)看書,一會(huì)兒就又聽(tīng)見(jiàn)爸爸又在吼“還不睡?明天要起不來(lái)了!”無(wú)奈,我只能洗臉?biāo)⒀溃@進(jìn)被窩,關(guān)燈睡覺(jué)。
但我“身在曹營(yíng)心在漢”,雖躺在被窩,心里還惦記著書中的那只母象,它會(huì)怎么樣?它該怎么做?一串串的問(wèn)號(hào)使得我沒(méi)一點(diǎn)睡意。好奇心和讀書的渴望戰(zhàn)勝了理智,我一個(gè)鯉魚打挺,翻身下床。豎起耳朵,踮起腳尖,輕手輕腳來(lái)到桌邊,極其快地拿起書和手電筒,迅速地回到被窩。蒙著被子照著手電,哈,一絲光亮也沒(méi)漏出。我沾沾自喜,津津有味地又看書了。
書里生動(dòng)的情節(jié),讓我難以入睡。一直到困意襲來(lái),朦朦朧朧地兩眼直打架,實(shí)在困了書再也看不下去了,我才依依不舍地把書放在床邊。書啊,今天的約會(huì)只能到此結(jié)束,明天我們繼續(xù)約會(huì)吧。
書就像釀好的酒芬芳無(wú)比,讓我們沉醉其中。書讓我們快樂(lè),讓我們受益匪淺。書和我的秘密約會(huì)還將繼續(xù),書伴隨著我成長(zhǎng)。
五年級(jí)書的作文300字 篇2
咋看題目,大家肯定會(huì)問(wèn)我:拔書?書怎么拔,它又不是蘿卜?這拔書該怎么拔?別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
開(kāi)始上課了,陳老師拿起粉筆唰唰刷地在黑板上寫上了5個(gè)大字——誰(shuí)是大力士?起初,我也疑惑不解,不知道老師葫蘆里賣的什么藥?后來(lái)聽(tīng)了老師的解釋后,我們才明白了。
開(kāi)始比賽了,兩位大力士巔峰對(duì)決之戰(zhàn)開(kāi)序幕,同學(xué)們有的臉上洋溢著歡快的笑容,有的還趴在桌子上向前看熱鬧,雙手不停地在鼓掌,眼神里充滿了激動(dòng);還有的嘴角咧到了耳根子,嘴里還不停地喊著“加油,加油”。不光是觀眾,就連大力士也毫不示弱,只見(jiàn)對(duì)方咬緊牙關(guān),鼻子皺成一團(tuán),雙手緊緊地握住書本使勁拔,手背上的青筋暴突,雙目圓瞪,臉上微微泛著紅暈,似乎已經(jīng)耗盡了全身的力氣,但他依然努力地堅(jiān)持著,得出來(lái)的結(jié)果卻是一樣!
最后,老師又在黑板上寫了三個(gè)大字——摩擦力!這時(shí),我們才明白:原來(lái),書與書的頁(yè)面之間接觸,就產(chǎn)生了摩擦力,這么多頁(yè)面加在一起,聽(tīng)說(shuō),連一頭牛也不能使兩本書“解體”,真是人力VS摩擦力二自不量力。】磥(lái),拔書之道,并不這么簡(jiǎn)單!
同學(xué)們這才恍然大悟。
五年級(jí)書的作文300字 篇3
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就能跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都是喜歡閱讀,善于從書中吸取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路……
12歲的我們,正如春天的小精靈那樣陽(yáng)光活潑。每天,漫游在書的王國(guó),遨游在書的海洋,呼吸著帶有書香的空氣。兒時(shí)的嬉戲已成了回憶,當(dāng)?shù)艿苊妹迷谂c玩具打交道時(shí),我們?cè)诜块g里品味“美食書”;當(dāng)大人們忘情地工作在日暮的燈光下,我們端坐捧讀,駐足在雨果的《巴黎圣母院》;當(dāng)大家進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),我們?cè)诩澎o的書房里,和三毛一起迷路在撒哈拉沙漠……
書是多么精彩!多么豐富多姿!多么美麗可愛(ài)!書是夢(mèng)幻的,書是美好的,書又是悲慘的!沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書,把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有一匹神奇的駿馬,能像一首詩(shī)帶我們領(lǐng)略人世的真諦。即使你一貧如洗,也沒(méi)有任何柵欄能阻擋你在書的王國(guó)遨游的步履。多么質(zhì)樸無(wú)華的車騎!可是它裝載了人類靈魂的全部美麗!
五年級(jí)書的作文300字 篇4
今天,我要向你推薦一本好書,這本書的名子叫《快樂(lè)作文與閱讀》。
《快樂(lè)作文與閱讀》是一種長(zhǎng)期訂閱的書籍,開(kāi)頭是四個(gè)小記者觀察后寫的日記,每篇文章都很生動(dòng),也非常有意思,文章的題目更是各不相同:《車上飆歌記》、《心情對(duì)對(duì)碰》,看到這樣的題目,我就想知道作者到底寫了什么內(nèi)容。
接下來(lái)就是考場(chǎng)四十分類的作文了。這個(gè)模塊的作文多種多樣,中間還有司馬老師的批改,這們還可以對(duì)比一下自己是不是有這樣的錯(cuò)誤。作文書的最后還有失分原因和加分建議,我經(jīng)常人借鑒失分的原因,這樣也會(huì)填補(bǔ)自己的作文。再往后翻,就出現(xiàn)了我最喜歡的造龍兵工廠模塊的作文了,每一篇都是根據(jù)幾個(gè)圖畫來(lái)寫的`,很具體,也非常有意思,我經(jīng)常著迷地看著這些童話,里面的故事情節(jié)讓我感動(dòng)。
看著看著,不知不覺(jué)就翻到了校園流星語(yǔ)模塊,其實(shí)是幾個(gè)能讓人笑破肚皮的漫畫,每一個(gè)漫畫人物都畫得栩栩如生,還有一篇英語(yǔ)漫畫呢,這樣正好可以讓眼睛放松一下。
接下來(lái)還有許多有趣的作文,如果你想知道,那就買幾本來(lái)讀讀吧!
五年級(jí)書的作文300字 篇5
每個(gè)孩子都有自己喜歡的一本書,我也不例外,我最喜歡的書是曹文軒寫的《草房子》。
一個(gè)晴朗的周末,快遞員送來(lái)一個(gè)大包裹,拆開(kāi)之后,我一眼就發(fā)現(xiàn)了這本《草房子》,難道是用草建的房子?原本只是想看看內(nèi)容介紹,但只讀了一個(gè)開(kāi)頭,卻忍不住接著往下看了,真想一口氣把整本書都看完。最后,我已完全穿越到了那個(gè)世界里,連媽媽喊我吃飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
所謂的草房子,其實(shí)是一所學(xué)校。整本書講了油麻地小學(xué)的桑桑,在小學(xué)六年生活中,發(fā)生的一些刻骨銘心、終身難忘的故事。就在六年級(jí)他要升學(xué)考試的前夕,一場(chǎng)嚴(yán)重的疾病將桑桑和家人卷入了悲痛之中,雖然歷經(jīng)磨難,但桑桑卻因此看到了這世界上最美好的東西。整本書有許多讓我記憶深刻的道理:溫幼菊的奶奶留下的“別怕”,告訴我們遇到任何事都要保持冷靜;白雀和蔣一輪的故事則讓我明白人生難免會(huì)遇到困難,而我們應(yīng)該勇敢面對(duì)……這也是我為何把這本書當(dāng)作最喜歡的一本書的原因所在。
我把《草房子》這本書當(dāng)作最喜愛(ài)的書推薦給你,希望你有機(jī)會(huì)也可以讀一讀。
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